I-download ang presentasyon sa pag-iisip. Pagtatanghal sa paksang "pag-iisip"
Slide 1
Pagtukoy sa uri ng pag-iisip
Slide 2
Ang mga pangunahing tampok na likas sa pag-iisip ng mga mahuhusay na tao
pagiging produktibo pagka-orihinal kuryusidad tapang
Slide 3
Ang pagiging produktibo ay ang bilang ng mga bagong ideya na mayroon ang isang tao, ang kakayahang mabilis na lumipat mula sa isang kaisipan patungo sa isa pa at gamitin ang impormasyong natanggap sa iba't ibang konteksto.
Slide 4
Ang pagka-orihinal ay ang kakayahang makabuo ng mga di-karaniwang ideya, na ipinakita sa kabalintunaan, hindi inaasahang mga solusyon, pati na rin sa pagpapahayag ng mga resulta na nakuha sa isang hindi pangkaraniwang anyo.
Slide 5
Ang pagkamausisa ay isang interes sa lahat ng bago at ang kakayahang mabigla. Ang pag-iisip ay nagsisimula sa mga tanong. Ang lahat ng mga natuklasan ay ginawa salamat sa tanong na "Paano?" at bakit?".
Slide 6
Ang katapangan ay ang kakayahang gumawa ng mga desisyon sa isang sitwasyon ng kawalan ng katiyakan, hindi matakot sa sariling mga konklusyon at dalhin ang mga ito hanggang sa wakas, na nanganganib sa personal na tagumpay at reputasyon. Ang sikat na physicist na si P.L. Nabanggit ni Kapitsa na ang pangunahing katangian ng isang siyentipiko ay hindi karunungan, ngunit imahinasyon at katapangan.
Slide 7
Mga uri ng pag-iisip
Paksa - mabisa (P - D) Abstract - simboliko (A - C) Verbal - lohikal (S - L) Biswal - matalinghaga (N - O)
Slide 8
Subject-effective na pag-iisip (P-D)
Ang ganitong uri ng pag-iisip ay tipikal ng mga tao sa negosyo. Karaniwan nilang sinasabi tungkol sa kanila: "Mga gintong kamay!" Mas mahusay silang sumisipsip ng impormasyon sa pamamagitan ng paggalaw. Mayroon silang mahusay na koordinasyon ng mga paggalaw. Nilikha ng kanilang mga kamay ang buong layunin ng mundo sa paligid natin. Nagmamaneho sila ng mga kotse, nakatayo sa mga makina, nag-assemble ng mga computer. Kung wala sila, imposibleng mapagtanto ang pinakamatalino na ideya. Maraming mga natatanging atleta at mananayaw ang mayroon ding ganitong pag-iisip.
Slide 9
Abstract - simbolikong pag-iisip (A-C)
Maraming tao sa agham ang mayroon nito: mga physicist, mathematician, ekonomista, programmer, analyst. Ang mga taong may ganitong uri ng pag-iisip ay maaaring mag-assimilate ng impormasyon gamit ang mga mathematical code, formula at operasyon na hindi maaaring hawakan o isipin. Salamat sa mga kakaibang uri ng naturang pag-iisip batay sa mga hypotheses, maraming pagtuklas ang nagawa sa lahat ng larangan ng agham.
Slide 10
Verbal - lohikal na pag-iisip (S-L)
Nakikilala ang mga taong may binibigkas na verbal intelligence. Salamat sa nabuong pandiwang at lohikal na pag-iisip, ang isang siyentipiko, guro, tagasalin, manunulat, philologist, mamamahayag ay maaaring bumalangkas ng kanilang mga saloobin at maiparating ang mga ito sa mga tao. Ang kasanayang ito ay kinakailangan para sa mga tagapamahala, pulitiko at pampublikong pigura.
Slide 11
Visual – mapanlikhang pag-iisip (N-O)
Ito ay tinataglay ng mga taong may masining na pag-iisip, na maaaring mag-isip kung ano ang noon, at kung ano ang magiging, at kung ano ang hindi pa nangyari at hindi magiging - ang mga artista, makata, manunulat, direktor ay dapat na bumuo ng visual-imaginative na pag-iisip.
