Isang komiks na aralin sa pisikal na edukasyon para sa gabi ng muling pagsasama-sama ng mga nagtapos. Graduation sa elementarya

Paalam sa elementarya sa ika-4 na baitang. Ring, tawag! Paalam elementarya!

Target:
- lumikha ng mga kondisyon para sa solemne na pagtatapos ng elementarya;
- ibuod ang mga resulta ng 4 na taon ng pag-aaral.
Mga gawain:
- Upang linangin ang kakayahang makipag-usap, makipagkaibigan, gawing holiday ang isang tao.
- Mag-ambag sa pagkakaisa ng pangkat ng magulang at anak.
- Upang lumikha ng isang sitwasyon ng aktibong pag-unawa sa mga resulta ng apat na taong buhay ng komunidad ng klase.
- Upang hikayatin ang mga mag-aaral at kanilang mga magulang na magpakita ng pasasalamat sa lahat ng kanilang nakipag-ugnayan sa paaralan sa loob ng apat na taon, at kagalakan kaugnay ng paglipat sa isang bagong mundo ng komunikasyon sa ikalimang baitang.
Kagamitan: poster na "Paalam, elementarya!", teremok (layout)

Pag-unlad ng kaganapan

Guro: Sa nayon ng Novondreevka,
May magandang tore.
Sa kalye ng Vishnevskaya,
Hindi mababa o mataas....
Biglang, sa kalye, sa kalye, may tumakbong babae. Huminto siya, lumingon at sumigaw:
1. Olya:
Anong ginagawa nila doon? Anong ginagawa nila doon?

Guro:
Olya:
At maging isang mabuting mag-aaral sa iyong paaralan!
Guro: Biglang, sa kalye, sa kalye, isang batang lalaki ang tumakbo. Huminto siya, kinamot ang sarili at sumigaw:
2. Yaroslav: Hoy, tore, tore, tore!
Sino ang nakatira sa tore ng paaralan?
Ano ang kawili-wili doon? Marami bang hindi alam?
Magagawa ba nila akong bihagin, ituro sa akin ang lahat ng iyon?
Guro: At sa teremochka ng paaralan, nakatira ang mga guro at lahat ay malugod na tinatanggap dito, pumasok mga bata!
Olya: Ako, Olya, Olga, Olenka - Gusto kong makipagkaibigan sa iyo!
Guro: At sino ang nagmamadali sa atin, sino ang gustong tumira sa atin?
Yaroslav:
Gusto kong mag-aral kasama ka at pahalagahan ang pagkakaibigan.
Guro: Biglang, sa kalye, sa kalye, may tumakbong babae. Huminto siya, ngumiti at sumigaw:
3. Valya: Hoy, tore, tore, tore!
Sino ang nakatira sa tore ng paaralan?
Ano ang sasabihin nila sa akin?
Ano ang bago ang ipapakita?
Guro:
Olya: Ako, Olya, Olga, Olenka - Gusto kong makipagkaibigan sa iyo!
Yaroslav: Ako, Yaroslav - isang batang lalaki - gusto kong makipagkaibigan sa iyo!
Guro: At sino ang nagmamadali sa atin, sino ang gustong tumira sa atin?
Valya:
Marami akong gustong matutunan, at mamuhay ng tapat!
Guro: Biglang, sa kalye, sa kalye, isang batang lalaki ang tumakbo. Huminto siya, tumawa at sumigaw:
4. Maxim: Hoy, tore, tore, tore!
Sino ang nakatira sa tore ng paaralan?
At anong ginagawa nila doon?
Ano ang natutunan nila doon?
Guro: At sa maliit na bahay ito ay paaralan, nakatira ang mga guro at lahat ay malugod na tinatanggap dito, pasok na mga bata!
Olya: Ako, Olya, Olga, Olenka - Gusto kong makipagkaibigan sa iyo!
Yaroslav: Ako, Yaroslav - isang batang lalaki - gusto kong makipagkaibigan sa iyo!
Valya: Ako, Valya, Valya, Valechka - Gusto kong makipagkaibigan sa iyo!
Guro: At sino ang nagmamadali sa atin, sino ang gustong tumira sa atin?
Maxim:
Matuto ng marami at pagsilbihan ang Inang Bayan!
Guro: Biglang, sa kalye, sa kalye, may tumakbong babae. Huminto siya, napahiya at sumigaw:
5. Violetta: Hoy, tore, tore, tore!
Sino ang nakatira sa tore ng paaralan?
Ano ang nangyayari doon?
At saan ito matatagpuan?
Guro: At sa teremochka ng paaralan, nakatira ang mga guro at lahat ay malugod na tinatanggap dito, pumasok mga bata!
Olya: Ako, Olya, Olga, Olenka - Gusto kong makipagkaibigan sa iyo!
Yaroslav: Ako, Yaroslav - isang batang lalaki - gusto kong makipagkaibigan sa iyo!
Valya: Ako, Valya, Valya, Valechka - Gusto kong makipagkaibigan sa iyo!
Maxim: Ako, Max, Maxim - isang lalaki - gustong makipagkaibigan sa iyo!
Guro: At sino ang nagmamadali sa atin, sino ang gustong tumira sa atin?
Violetta: Ako, si Violetta - isang babae - ay gustong makipagkaibigan sa iyo!
Gusto kong mag-aral kasama ka at maging isang tunay na kaibigan!
Guro: Kaya nagsimula silang mag-aral, manirahan at makipagkaibigan sa parehong klase: Olya, Yaroslav, Valya, Maxim, Violetta.

