Mga aral mula sa trapiko ni Tita Owl. Pagdiriwang ng palakasan ayon sa mga patakaran ng kalsada "Mga Aralin ng Tiya Owl

Para saan ang traffic light? Ang mga ito at maraming iba pang mga katanungan tungkol sa mga tuntunin ng pag-uugali sa mga kalsada ay sasagutin ng matalinong Tita Owl sa programa ng pagsasanay sa ABC ng Road Safety.

Tinipon ni Tiya Owl ang kanyang tapat na mga katulong - ang brownie Naughty, ang pusa na si Sim, dalawang pusa at ang asong Bulya at sinimulan ang kuwento mula pa noong sinaunang panahon, nang ang mga tao ay naglalakbay pa rin sa mga karwahe at karwahe. Pagkatapos ay walang mga patakaran sa trapiko, gayunpaman, nang sila ay nagkita, ang mga armadong kabalyero ay naghiwa-hiwalay, na umiikot sa isa't isa sa kaliwa, upang ito ay magiging mas maginhawang kumuha ng sandata gamit ang kanang kamay kung sakaling magkaroon ng labanan.

Matapos ang isang maikling paglihis sa kasaysayan, lumipat si Owl sa modernong katotohanan at nagsimulang ipaliwanag kung paano maglaro nang ligtas sa bakuran, kung ano ang hahanapin kapag umaalis sa bakuran patungo sa kalye, kung bakit imposibleng umakyat sa ilalim ng nakatayong kotse para sa isang rolling bola.

Pagkatapos si Tiya Owl, kasama ang kanyang mga katulong, ay lumabas sa kalye at sinimulan niyang ipakita kung ano ang ibig sabihin ng mga signal ng trapiko, ipaliwanag ang kahulugan ng mga pangunahing palatandaan sa kalsada, at pag-usapan ang tungkol sa mga patakaran ng pag-uugali sa pampublikong sasakyan. Ang masipag na Sima ay nakinig nang mabuti sa Kuwago at malinaw na sinunod ang kanyang mga tagubilin kapag tumatawid sa kalsada, umaalis sa bakuran, at sumakay sa sasakyan. Ngunit ang malikot na si Yasha sa lahat ng oras ay nagsusumikap na maglaro ng mga kalokohan, napalampas ang mahalagang impormasyon at, bilang isang resulta, madalas na napunta sa hindi kasiya-siyang mga sitwasyon sa kalsada.

Pagkatapos ng maingat na pagbabasa ng nilalaman ng 12 mga aralin, ang mga batang pedestrian at siklista ay matututo sa mga pangunahing kaalaman ng mga patakaran sa trapiko at makadarama ng higit na kumpiyansa sa mahirap na mundo ng trapiko.

Listahan ng serye:

1. Kasaysayan ng mga patakaran sa trapiko
2. Sa lungsod
3. Bakuran, pasukan
4. Daan, mga palatandaan
5. Mga Transisyon
6. Sangang-daan
7. Iba't ibang kalsada
8. Masamang panahon
9. Sa transportasyon
10. Metro, riles
11. Baby sa kotse
12. Bisikleta





Tatyana Altukhova
Pagdiriwang ng palakasan ayon sa mga patakaran ng kalsada "Mga Aralin ng Tiya Owl"

Institusyong pang-edukasyon sa preschool na badyet ng estado

kindergarten No. 12 ng pinagsamang uri ng distrito ng Krasnogvardeisky

St. Petersburg

SPORTS HOLIDAY NG SDA

« MGA ARAL SA TITA OWL»

Senior, pangkat ng paghahanda

Pinagsama-sama: Pisikal na Instruktor

kultura Altukhova T. N.

Kaugnayan: isa sa mga dahilan daanang pang transportasyon Ang mga insidente ay isang mababang kultura ng mga kalahok trapiko, ang kanilang kawalan ng disiplina, kaya ang pag-iwas sa bata daanang pang transportasyon ang traumatismo ay isa sa pinakamahalaga mga direksyon mga aktibidad ng bawat institusyong pang-edukasyon sa preschool.