Slide 12
Sa kanilang dalisay na anyo, ang mga ganitong uri ng pag-iisip ay bihira. Karamihan sa mga tao ay may isa o dalawang uri ng pag-iisip na nangingibabaw. Maraming mga propesyon ang nangangailangan ng kumbinasyon ng iba't ibang uri ng pag-iisip, halimbawa, isang psychologist. Ang ganitong uri ng pag-iisip ay tinatawag na synthetic.
Slide 13
Pagkamalikhain
Ang pagkamalikhain ay ang kakayahang mag-isip nang malikhain at makahanap ng mga makabagong solusyon sa isang problema. Ang isang tao na may anumang uri ng pag-iisip ay maaaring magkaroon ng pagkamalikhain. Ito ay isang bihirang at hindi mapapalitang kalidad na nagpapakilala sa mga mahuhusay at matagumpay na tao sa anumang larangan ng aktibidad.
Slide 14
Subukan upang matukoy ang uri ng pag-iisip
Slide 15
Basahin ang mga pahayag. Kung sumasang-ayon ka sa pahayag, maglagay ng plus sa form ng sagot; kung hindi ka sumasang-ayon, maglagay ng minus. Bilangin ang bilang ng mga plus sa bawat isa sa limang column at isulat ang resultang numero sa walang laman na cell sa ibaba ng form. Ang bawat hanay ay tumutugma sa isang tiyak na uri ng pag-iisip. Ang bilang ng mga puntos sa bawat hanay ay nagpapahiwatig ng antas ng pag-unlad nito (0-2 - mababa, 3-5 - average, 6-8 - mataas).
Slide 16
Mas madali para sa akin na gawin ang isang bagay sa aking sarili kaysa ipaliwanag ito sa ibang tao. Interesado akong magsulat ng mga programa sa computer. Mahilig akong magbasa ng mga libro. Gusto ko ang pagpipinta, iskultura, arkitektura. Kahit na sa isang mahusay na itinatag na negosyo, sinusubukan kong pagbutihin ang isang bagay.
Slide 17
Mas naiintindihan ko kung ang mga bagay ay ipinaliwanag sa akin gamit ang mga bagay o larawan. Mahilig akong maglaro ng chess. Madali kong ipahayag ang aking mga saloobin sa pasalita at pasulat. Kapag nagbabasa ako ng libro, kitang-kita ko ang mga karakter nito at ang mga pangyayaring inilarawan. Mas gusto kong magplano ng trabaho ko.
Slide 18
Gusto kong gawin ang lahat gamit ang sarili kong mga kamay. Bilang isang bata, gumawa ako ng sarili kong code para sa pagsusulatan sa mga kaibigan. Bigyang-pansin ko ang binigkas na salita. Ang mga pamilyar na melodies ay pumukaw ng ilang mga imahe sa aking ulo. Ang iba't ibang libangan ay ginagawang mas mayaman at maliwanag ang buhay ng isang tao.
Slide 19
Kapag nilulutas ang mga problema, mas madali para sa akin na gumamit ng trial and error. Interesado akong maunawaan ang likas na katangian ng mga pisikal na phenomena. Interesado ako sa gawain ng isang presenter at mamamahayag ng programa sa TV at radyo. Madali para sa akin na isipin ang isang bagay o hayop na wala sa kalikasan. Mas gusto ko ang proseso ng aktibidad kaysa sa resulta mismo.
Paglalarawan ng pagtatanghal sa pamamagitan ng mga indibidwal na slide:
1 slide
Paglalarawan ng slide:
2 slide
Paglalarawan ng slide:
Ang pag-iisip ay ang proseso ng isang pangkalahatan at hindi direktang pagmuni-muni ng katotohanan sa mga mahahalagang koneksyon at relasyon nito. Ang pag-iisip ay ang pagtuklas ng mga bagong katangian at katangian ng isang bagay sa pamamagitan ng pagsasama nito sa mga bagong koneksyon. Ang pangunahing gawain ng pag-iisip ay upang makilala ang makabuluhan, kinakailangang mga koneksyon batay sa mga tunay na dependencies, na naghihiwalay sa kanila mula sa mga random na pagkakataon sa oras at espasyo. Ang pagkakakilanlan ng mga koneksyon at ugnayan sa pagitan ng mga bagay at phenomena ay isinasagawa sa pamamagitan ng pagbabagong-anyo at mga espesyal na operasyong pangkaisipan.