Ang kantang "Matatag ang pagkakaibigan"
Ang matibay na pagkakaibigan ay hindi masisira
Hindi babagsak sa ulan at blizzard.
Ang kaibigang may problema ay hindi iiwan
Huwag masyadong magtanong -
Iyan ang ibig sabihin ng tunay
Tunay na kaibigan!

Ang kaibigang may problema ay hindi iiwan
Huwag masyadong magtanong -
Iyan ang ibig sabihin ng tunay
Tunay na kaibigan!

Kami ay nag-aaway - at gumawa ng kapayapaan,
"Huwag magtapon ng tubig!" - biro sa paligid.
Sa tanghali o hatinggabi
Ang isang kaibigan ay darating upang iligtas -
Iyan ang ibig sabihin ng tunay
Tunay na kaibigan.

Sa tanghali o hatinggabi
Ang isang kaibigan ay darating upang iligtas -
Iyan ang ibig sabihin ng tunay
Tunay na kaibigan.

Ang isang kaibigan ay palaging makakatulong sa akin
Kung may biglang nangyari.

Iyan ang ibig sabihin ng tunay
Tunay na kaibigan.

Kailangang maging isang tao sa mahihirap na oras -
Iyan ang ibig sabihin ng tunay
Tunay na kaibigan.

Guro: Kaya't sila ay namuhay nang magkasama, hindi nagdalamhati, nag-aral, nagsanay, natutunan ng maraming .... At kaya lumipad ng 4 na taon. At kung paano sila tumira sa school house na ito, sasabihin nila sa iyo.
Guro: Naaalala niyo ba kung paano nagsimula ang lahat? Gaano ka mahiyain at mahiyain noong una kang pumasok sa paaralan? Tandaan kung paano ka natutong umupo sa iyong desk at tumayo nang maganda? Paano mo nakuha ang iyong mga unang baitang sa iyong buhay? (nagpapasa ng kampana sa isa't isa.)
1st Valya
Nakahawak sa kamay ng aking ina,
Tapos pumunta muna kami sa klase
Para sa iyong pinakaunang aralin.
At binuksan ang kanyang school bell!
2nd Yarik
Tandaan ang unang pagkakataon
Nakaupo kami sa classroom
At parang guro
Napatingin lahat ng mata.
Ika-3 Violetta
At kumusta tayo Svetlana Vladimirovna
Nasagot ba ang mga tanong?
Hindi nakinig sa isa't isa
Naputol ang lahat.
Ika-4 na Maxim
Tandaan kung paano dumikit
Ang mga mahihirap ay nagsulat.
Noong ikawalo ng Marso
Gumuhit ng plorera!
Ika-5 Olya
nakadikit, nililok,
Kinanta ang mga kanta.
Paano malutas ang mga problema
Hindi namin naintindihan!
Ika-6 na Valya
At ngayon matanda na kami
Wow ano na!
Ang mga babae ay kahanga-hanga
Nakakaloka ang mga boys!
Ika-7 Yaroslav
Kami ay ganap na walang inggit
Binabati namin ang isa't isa.
Sa ikalimang baitang karapatdapat
Gusto naming pumunta!
Guro: Naku, napakahirap na daan sa ating mga first-graders. Kakantahin ng ating mga graduate ang hirap ng buhay paaralan.