Target: konsolidasyon at aplikasyon ng kaalaman tungkol sa mga tuntunin sa trapiko, kasiyahan ng natural na pangangailangan ng mga bata sa pisikal na aktibidad.

Mga gawain:

Upang pagsamahin ang kaalaman ng mga bata tungkol sa kasaysayan ng mga patakaran sa trapiko;

Ibuod at pagsama-samahin ang kaalaman tungkol sa mga tuntunin sa trapiko;

Upang mabuo ang kakayahang malayang gamitin ang nakuha na kaalaman sa pang-araw-araw na buhay;

Pag-iwas sa mga bata;

Paunlarin ang motor kasanayan: lakas, bilis, flexibility, koordinasyon, tibay, kagalingan ng kamay, mata;

Upang itaguyod ang malikhaing pagpapakita ng pisikal at kusang mga katangian sa isang mapagkumpitensyang kapaligiran;

Paunlarin ang kakayahang magtrabaho sa isang pangkat; upang linangin ang kakayahang maging magalang, matulungin sa bawat isa;

Upang magtanim ng interes sa pisikal na edukasyon at laro, kailangan para sa malusog na Pamumuhay;

Lumikha ng positibong emosyonal na kalagayan sa mga bata at magulang.

Pagsasama-sama ng pang-edukasyon mga rehiyon: "Pag-unlad ng Cognitive", "Pag-unlad ng lipunan at komunikasyon", "Pisikal na kaunlaran".

Ginamit na pedagogical teknolohiya:

Mga teknolohiya ng aktibidad ng pananaliksik;

Mga teknolohiya ng impormasyon at komunikasyon;

Mga teknolohiyang nakatuon sa tao;

Mga teknolohiya sa social gaming;

Mga teknolohiya ng system-activity;

Mga teknolohiyang nagliligtas sa kalusugan.

panimulang gawain:

mga tagapagturo: paghahanda ng metodolohikal at didactic na materyal, mga konsultasyon para sa mga magulang, mga aktibidad sa proyekto, pagbabasa ng pampakay na literatura sa mga bata, pagtingin sa mga guhit, pagsasagawa ng mga laro sa paglalaro ng papel, mga briefing, paglikha ng mga sitwasyon ng problema, pagsasagawa mobile mga laro sa paksang ito, pag-aaral ng mga komposisyon ng sayaw.

Mga magulang: thematic family weekend walk, family crafts sa isang partikular na paksa, panonood ng mga video material sa mga patakaran sa trapiko.

Lokasyon: gym.

Kagamitan: multimedia, cartoon ", 1 serye", music center, mga komposisyon: , "Mga Pedestrian" musika Dubravin, I., « Mga palatandaan sa kalsada» Espanyol P. Kazakov. Mapa ng lugar ng kindergarten na may mga bulsa para sa mga gawain sa karpet, mga task card, mga marka, masahe mga track, isang tawiran ng pedestrian, isang arko ng dalawang stroller na may mga manika, mga mug na may kulay ng traffic light, mga palatandaan sa kalsada, mga card na may larawan ng publiko transportasyon, cut signs, cones.

Mga miyembro: dalawang pangkat ng anim - walong bata.

Nagpapahalaga: Ang mga koponan ay iginawad ng mga sertipiko ng karangalan at mga regalo.

Ang bulwagan ay pinalamutian ng mga bandila, mga bola. May mga poster na nakasabit sa dingding na naglalaman ng impormasyon tungkol sa mga patakaran sa trapiko, mga palatandaan sa kalsada, ilaw ng trapiko. Kailangan Kagamitang Palakasan.

Pumasok ang pinuno sa silid.

Sa musika "Mga Pedestrian" musika Kasama si Dubravin Ya laro team hall at pumila. Nakabihis na ang mga bata damit pang-isports, mga sagisag ng mga koponan sa dibdib.

Nangunguna: Ngayon ay nagtipon kami sa bulwagan para sa bakasyon sa palakasan. Ang dami nating bisita at tagahanga! Salubungin natin sila! Edukasyong pisikal…

Mga bata: Hoy!