3 slide
Paglalarawan ng slide:
Mga function ng pag-iisip Ang pag-iisip ay gumaganap ng tungkulin ng isang regulator at gumaganap bilang isang mas mataas na proseso na pinag-iisa ang lahat ng aktibidad ng tao. Iba pang mga tungkulin: Pagtatatag ng mga unibersal na ugnayan Paglalahat ng mga katangian ng isang homogenous na grupo ng mga phenomena Pag-unawa sa kakanyahan ng isang partikular na phenomenon bilang iba't ibang klase ng phenomena Paglutas ng mga problema at gawain Pagtatakda ng layunin Pagninilay
4 slide
Paglalarawan ng slide:
Mga uri ng pag-iisip Ang visual-effective na pag-iisip ay isang espesyal na uri ng pag-iisip, ang kakanyahan nito ay praktikal na pagbabagong aktibidad na isinasagawa gamit ang mga tunay na bagay. Ang pangunahing uri ng pag-iisip na nangyayari sa isang bata. Malawak din itong kinakatawan sa mga taong nakikibahagi sa gawaing produksyon, ang resulta nito ay ang paglikha ng anumang materyal na produkto.
5 slide
Paglalarawan ng slide:
Mga uri ng pag-iisip Ang pag-iisip ay magkakaiba. May iba't ibang uri nito. Magkaiba ang mga ito sa kanilang functional na layunin, genesis, istraktura, paraan na ginamit, at mga kakayahan sa pag-iisip. Tinutukoy ng genetic psychology ang tatlong uri ng pag-iisip: Visual-effective Visual-figurative Verbal-logical. Ang pag-uuri ay batay sa genetic na prinsipyo, at ang mga uri ng pag-iisip ay sumasalamin sa tatlong magkakasunod na antas ng pag-unlad ng pag-iisip.
6 slide
Paglalarawan ng slide:
Mga uri ng pag-iisip Ang visual-figurative na pag-iisip ay isang uri ng proseso ng pag-iisip na direktang isinasagawa sa panahon ng pang-unawa sa nakapaligid na katotohanan at hindi maisasagawa nang wala ito. Sa pamamagitan ng pag-iisip ng visual at figuratively, kami ay nakatali sa katotohanan, at ang mga kinakailangang imahe ay kinakatawan sa panandaliang at operative memory. Ang paraan ng pag-iisip na ito ay nangingibabaw sa mga bata sa edad ng preschool at elementarya.
7 slide
Paglalarawan ng slide:
Mga uri ng pag-iisip Ang verbal-logical na pag-iisip ay isang uri ng pag-iisip na isinasagawa gamit ang mga lohikal na operasyon na may mga konsepto. Kasabay nito, kapag nilulutas ang ilang mga problema sa pag-iisip, ginagamit namin ang mga nakahanda na kaalaman na nakuha ng ibang tao at ipinahayag sa anyo ng mga konsepto, paghatol, at konklusyon.
8 slide
Paglalarawan ng slide:
Slide 9
Paglalarawan ng slide:
Ang mga pangunahing operasyong pangkaisipan Ang pagsusuri ay ang operasyong pangkaisipan ng paghahati ng isang kumplikadong bagay sa mga bumubuo nitong bahagi o katangian. Ang Synthesis ay isang mental na operasyon na nagbibigay-daan sa isang tao na mag-isip mula sa mga bahagi patungo sa kabuuan sa isang proseso. Ang paghahambing ay isang mental na operasyon batay sa pagtatatag ng pagkakatulad at pagkakaiba sa pagitan ng mga bagay. Ang paglalahat ay ang pag-iisa ng kaisipan ng mga bagay at penomena ayon sa kanilang karaniwan at mahahalagang katangian. Abstraction - distraction - isang mental na operasyon batay sa pag-highlight ng mga mahahalagang katangian at koneksyon ng isang bagay at abstracting mula sa iba - hindi mahalaga.
10 slide
Paglalarawan ng slide:
Mga anyo ng pag-iisip Ang konsepto ay isang anyo ng pag-iisip na sumasalamin sa mahahalagang katangian, koneksyon at ugnayan ng mga bagay at phenomena, na ipinahayag sa isang salita o grupo ng mga salita. Ang paghatol ay isang anyo ng pag-iisip na sumasalamin sa mga koneksyon sa pagitan ng mga bagay at phenomena; pagpapatibay o pagtanggi sa isang bagay. Maaaring totoo o mali. Ang hinuha ay isang anyo ng pag-iisip kung saan ang isang tiyak na konklusyon ay iginuhit batay sa ilang mga paghatol. Maaari silang maging inductive, deductive at ayon sa pagkakatulad.