KUMITA NG AWIT SA MOTIF "ANG AWIT NG UNANG GRADE STUDENT" (PUGACHEVA)
Para sa ilang kadahilanan, nagsimula silang mag-load ng higit pa sa amin.
Ngayon sa paaralan ang unang klase ay parang isang institute.
Minsan gusto kong lutasin ang isang problema sa aking ama.
Pati ang tatay ko, at yung isa, tumulo ng valerian.

Meron pa ba, oh-oh-oh!
At mayroon kaming problema: isang bagong programa!
Pinag-aralan ko lahat sa institute mom!
Hindi kailanman narinig nina Baba at lolo ang gayong mga salita ...
Gusto kong balaan ang lahat na malaman:
Umpisa pa lang? Umpisa pa lang?
Meron pa ba, oh-oh-oh!
Guro: Sa paglipas ng panahon, iba't ibang kawili-wiling sandali ang naganap sa aming teremka.
Lumabas sina Yaroslav at Maxim.
1st graduate: Yaroslav
Isang araw kami ng bestfriend ko
Sobrang pagod - walang lakas:
Sa isang pagbabago sa isang maliit na bunton
Nakipagkulitan ako sa isang kaibigan.
2nd graduate: Maxim
Nakatulog kami sa klase.
Ang mesa ay mas malambot kaysa sa kama.
Humikab kami kaya ang cheekbones
Walang mangunguna.
1st graduate: Yaroslav
Ano ang ginawa ng guro?
Hindi siya umimik
At nang hindi napunta sa puso ng bagay,
Tinawagan ko agad si papa.
2nd graduate: Maxim
Oh anong sabog
1st graduate: Yaroslav
O, anong pasaway!
2nd graduate: Maxim
Hindi ito ang pinakamahusay na paraan.
Intindihin ang kaluluwa ng isang bata!
1st graduate: Yaroslav
Pagod na kaming mag-aral.
Ah, sana may day off ako.
2nd graduate: Maxim
Malapit nang matapos ang lahat ng paghihirap!
Mama, gusto ko nang umuwi!
Guro: Kaya't ang 2 taon ng pag-aaral ay nasa likod namin, ang mga halimbawa, mga equation, mga proyekto ay napakahirap para sa amin, ngunit ang talahanayan ng pagpaparami, ...... kung gaano kahirap ang naidulot nito. Tingnan mo:

YUGTO "SA ARALIN NG MATHEMATICS"(Yaroslav)
Guro: Yaroslav, sabihin mo sa akin, magkano ang 7 x 8?
Mag-aaral 64
Guro. paano?
Mag-aaral: Well, 58
Guro. paano?
Mag-aaral: Well, 49.
Guro. Oo, napagod na ako dito. Inilagay kita, Yaroslav, isang deuce, hindi mo natutunan ang talahanayan ng pagpaparami.
ESTUDYANTE (humiga sa mga upuan) Ako ay namamatay.
Guro. Well, mangyaring huwag mamatay! Okay, bibigyan kita ng tatlo.
Nagsisinungaling ang estudyante
Guro. Okay, apat!
Nakahiga ang estudyante.
Guro. Okay, lima (umiiyak)
Mag-aaral na si Svetlana Vladimirovna! At sabi nila hindi ko natutunan ang multiplication table! (bumangon sa pagmamalaki)