Nangunguna: Ngayon mayroon tayong hindi pangkaraniwan bakasyon sa palakasan! Ang aming holiday na nakatuon sa mga patakaran ng kalsada!

Kumatok ka sa pinto! Kasama tita kuwago.

Nangunguna: Kamusta tita kuwago!

Tita Owl: Hello guys! Nagmadali ako sa iyo holidays parang nagawa na! Hindi mo ba nakita ang assistant ko, si Brownie Naughty?

Kumatok ka sa pinto! Pumasok si Naughty.

malikot: Tumakbo ako, tumakbo, tumakbo, muntik na akong mabundol ng kotse!

Tita Owl: Malamang hindi ka sumunod Batas trapiko?

malikot: At ano ito?

Tita Owl: Para maintindihan mo kung ano Batas trapiko, iniimbitahan ka naming manood ng cartoon.

Nanonood ng cartoon

« Mga aral mula kay Tita Owl - ABC ng trapiko, 1 episode"

Nangunguna: Batas trapiko umiiral sa ating panahon at mayroong isang buong kanta tungkol dito. Pag-initan natin ito. Maluwag na bumangon ang mga bata at nag-warm-up sa musika "Ang mundong ito ay binubuo ng mga pedestrian...".

Tita Owl: Guys, tulungan natin si Naughty na gumawa ng ligtas na ruta mula sa kanyang bahay hanggang sa kindergarten. Para dito mayroon akong tunay na mapa. Hanapin natin ang bahay ni Naughty at ang kindergarten natin dito.

Lumapit ang mga bata sa mapa at kumpletuhin ang gawain.

Tita Owl: Tingnan mo, may dalawang pasukan sa kindergarten, para makagawa tayo ng dalawang ligtas na ruta. Paano natin ito magagawa nang mas mabilis tapusin ang trabaho?

Mga bata: Hatiin sa dalawang pangkat.

Nangunguna: Inaanyayahan ko ang bawat pangkat na magpakilala.

View ng Team: pangalan, motto.

Tita Owl: Kaya, simulan natin ang pagbuo ng isang ligtas na ruta. Mayroon akong dalawang marka, pula at asul. Ang bawat isa sa kanila ay makikita sa mapa kung saan matatagpuan ang iyong koponan. Habang kinukumpleto mo ang mga gawain, ang iyong marka ay lilipat din sa mapa.

Lumapit ang mga bata sa mapa at inilagay ang kanilang marka sa tabi ng bahay ni Naughty.

Tita Owl: Dapat pumili ang bawat pangkat direksyon ng paglalakbay.

Mga bata: Tingnan, dito, sa daan, ilang mga bulsa.

Nangunguna A: Tingnan natin kung ano ang nasa loob.

Ang bawat pangkat ay kumukuha ng task card mula sa kanilang bulsa. Sa isang bulsa ay isang card na may larawan ng bangketa at ang karatula "Tawid na daan", sa isa pang bulsa, isang card na may larawan ng bangketa at karatula "Underground pedestrian crossing".

Tita Owl: Guys, bakit sa tingin ninyo narito ang mga card na ito.

Sa sandaling lumabas si Naughty sa bahay, siya ay naging isang pedestrian, at ang isang pedestrian ay dapat maglakad sa bangketa at tumawid sa kalye sa isang pedestrian crossing.

malikot: Ngunit mayroong dalawang magkaibang mga icon ng paglipat.

Mga bata: Ito ay dahil ang isang tawiran ng pedestrian ay nasa lupa, ang isa ay nasa ilalim ng lupa.

Tita Owl: Iminumungkahi ko na ipakita ng mga lalaki si Naughty kung paano tama gumalaw sa kahabaan ng tawiran. Para magawa ito, tatawagin natin ang mga kapitan ng pangkat.

Ang bawat kapitan ay pumupunta sa kanyang sariling distansya at nagsasabi kung saan titingin kung kailan paggalaw sa pamamagitan ng tawiran ng pedestrian.