11 slide
Paglalarawan ng slide:
Pag-iisip at pagsasalita Ang pag-iisip ng tao - anuman ang anyo nito - ay imposible nang walang wika at pananalita. Sa pamamagitan ng konseptong ipinahayag sa mga salita, ang pag-iisip ay hindi mapaghihiwalay na nauugnay sa pagsasalita. Ang pananalita ay ang materyal na batayan ng pag-iisip. Ang pag-iisip ay laging umaasa sa naka-compress na panloob na pagsasalita. Ang mga eksperimento at pag-record ng mga paggalaw ng mga articulatory organ ay nagpakita na walang isang kumplikadong pag-iisip ang nangyayari nang walang naka-compress na mga proseso ng pagsasalita. Ang panloob na pananalita, hindi tulad ng panlabas na pananalita, ay may espesyal na syntax at nailalarawan sa pamamagitan ng pagkabigla, pagkapira-piraso, at pagdadaglat. Ang ugnayan sa pagitan ng pag-iisip at pagsasalita ay isa sa pinakamahalaga, pangunahing pagkakaiba sa pagitan ng psyche ng tao at psyche ng mga hayop.
12 slide
Paglalarawan ng slide:
pagpapatuloy Tanging sa pagdating ng salita posible na ayusin, pagsamahin ang isang ideya o konsepto tungkol sa isang partikular na ari-arian, kalidad, katangian ng isang bagay, mga relasyon sa pagitan ng mga bagay. Kung mas malalim at mas lubusang pinag-isipan ito o ang kaisipang iyon, mas malinaw at malinaw na ipinahahayag ito sa mga salita, sa bibig at nakasulat na pananalita. At sa kabaligtaran, mas nagpapabuti ang pandiwang pagbabalangkas ng isang kaisipan, nagiging mas malinaw at mas mauunawaan ito. Salamat sa pagbabalangkas at pagsasama-sama sa salita, ang pag-iisip ay hindi nawawala o kumukupas, halos walang oras upang bumangon. Ito ay matatag na naayos sa pagbabalangkas ng pagsasalita - pasalita o pasulat. At ito ang pinakamahalagang kondisyon para sa pagbuo nito.
Slide 13
Paglalarawan ng slide:
Slide 14
Paglalarawan ng slide:
Ang mga indibidwal na katangian ng pag-iisip ay ipinakikita sa pagiging produktibo ng pag-iisip, ang mga bahagi nito ay mga indibidwal na katangian ng pag-iisip: Breadth Flexibility Independence Depth Speed Originality Criticality
Slide 1
Slide 2
Slide 3
Slide 4
Slide 5
Slide 6
Slide 7
Slide 8
Slide 9
Slide 10
Slide 11
Slide 12
Slide 13
Slide 14
Slide 15
Slide 16
Slide 17
Slide 18
Ang pagtatanghal sa paksang "Pag-iisip" ay maaaring ma-download nang libre sa aming website. Paksa ng proyekto: Araling panlipunan. Ang mga makukulay na slide at ilustrasyon ay tutulong sa iyo na makisali sa iyong mga kaklase o madla. Upang tingnan ang nilalaman, gamitin ang player, o kung gusto mong i-download ang ulat, mag-click sa kaukulang teksto sa ilalim ng player. Ang pagtatanghal ay naglalaman ng 18 (mga) slide.
Mga slide ng pagtatanghal
Slide 1
Slide 2
Ang pag-iisip ay ang proseso ng isang pangkalahatan at hindi direktang pagmuni-muni ng katotohanan sa mga mahahalagang koneksyon at relasyon nito. Ang pag-iisip ay ang pagtuklas ng mga bagong katangian at katangian ng isang bagay sa pamamagitan ng pagsasama nito sa mga bagong koneksyon. Ang pangunahing gawain ng pag-iisip ay upang makilala ang makabuluhan, kinakailangang mga koneksyon batay sa mga tunay na dependencies, na naghihiwalay sa kanila mula sa mga random na pagkakataon sa oras at espasyo. Ang pagkakakilanlan ng mga koneksyon at ugnayan sa pagitan ng mga bagay at phenomena ay isinasagawa sa pamamagitan ng pagbabagong-anyo at mga espesyal na operasyong pangkaisipan.