Kinakanta ng mga bata ang kantang "Friends"
Mga kaibigan
Kung ang isang kaibigan ay hindi tumawa, binubuksan mo ang araw para sa kanya,
I-on mo ang mga bituin para sa kanya - madali lang.
Inaayos mo ang pagkakamali, ginagawa itong isang ngiti,
Simple lang lahat ng lungkot at luha.
Linggo Sabado.
Ang pagkakaibigan ay hindi isang trabaho
Ang pagkakaibigan ay hindi isang trabaho!
May mga kaibigan din para sa kanila.
Walang pahinga ang mga kaibigan!
May mga kaibigan din para sa kanila.
Walang pahinga ang mga kaibigan!
Kung ang kaligayahan ay bumagsak, hatiin ito sa mga bahagi.
At ibigay ito sa lahat ng iyong mga kaibigan - madali lang.
At kapag kinakailangan, lahat ng mga kaibigan ay naroroon,
Upang buksan ang araw o mga bituin para sa iyo.
Linggo Sabado.
Ang pagkakaibigan ay hindi isang trabaho
Ang pagkakaibigan ay hindi isang trabaho!
May mga kaibigan din para sa kanila.
Walang pahinga ang mga kaibigan!
May mga kaibigan din para sa kanila.
Walang pahinga ang mga kaibigan!
Kung ang bawat kaibigan sa isang bilog
Ang isang kaibigan ay magpapahiram ng kamay
Iyon ay makikita sa pamamagitan ng window:
Ang pagkakaibigan ay ang ekwador.
Kung ang bawat kaibigan ng planeta
Iwagayway ang isang mansanilya sa isa pa
Magiging malinaw: ang pagkakaibigan ay
Daisy planeta.
Linggo Sabado.
Ang pagkakaibigan ay hindi isang trabaho
Ang pagkakaibigan ay hindi isang trabaho!
May mga kaibigan din para sa kanila.
Walang pahinga ang mga kaibigan!
May mga kaibigan din para sa kanila.
Walang pahinga ang mga kaibigan!

Ang eksenang "Nakakabagot ang sakit, ngunit hindi sa paaralan"
Lumabas si Violetta, nababalot ng scarf ang leeg.
- Pagod na pagod na akong magkasakit. Kaya gusto kong magmadali sa paaralan, sa mga lalaki. Oras na para inumin ang iyong gamot
(kumuha ng isang bote ng gamot, nagbabasa sa label) "3 beses sa isang araw, 1 kutsara pagkatapos kumain" (lunok ng isang kutsarang puno ng gamot at nagsimulang tumili).
Tumatakbo si Olya.
- Anong nangyari? Ano ang isinisigaw mo?
- Oo, uminom ako ng gamot, ngunit ang sabi dito: "3 beses sa isang araw, 1 kutsara pagkatapos kumain." Dito na ako kumakain.
- O, bobo ka! Maling nabasa mo: "3 beses sa isang araw, 1 kutsara pagkatapos kumain."
- Oh, sinabi sa amin ng guro na ang kahulugan ng salita ay nakasalalay sa diin.
- Oo, kapaki-pakinabang na malaman ang mga patakaran ng wikang Ruso.

Eksena "Ang aming mga kaso"
Guro: Valya, pumunta sa pisara at magbasa ng maikling kuwento.
Ang mag-aaral ay nagbabasa:“Pinagalitan nina tatay at nanay si Vova dahil sa masamang ugali. Natahimik si Vova, at pagkatapos ay nangako siyang pagbubutihin."
Guro: Kahanga-hanga! Pangalanan ang lahat ng pangngalan sa tekstong ito.
Ang tawag ng estudyante ay: "tatay", "ina", "Vova", "pag-uugali", "Vova", "pangako".
Guro: Magaling! Magpasya kung anong kaso ang mga pangngalan na ito. Naiintindihan?
mag-aaral: Oo!
Guro: Magsimula!
mag-aaral:"Si Tatay at Nanay" Sino? Ano? Mga magulang. Kaya, ang kaso ay genitive.
Pinagalitan kanino, ano? Vova. "Vova" ay isang pangalan. Kaya nominative ang kaso.
Pinagalitan para saan? Para sa masamang ugali. Parang may ginawa siya. Nangangahulugan ito na ang "pag-uugali" ay may instrumental na kaso.
Natahimik si Vova. Kaya, narito ang "Vova" ay may accusative case.
Well, ang "pangako", siyempre, ay nasa dative case, dahil ibinigay ito ni Vova!
Iyon lang!
Guro: Oo, ang pagsusuri ay naging orihinal! Dalhin ang talaarawan, ... .. Siguro kung anong marka ang imumungkahi mong ilagay ang iyong sarili?
mag-aaral: Ano? Syempre, lima!
Guro: Kaya lima? Sa pamamagitan ng paraan, sa anong kaso mo tinawag ang salitang ito na "lima"?
mag-aaral: Sa pang-ukol!
Guro: Sa isang pang-ukol? Bakit?
mag-aaral: Well, ako mismo ang nagmungkahi nito!