1. Relay "Isang pedestrian"

Ang koponan ay binuo sa isang haligi sa likod ng linya ng pagsisimula-pagtapos. Unang magsimula kapitan ng trapiko. Dumadaan siya sa masahe subaybayan, pagdating sa paglipat "mga zebra", tumingin sa kaliwa, pagkatapos tama at pumunta sa masahe subaybayan. Naabot nito ang landmark, lumibot dito at bumalik sa parehong paraan. Kung mayroong isang underpass sa harap ng pedestrian, kung gayon, ginagaya ito, ang kapitan ay gumagapang sa ilalim ng arko. Pagbalik sa koponan, ipinasa ng kapitan ang baton sa susunod na miyembro ng koponan, hinawakan ang kanyang balikat. Ang relay ay nagtatapos kapag ang huling miyembro ng koponan ay tumawid sa simula-finish line.

malikot: Magaling guys, totoong pedestrian!

Tita Owl: At nagpapatuloy kami. Ilipat natin ang ating mga marka. Nasa isang sangang-daan kami.

Mga bata: Naku, isa pang bulsa at bagong gawain. Ang bawat koponan ay naglalabas ng isang maliit na ilaw ng trapiko mula sa kanilang bulsa.

malikot: Bakit may traffic light dito?

Nangunguna: Mga anak, basahin natin ang ating tula kay Naughty at mauunawaan niya agad ang lahat!

1. Kung saan may maingay na intersection,

Hindi ganoon kadaling pumunta

Kung ang hindi alam ang mga patakaran.

2. May mga ilaw trapiko,

Sundin sila nang wala spore.

Ang pulang signal ay nagsasabi sa amin:

"Tumigil ka, delikado, sarado ang daanan!"

Ang dilaw ay isang babala

Maghintay para sa signal sa mga galaw,

Bumukas ang berdeng signal daan,

Makakagalaw ang mga lalaki.

3. Hayaang maalala nila nang husto mga bata:

Ginagawa niya ang tama,

Sino lamang sa pamamagitan ng berdeng ilaw

Naglalakad sa kabilang kalye.

malikot: Ngayon naiintindihan ko na ang lahat. Gusto ko lang makita kung paano sila mismo, sa mga traffic light, tumatawid sa kalye.

2. Kumpetisyon "dalhin si Masha sa sangang-daan".

Ang koponan ay itinayo sa isang haligi sa likod ng simula-finish line, ang unang kalahok ay may stroller na may manika. Dapat niyang maingat na lakarin ang distansya, lumibot sa limiter at bumalik, ipasa ang andador sa susunod. Sa linya ng limiter ay Tita Kuwago at Makulit. Sa kanilang mga kamay mayroon silang tatlong bilog na kumakatawan sa mga kulay ng ilaw ng trapiko. Mga bata, sa isang senyas, magsimula trapiko, at ang mga character ay nagpapakita sa kanila ng iba't ibang kulay, na dapat ang mga miyembro ng koponan tumugon ng tama. Ang kumpetisyon ay nagtatapos kapag ang huling kalahok ay bumalik kasama ang andador sa simula-finish line.

Tita Owl: You see Naughty and with this task guys kinaya. And we move on and what we meet on the way?

Inilipat ng mga bata ang kanilang mga marker at binuksan ang susunod na bulsa.

Sa isang bulsa isang badge, sa isa pa

malikot: Dalawang maliliit na lalaki ang pupunta sa isang lugar ... Ano ang ibig sabihin nito?

Nangunguna: Naughty, wala ka na namang naintindihan. At sasabihin sa iyo ng mga lalaki ang lahat ngayon.

Mga bata: 1. Tanda ng tawiran ng pedestrian

Sa pamamagitan ng ang daan ay humahantong sa amin

Ikaw, ang driver, lumaktaw

Mga naglalakad sa daan.

2. Ang daanan ay sarado sa mga pedestrian.

Ang karatula ay nagsasabi na huwag pumunta dito

Bawal maglakad dito

Ang tanda ay nagsasabi sa lahat ng parehong bagay.

malikot: Paano mo naintindihan na ang isa ay bawal at ang isa ay hindi?