Slide 3
Mga function ng pag-iisip Ang pag-iisip ay gumaganap ng tungkulin ng isang regulator at gumaganap bilang isang mas mataas na proseso na pinag-iisa ang lahat ng aktibidad ng tao. Iba pang mga tungkulin: Pagtatatag ng mga unibersal na ugnayan Paglalahat ng mga katangian ng isang homogenous na grupo ng mga phenomena Pag-unawa sa kakanyahan ng isang partikular na phenomenon bilang iba't ibang klase ng phenomena Paglutas ng mga problema at gawain Pagtatakda ng layunin Pagninilay
Slide 4
Mga uri ng pag-iisip
Ang pag-iisip ay magkakaiba. May iba't ibang uri nito. Magkaiba ang mga ito sa kanilang functional na layunin, genesis, istraktura, paraan na ginamit, at mga kakayahan sa pag-iisip. Tinutukoy ng genetic psychology ang tatlong uri ng pag-iisip: Visual-effective Visual-figurative Verbal-logical. Ang pag-uuri ay batay sa genetic na prinsipyo, at ang mga uri ng pag-iisip ay sumasalamin sa tatlong magkakasunod na antas ng pag-unlad ng pag-iisip.
Slide 5
Ang visual-effective na pag-iisip ay isang espesyal na uri ng pag-iisip, ang kakanyahan nito ay praktikal na pagbabagong aktibidad na isinasagawa gamit ang mga tunay na bagay. Ang pangunahing uri ng pag-iisip na nangyayari sa isang bata. Malawak din itong kinakatawan sa mga taong nakikibahagi sa gawaing produksyon, ang resulta nito ay ang paglikha ng anumang materyal na produkto.
Slide 6
Ang visual-figurative na pag-iisip ay isang uri ng proseso ng pag-iisip na direktang isinasagawa sa panahon ng pang-unawa sa nakapaligid na katotohanan at hindi maisasagawa nang wala ito. Sa pamamagitan ng pag-iisip ng visual at figuratively, kami ay nakatali sa katotohanan, at ang mga kinakailangang imahe ay kinakatawan sa panandaliang at operative memory. Ang paraan ng pag-iisip na ito ay nangingibabaw sa mga bata sa edad ng preschool at elementarya.
Slide 7
Slide 8
Slide 9
Mga pangunahing operasyon sa pag-iisip
Ang pagsusuri ay isang mental na operasyon ng paghahati ng isang kumplikadong bagay sa mga bumubuo nitong bahagi o katangian. Ang Synthesis ay isang mental na operasyon na nagbibigay-daan sa isang tao na mag-isip mula sa mga bahagi patungo sa kabuuan sa isang proseso. Ang paghahambing ay isang mental na operasyon batay sa pagtatatag ng pagkakatulad at pagkakaiba sa pagitan ng mga bagay. Ang paglalahat ay ang pag-iisa ng kaisipan ng mga bagay at penomena ayon sa kanilang karaniwan at mahahalagang katangian. Abstraction - distraction - isang mental na operasyon batay sa pag-highlight ng mga mahahalagang katangian at koneksyon ng isang bagay at abstracting mula sa iba - hindi mahalaga.
Slide 10
Mga anyo ng pag-iisip
Ang konsepto ay isang anyo ng pag-iisip na sumasalamin sa mahahalagang katangian, koneksyon at ugnayan ng mga bagay at phenomena, na ipinahayag sa isang salita o grupo ng mga salita. Ang paghatol ay isang anyo ng pag-iisip na sumasalamin sa mga koneksyon sa pagitan ng mga bagay at phenomena; pagpapatibay o pagtanggi sa isang bagay. Maaaring totoo o mali. Ang hinuha ay isang anyo ng pag-iisip kung saan ang isang tiyak na konklusyon ay iginuhit batay sa ilang mga paghatol. Maaari silang maging inductive, deductive at ayon sa pagkakatulad.