Eksena "Palaging may daan palabas"
Guro: Maxim, bakit ka kumakain ng mansanas sa klase?
Mag-aaral: Paumanhin sa pag-aaksaya ng iyong oras!
Guro: Tumigil ka agad! Nga pala, bakit wala ka sa school kahapon?
Maxim: Nagkasakit si kuya.
Guro: At ikaw naman?
Maxim: At sumakay ako sa bike niya!
Guro: Sidorov! Ubos na ang pasensya ko! Huwag kang papasok bukas nang wala ang iyong ama!
Maxim: At sa makalawa?

Ang eksenang "Ulat" ay nilalaro
Ang pag-uulat ay isinasagawa ng isa sa mga nagtapos, ang iba ay nanonood. Video na pelikula.
Valya: Sa iyong mga screen makikita mo sina Yarik at Max. Pareho silang nasa magandang pisikal na anyo. Biglang sinampal ni Max si Yaroslav sa likod ng ulo. Tumugon si Yaroslav ng isang serye ng mga magaan na suntok.
Tatlong babae ang sumama sa kanila. Bilang resulta ng pentathlon na ito, nawala ang porma ng mga lalaki, ngunit nagpapatuloy ang kumpetisyon. Isang masakit na paghawak si Valya: hinila niya ang buhok ni Olya. Nakakahiya kay Val! Sila ay nasa iba't ibang klase ng timbang.
Napakakaunting oras na lang ang natitira bago magsimula ang aralin. Tinatapos nina Violetta at Maxim ang kanilang home exercise sa mga huling segundo!
Pero tumunog na ang kampana! Ang mga kumpetisyon sa pag-angat ng timbang ay nagsisimula sa klase. Lalo na naiiba si Yaroslav, gumagamit siya ng isang bench press, isang push, isang pag-agaw ng kanyang mabigat na portfolio. Ngunit hindi siya hinayaan ni Maxim na manalo, itinulak niya ang dalawang portfolio nang sabay-sabay, ang kanyang sarili at si Valin.
Para sa mga kalahok sa mga larong ito na hindi pampalakasan, ang coach, i.e. ang guro ay naghanda ng lahat ng uri ng mga sorpresa: mula sa isang deuce sa pag-uugali hanggang sa pagtawag sa mga magulang sa paaralan.
Ito ang nagtatapos sa aming ulat. Salamat sa atensyon!

Guro: Sa loob ng apat na taon ay naglalakad ka sa mahihirap na hakbang, umaakyat nang pataas ng pataas. Kahit gaano kahirap, dumating ka pa rin sa hindi malilimutang araw na ito. Mahal na mga anak, lahat ng apat na taon sa tabi ko, sa aming bahay, nagtrabaho din ang ibang mga guro. Magkasama ka nilang pinalaki at tinuruan ka ng mabait, maliwanag at magagandang bagay. (Mga regalo mula kay Pomaz, Vasilyeva, Porsin, Oksanichenko, Dzyuba, Malysheva)
Guro: Oras na para manumpa ang nagtapos sa elementarya.