Mga sagot ng mga bata.

Tita Owl: Malikot, may mga palatandaan ng pagbabawal at impormasyon. Ngayon ay makikita ng isang koponan ang lahat ng mga palatandaan ng pagbabawal, ang isa ay nagbibigay-kaalaman.

3. Kumpetisyon "Palatandaan"

Ang mga palatandaan ay nakakalat sa sahig. Ang isang koponan ay nangongolekta ng mga palatandaan ng pagbabawal sa isang basket, ang iba pang impormasyon.

malikot: wow pagod na ako...

Nangunguna: Sa tingin ko ang mga lalaki din. Magpahinga muna tayo at manood ng sayaw « Mga palatandaan sa kalsada» , na inihanda para sa amin ng mga bata mula sa ibang grupo.

Sayaw « Mga palatandaan sa kalsada» , musika « Mga palatandaan sa kalsada» Espanyol P. Kazakov.

Tita Owl: Salamat sa aming mga performers, at oras na para pumunta kami.

Lumapit ang mga bata sa mapa, ilipat ang mga marka, buksan ang susunod na gawain.

Sa mga bulsa ay dalawang card na may larawan ng isang bus at isang tram.

malikot: Ano meron, ano meron?

Tita Owl: Yan ang sikreto ni Naughty. Ipapakita sa iyo ng mga lalaki ngayon, at hulaan mo.

4. Pantomime

Utos, sa tulong ng Pinuno at Tita Owls ilarawan ang isang iginuhit na tanawin transportasyon, at mga hula ni Naughty.

Tita Owl: Guys, paano mo malalaman kung bakit nasa bulsa ang mga larawang ito?

5. Kumpetisyon "Pagmamaniobra".

Ang koponan ay itinayo sa isang haligi sa likod ng simula-finish line, ang kapitan ay may maliit na singsing sa kanyang mga kamay "manibela", kapitan - "driver". Mayroong 3 cone sa pantay na distansya mula sa isa't isa hanggang sa limiter line. Pagsisimula ng kapitan trapiko, mga ahas sa paligid ng mga cone, nilalampasan ang limiter, bumalik sa isang tuwid na linya, sa likod "pasahero". "Pasahero" hinawakan ang kapitan sa mga balikat at sabay silang lumakad sa malayo, bumalik para sa susunod, at iba pa, hanggang sa buong koponan "sakay". Ang kumpetisyon ay nagtatapos kapag ang buong koponan ay bumalik nang sama-sama sa simula-finish line.

Nangunguna: At nakarating na daw kami. Bubuksan namin ang huling gawain.

Gupitin sa bulsa ng bawat koponan tanda:

malikot A: Marahil ay kailangang kolektahin ang mga ito.

6. Kumpetisyon "Kolektahin ang Palatandaan".

Kinokolekta ng bawat pangkat ang kanilang tanda at ipinapaliwanag ang kahulugan nito.

Tita Owl: Guys, tingnan mo ang mapa. Bakit sa palagay mo narito ang dalawang palatandaang ito?

Mga bata: Katabi kasi kami ng kindergarten at dito dapat mag-ingat ang mga driver.

Nangunguna: Matatapos na ang ating paglalakbay. Nag-compile kami ng dalawang ligtas na ruta para sa Naughty.

Tita Owl: At gusto kong suriin kung naintindihan at naalala ni Naughty ang lahat ngayon. Magtatanong ako ng mga bugtong para sa kanya, at tutulungan siya ng mga lalaki na sagutin.

7. Mga bugtong Tita Owls.

May mapupuntahan

Alam ito ng mga pedestrian.

Nakuha namin itong linya

Kung saan pupunta - lahat ay ipinahiwatig.

(Tawid na daan)

Sina Lyosha at Lyuba ay magkapares.

Saan sila pupunta? Sa pamamagitan ng. (bangketa)

Isang paa ang guwardiya na ito

Lahat ng pinakamahalaga daan.