Slide 11
Pag-iisip at pagsasalita
Ang pag-iisip ng tao - anuman ang anyo nito - ay imposible nang walang wika at pananalita. Sa pamamagitan ng konseptong ipinahayag sa mga salita, ang pag-iisip ay hindi mapaghihiwalay na nauugnay sa pagsasalita. Ang pananalita ay ang materyal na batayan ng pag-iisip. Ang pag-iisip ay laging umaasa sa naka-compress na panloob na pagsasalita. Ang mga eksperimento at pag-record ng mga paggalaw ng mga articulatory organ ay nagpakita na walang isang kumplikadong pag-iisip ang nangyayari nang walang naka-compress na mga proseso ng pagsasalita. Ang panloob na pananalita, hindi tulad ng panlabas na pananalita, ay may espesyal na syntax at nailalarawan sa pamamagitan ng pagkabigla, pagkapira-piraso, at pagdadaglat. Ang ugnayan sa pagitan ng pag-iisip at pagsasalita ay isa sa pinakamahalaga, pangunahing pagkakaiba sa pagitan ng psyche ng tao at psyche ng mga hayop.
Slide 12
pagpapatuloy
Sa pagdating lamang ng salita posible na ayusin, pagsamahin ang isang ideya o konsepto ng isang partikular na pag-aari, kalidad, katangian ng isang bagay, mga relasyon sa pagitan ng mga bagay. Kung mas malalim at mas lubusang pinag-isipan ito o ang kaisipang iyon, mas malinaw at malinaw na ipinahahayag ito sa mga salita, sa bibig at nakasulat na pananalita. At sa kabaligtaran, mas nagpapabuti ang pandiwang pagbabalangkas ng isang kaisipan, nagiging mas malinaw at mas mauunawaan ito. Salamat sa pagbabalangkas at pagsasama-sama sa salita, ang pag-iisip ay hindi nawawala o kumukupas, halos walang oras upang bumangon. Ito ay matatag na naayos sa pagbabalangkas ng pagsasalita - pasalita o pasulat. At ito ang pinakamahalagang kondisyon para sa pagbuo nito.
Slide 13
Slide 14
Ang mga indibidwal na katangian ng pag-iisip ay ipinakita sa pagiging produktibo ng pag-iisip, ang mga bahagi nito ay mga indibidwal na katangian ng pag-iisip:
Breadth Flexibility Autonomy Depth
Bilis ng Originalidad Kritikal
Slide 15
Slide 16
Malikhaing pag-iisip
Ang malikhaing (produktibo) na pag-iisip ay nauugnay sa pagbuo ng mga bagong ideya. Iminungkahi ni J. Guilford na isaalang-alang ang malikhaing pag-iisip mula sa punto ng view ng pangingibabaw ng 4 na mga tampok: Pagka-orihinal (hindi triviality, hindi pangkaraniwan ng mga ideya na ipinahayag); Semantic flexibility (ang kakayahang makita ang isang bagay mula sa isang bagong anggulo, tuklasin ang bagong paggamit nito, palawakin ang functional na aplikasyon nito sa pagsasanay);
Slide 17
Imaginative adaptive flexibility (ang kakayahang baguhin ang pang-unawa ng isang bagay sa paraang makita ang bago, nakatagong panig nito); Semantic spontaneous flexibility (ang kakayahang gumawa ng iba't ibang ideya sa isang hindi tiyak na sitwasyon). Tinukoy ni J. Guilford ang 2 uri ng pag-iisip: convergent (paghahanap ng isang eksaktong solusyon); divergent - kabilang ang paghahanap ng orihinal na solusyon bilang resulta ng paghahanap sa maraming direksyon
Ang pag-iisip ay ang proseso ng isang pangkalahatan at hindi direktang pagmuni-muni ng katotohanan sa mga mahahalagang koneksyon at relasyon nito. Ang pag-iisip ay ang pagtuklas ng mga bagong katangian at katangian ng isang bagay sa pamamagitan ng pagsasama nito sa mga bagong koneksyon. Ang pangunahing gawain ng pag-iisip ay upang makilala ang makabuluhan, kinakailangang mga koneksyon batay sa mga tunay na dependencies, na naghihiwalay sa kanila mula sa mga random na pagkakataon sa oras at espasyo. Ang pagkakakilanlan ng mga koneksyon at ugnayan sa pagitan ng mga bagay at phenomena ay isinasagawa sa pamamagitan ng pagbabagong-anyo at mga espesyal na operasyong pangkaisipan. Nag-iisip
Mga function ng pag-iisip Ang pag-iisip ay gumaganap ng tungkulin ng isang regulator at gumaganap bilang isang mas mataas na proseso na pinag-iisa ang lahat ng aktibidad ng tao. Iba pang mga tungkulin: Pagtatatag ng mga unibersal na ugnayan Paglalahat ng mga katangian ng isang homogenous na grupo ng mga phenomena Pag-unawa sa kakanyahan ng isang partikular na phenomenon bilang iba't ibang klase ng phenomena Paglutas ng mga problema at gawain Pagtatakda ng layunin Pagninilay
MGA URI NG PAG-IISIP Ang pag-iisip ay magkakaiba. May iba't ibang uri nito. Magkaiba ang mga ito sa kanilang functional na layunin, genesis, istraktura, paraan na ginamit, at mga kakayahan sa pag-iisip. Tinutukoy ng genetic psychology ang tatlong uri ng pag-iisip: Visual-effective Visual-figurative Verbal-logical. Ang pag-uuri ay batay sa genetic na prinsipyo, at ang mga uri ng pag-iisip ay sumasalamin sa tatlong magkakasunod na antas ng pag-unlad ng pag-iisip.