Binasa ng guro ang panunumpa, at inuulit ng mga nagtapos ang "I swear!"
Sumusumpa akong magsulat at magbasa nang disente
At sa isang knapsack na magsuot ng "mabuti" at "mahusay." I swear!
Isinusumpa kong ako'y isang batang pinalaki,
Huwag tumakbo sa paligid ng paaralan, ngunit lumakad sa mga hakbang. I swear!
I swear na magsisikap ako
Wala nang away sa mga kaibigan ko! I swear!
At kung sisirain ko ang aking panunumpa,
Pagkatapos ay ibibigay ko ang aking ngipin sa gatas,
Pagkatapos ay nangangako akong maghuhugas ng pinggan magpakailanman
At hindi ako maglalaro sa computer! I swear!
Pagkatapos ay nangangako ako na kukuha ng tinapay,
Ilakad ang aso, kung mayroon ka. I swear!
Pagkatapos ay magiging perpekto ako bilang isang bata
At hinding hindi ko makakalimutan ang aking panata!
I swear! I swear! I swear!
Mga mag-aaral:
Valya: Mahal na mga ina, mahal na mga ama!
Buti na lang kasama kita ngayon
Sa solemne, masayang oras na ito.
Ibabahagi namin ang aming kagalakan sa iyo,
Yaroslav: Sa buhay para sa amin ikaw ang kumpas ng lupa.
Pagkatapos ng lahat, ang pinakamahalagang bagay para sa mga magulang ay ang kanilang mga anak!
Nagpapasalamat kami sa iyo nang buong puso.
Maxim: Mahal ka namin at ipinagmamalaki ka namin.
At ang aming pasasalamat sa iyo para sa lahat,
Malamang na lampas sa salita.
Violetta: Mga babae at lalaki!
Magsama-sama tayo!
Salamat Ina!
Salamat Ama!
Olya: Salamat mga lola!
Salamat lolo!
Para sa mga problema, para sa pagmamahal,
Tulong, mga tip!
Koro: Salamat!
(Binabati kita mula sa mga magulang, pagtatanghal ng mga regalo.)
Mag-aaral: Paalam, ikaapat na baitang, paalam namin sa iyo. Maxim
Gamit ang iyong paboritong desk, at may bintana, at may board
Mag-aaral: Paalam, boss - ngayon gusto kong sabihin si Olya
Mas matututo tayo at, siyempre, maglakas-loob!
Mag-aaral: Paalam, mahal na klase, aming mahal na guro. Valya
Hindi namin malilimutan ang iyong malakas at mahigpit na boses!
Mag-aaral: Nainlove kami sa isa't isa, strong ang friendship namin! Yaroslav
Kasama namin, ang aming pagkakaibigan ay umabot sa ikalimang baitang!
Mag-aaral: At ang aming gurong si Violetta ay muling pupunta sa unang baitang
Sinabi niya sa amin: "Astig, limang-graders, masuwerte kayo!".
Guro: Apat na taon ka sa kalsada
Saan ka dapat pumunta ngayon?
Sama-sama, sama-sama, sinasabi natin ngayon:
"Tara, mga kaibigan, nasa ika-5 baitang na tayo!"

Ang kantang "Goodbye!"
(sa motibo ng kantang "Nananatili ang kanta sa tao")
Tapos na ang taon, tinawag tayo ng tag-init para mag-hike, (tinatawag tayong hikes)
Pero mamimiss natin ang school.
Kung tutuusin, napakaraming kanta ang kinanta kasama ang mga kaibigan, (kinanta)
At mula sa entablado gusto kong sabihin:
Koro: Sa paglipas ng mga taon, sa mga distansya,

Friendly class 4th, paalam!
Punta tayo sa ika-5, kasama ka namin!
Salamat, pangalawa (aming) mga ina!
Tinuruan mag-isip, mag-isip, mangatwiran.
Aminin, madalas kaming matigas ang ulo.
At mula sa entablado gusto kong sabihin:
Koro: Sa paglipas ng mga taon, sa mga distansya,
Sa anumang kalsada, sa anumang panig,
Ang aming guro muna, paalam!

Ang aming matalinong guro, paalam!
Kung tutuusin, hindi kami nagpapaalam sa iyo.
Guro: Inalerto kami ng kampana na tapos na ang elementarya. Good luck, mahal na mga nagtapos!

Girls, tinatanong kita. Mayroon akong pagpupulong ng mga nagtapos sa isang buwan, 10 taon. Ito ay magaganap sa isang cafe, at magkakaroon ng 20 sa amin, at kahit sa paaralan ay hindi kami masyadong palakaibigan. Nakikiusap ako sa iyo na ihagis sa mga komento ang mga paligsahan para sa pagdaraos o mga laro, o iba pa.

Salamat nang maaga

MAGSIMULA

Nakaupo na ang lahat sa mesa.