3 mata lang siya

Nakikilala agad siya ng lahat.

Araw-araw nanonood

Isang paa…

(Ilaw ng trapiko)

Sa nasa kalsada siya

"Sundan mo mga tuntunin Sabi niya,

At ipakita sa iyo kung paano

Pagkatapos ng lahat, siya kalsada…

(Tanda)

Hindi siya naglalakad

Nagda-drive siya ng kotse.

Sa likod ng manibela, tingnan mo

Hindi siya isang pedestrian, ngunit ....

(Driver)

malikot: Gusto kong sabihin guys: "Maraming salamat!" at bigyan sila ng mga regalo. Malaki ang naitulong sa akin ng dalawang koponan ngayon. Ngayon ay ligtas na akong makapunta sa kindergarten.

Sa ilalim ng kasiyahan ay ang solemne rewarding teams.

Nangunguna: Nagpaalam kami sa aming mga kaibigan. Paalam Tita Kuwago at Makulit. Salamat sa isang kapana-panabik na paglalakbay.

Ang aming natapos na ang bakasyon. Nais kong ipaalala muli sa iyo.

Maraming mga patakaran ng kalsada sa mundo,

Hindi masasaktan kung matutunan natin ang lahat ng ito,

Ngunit ang pangunahing isa mga tuntunin sa trapiko

Alamin kung paano dapat ang isang mesa pagpaparami:

Kung gusto mo manatili kang malusog,

Sa daan- huwag maglaro at huwag gumulong!

Ang mga bata ay umalis sa bulwagan sa musika.

Pagninilay:

Ang gawaing ito ay pinahintulutan na pagsamahin at ilapat ang kaalaman ng mga bata tungkol sa mga tuntunin sa trapiko, masiyahan ang pangangailangan ng mga bata para sa pisikal na aktibidad;

Ito ay may malaking kahalagahan para sa pagpapaunlad ng mga interes ng nagbibigay-malay ng bata;

Sa panahong ito, nagkaroon ng integrasyon sa pagitan ng mga pangkalahatang paraan ng paglutas ng mga problemang pang-edukasyon at malikhaing, mental, pagsasalita, pisikal at iba pang aktibidad.

mahalaga para sa pag-iwas sa pagkabata mga pinsala sa trapiko sa kalsada;

Ang sama-samang gawain ng mga bata sa mga pangkat ay nagbigay sa kanila ng pagkakataong ipahayag ang kanilang sarili sa iba't ibang uri ng mga aktibidad sa paglalaro ng papel;

Ang karaniwang dahilan ay nabuo ang komunikasyon at moral na mga katangian;

Sa kurso ng pagpapatupad, ang mga makabuluhang koneksyon ay itinatag sa mga magulang ng mga mag-aaral;

Ang pag-unlad na ito ay hindi nangangailangan ng makabuluhang pananalapi pamumuhunan at maaaring ipatupad ng isang guro ng anumang institusyong pang-edukasyon sa preschool sa pagsasanay.

Bibliograpiya:

Vashkevich A. V., Tolochko E. I., Iskhakov M. M.

Pag-iwas sa mga bata daanang pang transportasyon traumatismo sa edukasyon mga institusyon: tulong sa pagtuturo. St. Petersburg: Publishing House ng St. Petersburg University ng Ministry of Internal Affairs ng Russia, GBDOU DOD TsDYuTT "Ohta", 2012.

Batas trapiko: sistema ng edukasyon sa preschool / ed. – comp. T. G. Kobzeva, I. A. Kholodova, G. S. Alexandrova. - Volgograd: Guro, 2010.