MGA URI NG PAG-IISIP Ang visual-effective na pag-iisip ay isang espesyal na uri ng pag-iisip, ang kakanyahan nito ay praktikal na pagbabagong aktibidad na isinasagawa gamit ang mga tunay na bagay. Ang pangunahing uri ng pag-iisip na nangyayari sa isang bata. Malawak din itong kinakatawan sa mga taong nakikibahagi sa gawaing produksyon, ang resulta nito ay ang paglikha ng anumang materyal na produkto.
MGA URI NG PAG-IISIP Ang visual-figurative na pag-iisip ay isang uri ng proseso ng pag-iisip na direktang isinasagawa sa panahon ng pang-unawa sa nakapaligid na katotohanan at hindi maisasagawa kung wala ito. Sa pamamagitan ng pag-iisip ng visual at figuratively, kami ay nakatali sa katotohanan, at ang mga kinakailangang imahe ay kinakatawan sa panandaliang at operative memory. Ang paraan ng pag-iisip na ito ay nangingibabaw sa mga bata sa edad ng preschool at elementarya.
MGA URI NG PAG-IISIP Ang verbal-logical na pag-iisip ay isang uri ng pag-iisip na isinasagawa gamit ang mga lohikal na operasyon na may mga konsepto. Kasabay nito, kapag nilulutas ang ilang mga problema sa pag-iisip, ginagamit namin ang mga nakahanda na kaalaman na nakuha ng ibang tao at ipinahayag sa anyo ng mga konsepto, paghatol, at konklusyon.
BATAYANG OPERASYON NG ISIPAN Ang pagsusuri ay ang mental na operasyon ng paghahati ng isang kumplikadong bagay sa mga bumubuo nitong bahagi o katangian. Ang Synthesis ay isang mental na operasyon na nagbibigay-daan sa isang tao na mag-isip mula sa mga bahagi patungo sa kabuuan sa isang proseso. Ang paghahambing ay isang mental na operasyon batay sa pagtatatag ng pagkakatulad at pagkakaiba sa pagitan ng mga bagay. Ang paglalahat ay ang pag-iisa ng kaisipan ng mga bagay at penomena ayon sa kanilang karaniwan at mahahalagang katangian. Abstraction - distraction - isang mental na operasyon batay sa pag-highlight ng mga mahahalagang katangian at koneksyon ng isang bagay at abstracting mula sa iba - hindi mahalaga.
MGA ANYO NG PAG-IISIP Ang konsepto ay isang anyo ng pag-iisip na sumasalamin sa mahahalagang katangian, koneksyon at ugnayan ng mga bagay at phenomena, na ipinahayag sa isang salita o grupo ng mga salita. Ang paghatol ay isang anyo ng pag-iisip na sumasalamin sa mga koneksyon sa pagitan ng mga bagay at phenomena; pagpapatibay o pagtanggi sa isang bagay. Maaaring totoo o mali. Ang hinuha ay isang anyo ng pag-iisip kung saan ang isang tiyak na konklusyon ay iginuhit batay sa ilang mga paghatol. Maaari silang maging inductive, deductive at ayon sa pagkakatulad.
PAG-IISIP AT PANANALITA Ang pag-iisip ng tao - anuman ang anyo nito - ay imposible nang walang wika at pananalita. Sa pamamagitan ng konseptong ipinahayag sa mga salita, ang pag-iisip ay hindi mapaghihiwalay na nauugnay sa pagsasalita. Ang pananalita ay ang materyal na batayan ng pag-iisip. Ang pag-iisip ay laging umaasa sa naka-compress na panloob na pagsasalita. Ang mga eksperimento at pag-record ng mga paggalaw ng mga articulatory organ ay nagpakita na walang isang kumplikadong pag-iisip ang nangyayari nang walang naka-compress na mga proseso ng pagsasalita. Ang panloob na pananalita, hindi tulad ng panlabas na pananalita, ay may espesyal na syntax at nailalarawan sa pamamagitan ng pagkabigla, pagkapira-piraso, at pagdadaglat. Ang ugnayan sa pagitan ng pag-iisip at pagsasalita ay isa sa pinakamahalaga, pangunahing pagkakaiba sa pagitan ng psyche ng tao at psyche ng mga hayop.
PATULOY Sa pagdating lamang ng salita posible na ayusin, pagsamahin ang isang ideya o konsepto ng isang partikular na pag-aari, kalidad, katangian ng isang bagay, mga relasyon sa pagitan ng mga bagay. Kung mas malalim at mas lubusang pinag-isipan ito o ang kaisipang iyon, mas malinaw at malinaw na ipinahahayag ito sa mga salita, sa bibig at nakasulat na pananalita. At sa kabaligtaran, mas nagpapabuti ang pandiwang pagbabalangkas ng isang kaisipan, nagiging mas malinaw at mas mauunawaan ito. Salamat sa pagbabalangkas at pagsasama-sama sa salita, ang pag-iisip ay hindi nawawala o kumukupas, halos walang oras upang bumangon. Ito ay matatag na naayos sa pagbabalangkas ng pagsasalita - pasalita o pasulat. At ito ang pinakamahalagang kondisyon para sa pagbuo nito.
Ang pag-iisip ay ang pinakamataas na proseso ng pag-iisip. Ito ay isang anyo ng malikhaing pagmuni-muni ng katotohanan, na bumubuo ng isang resulta na hindi umiiral sa katotohanan mismo o sa paksa sa isang naibigay na sandali sa oras. Ang espesyal na merito sa pagbuo ng mga problema ng malikhaing pag-iisip ay kabilang kay J. Guilford.
MALIKHAING PAG-IISIP Ang malikhaing (produktibo) na pag-iisip ay nauugnay sa pagbuo ng mga bagong ideya. Iminungkahi ni J. Guilford na isaalang-alang ang malikhaing pag-iisip mula sa punto ng view ng pangingibabaw ng 4 na mga tampok: Pagka-orihinal (hindi triviality, hindi pangkaraniwan ng mga ideya na ipinahayag); Semantic flexibility (ang kakayahang makita ang isang bagay mula sa isang bagong anggulo, tuklasin ang bagong paggamit nito, palawakin ang functional na aplikasyon nito sa pagsasanay);
PATULOY Makasagisag na kakayahang umangkop (ang kakayahang baguhin ang pang-unawa ng isang bagay sa paraang makita ang bago at nakatagong panig nito); Semantic spontaneous flexibility (ang kakayahang gumawa ng iba't ibang ideya sa isang hindi tiyak na sitwasyon). Tinukoy ni J. Guilford ang 2 uri ng pag-iisip: convergent (paghahanap ng isang eksaktong solusyon); divergent - kabilang ang paghahanap ng orihinal na solusyon bilang resulta ng paghahanap sa maraming direksyon
PAG-IISIP BILANG PUNDAMENTAL NA KAKAYAHAN NG TAO Ang pag-iisip ay ginagawang posible na maunawaan ang malalim na diwa ng layunin ng mundo, ang mga batas ng pagkakaroon nito. Ang pag-iisip ay nagbibigay-daan sa iyo na mahulaan ang hinaharap, gumana sa kung ano ang posibleng posible, at magplano ng mga praktikal na aktibidad. Ang pag-iisip ay isang aktibong tungkulin ng talino, katalinuhan sa pagkilos.