Isang cycle ng mga klase para sa mga batang preschool sa pag-aaral mga tuntunin ligtas na pag-uugali sa mga kalsada: Koleksyon ng mga abstract ng mga klase / Compiled by: G. A. Galeeva, S. M. Gaffarova, Z. L. Ishniyazova, R. Sh. Akhmadieva at iba pa / Sa ilalim ng general. ed. D. M. Mustafina. - Kazan: GU "NTs BZD", 2009.

http://www.site

http://nsportal.ru

http://luntiki.ru

www.usovi.com.ua

Ang isang serye ng mga pang-edukasyon na cartoon na "Mga Aral ni Tiya Owl" ay matagal nang karapat-dapat na pagmamahal sa mga bata at kanilang mga magulang. Kung nais mong turuan ang iyong anak na magbasa o magbilang, upang ipakilala ang mga pangunahing kaalaman sa mabuting asal o mga panuntunan sa kaligtasan sa kalsada - "Mga Aralin ni Tiya Owl" ang magiging iyong kailangang-kailangan na mga katulong sa bagay na ito. Ginagawang kawili-wili at nakakatuwang laro ang pag-aaral ng mga kilalang fairy tale character.
Mga aral mula kay Tita Owl. Ang ABC ng kaligtasan sa kalsada
Aralin 1
Sa napakahalagang pagpupulong na ito, ipapakilala sa iyo ni Tiya Owl ang mahalaga at kinakailangang mga tuntunin ng kaligtasan sa kalsada.
Aralin 2
Sa wakas, nagsimula ang isang bagong aralin. Sinasabi ni Auntie kung ano ang kalsada at bangketa, kung anong mga uri ng transportasyon ang umiiral.
Aralin 3
Sa pagkakataong ito, sasabihin sa iyo ni tita kung anong mga panganib ang maaaring naghihintay sa iyo sa unang tingin sa isang tahimik at maaliwalas na patyo: malapit sa pasukan sa patyo, o malapit sa mga garahe.
Aralin 4
Si Tita Owl, ang kanyang mga katulong at ang brownie ay namasyal sa labas para maipakita niya kung ano ang mga palatandaan sa kalsada.
Aralin 5
Sa araling ito, matututuhan mo ang ilang mahahalagang tuntunin para sa ligtas na pagtawid sa kalsada.
Aralin 6
Sa araling pangkaligtasan sa kalsada na ito, ipinapakita sa iyo ng mga mabalahibong katulong kung paano tumawid sa kalsada sa isang intersection na walang regulasyon.
Aralin 7
Sa isang iskursiyon sa labas ng lungsod, pinag-uusapan ni Tita Owl ang tungkol sa mga panuntunang pangkaligtasan sa iba't ibang kalsada.
Aralin 8
Pagkatapos panoorin ang seryeng ito, matututunan mo kung paano maging napaka-matulungin at maingat sa kalsada sa masamang panahon.
Aralin 9
Ngayon, ipapakilala sa iyo ni tita ang mga patakaran ng pag-uugali sa pampublikong sasakyan: tram, trolleybus, bus.
Aralin 10
Sa pagkakataong ito ay sasakay ka sa subway, alamin kung ano ang tawiran ng riles at matuto ng mga bagong panuntunan sa kaligtasan.
Aralin 11
Ang araling ito mula sa ABC ng kaligtasan sa kalsada ay magpapakilala sa iyo sa mga tuntunin ng pag-uugali sa kotse.
Aralin 12
Sa huling aralin ng seryeng ito, susuriin mo ang ilang espesyal na panuntunan sa kaligtasan sa kalsada.

Sasabihin ni Tiya Owl, at ang kanyang mga katulong - ang brownie Naughty, ang mga pusang sina Yasha at Kesya, ang pusang Sima at ang asong Bulya - ay magpapakita sa mga bata sa pamamagitan ng kanilang sariling mga halimbawa kung paano kumilos sa iba't ibang mga sitwasyon sa kalsada at sa bangketa; ipapaliwanag nila kung ano ang zebra at traffic light, bakit sa mga pinapahintulutang lugar lang madadaanan at sa berdeng ilaw ang daan.

Makulay at mapang-akit na animated na pelikulang "Lessons of Aunt Owl. Ang ABC ng kaligtasan sa kalsada" ay gagawing madali at maluwag ang unang pagkakakilala ng iyong anak sa mga patakaran ng kalsada.



error: Ang nilalaman ay protektado!!