Nangunguna:

Ilang taon na tayong hindi nagkita, mga kaibigan,
Ang bawat tao'y may sariling kapalaran:
Trabaho, libangan, pamilya
Maraming alalahanin sa buhay!

Pero sa kabila nito, magkasama tayo
At ang gabi ng pagpupulong ay muling nagkaisa sa amin,
At puno ng saya ang aming mga mata
At nabuksan na naman ang daan patungo sa nakaraan!

Alalahanin natin ang mga taon ng paaralan
At magkaroon tayo ng magandang gabi
Ngunit una, nag-aalok ako sa iyo ng isang toast sa aming pagpupulong!

Pista.

Nangunguna:
Tandaan ... noong Setyembre 1, sa paaralan, palaging tinatanong kami ng guro ng klase sa unang aralin kung paano namin ginugol ang mga pista opisyal ...
lahat kami nag-usap tungkol sa sarili namin.
Siyempre, kahit ngayon gusto nating malaman kung sino, ano ang nangyari ... sino? saan? bilang? kanino? Ilan?
Ngayon ay ibabahagi namin ang lahat nang magkasama.

kapistahan
.

Toast

Uminom tayo nang may kagalakan ng isang salansan para sa isang pulong,
Hayaan itong paulit-ulit
Para sa isang kahanga-hanga, magandang gabi,
Ano ang nagbibigay sa amin ng kasiyahan ngayon!

"Chamomile" na may mga gawain
Ang mga nais pumunta sa pinuno, punitin ang talulot kasama ang gawain at tuparin ito.

Magsabi ng biro
Tawanan ang lahat ng tao!

Inaasahan namin ang isang nakakatawang toast mula sa iyo,
Bagaman maaaring hindi ito madali!

Sino ang hottest morena dito?
Ang pagyakap sa kanya ay ang payo ko sa iyo!

Sino ang lahat ng mga blonde na mayroon ka?
Halikan mo siya ngayon!

Para sa iyo - isang masuwerteng numero -
Ibubuhos ka namin ng 100 gramo, kaibigan!

I don't think kailangan mong ikahiya
Pagkatapos ng lahat, mayroon kang Lambada!
Isasayaw mo ito para sa amin
Sa ilalim ng musical ramble!

Umakyat sa isang bangkito
Kalimutan kung ilang taon!
Sabihin sa amin ang anumang tula
Na walang sclerosis - patunayan!

Magkamot sa likod mo
Sa lahat ng nagnanais ng kabaitan!

Ang iyong gawain ay
Upang tratuhin ang lahat ng mga kababaihan ng alak!

Sa kapatiran, inumin mo ang aking kaibigan
Malapit ka nang may kapitbahay!

Bigyan mo kami ng bugtong
Ito ay kinakailangan para sa order!

Huwag tanggihan ang aming kahilingan
Kantahan kami ng isang awit mula sa puso!
Para kang maliit na sanggol
Congratulations sa lahat ng bisita!
Have a nice moment sa lahat
Ibigay ito!

Ang iyong gawain ay simple
Kumain at uminom habang nakatayo!

Magandang laro ng babae
Para sa kompetisyong ito kakailanganin mo ng hindi bababa sa isang pares ng mga lalaki at babae, hindi bababa sa dalawang scarves. Isang lalaki at isang babae ang nakapiring na may scarf. Ang mga ito ay pinalaki sa iba't ibang sulok ng silid. Ang babae ay binibigyan ng baso sa isang kamay, meryenda sa kabilang kamay. At dapat niyang dalhin ang lahat ng ito sa lalaki at ibuhos iyon sa bibig nito. Kung maraming tao ang naglalaro, kailangan mong tumuon sa boses. Sobrang saya.

Larong pantasya

I-on ang iyong pantasya at ilarawan ang isang eroplano na may mga tunog ng bjjj, weeeee, tumakbo sa paligid ng bahay.

Lumabas sa balkonahe at sumigaw ng “Mga Tao! Mahal na mahal kita!"

Kumuha ng espesyal na larawan ng grupo. Ang gawain ng kalahok ay ayusin ang lahat ng mga panauhin sa hindi pangkaraniwang mga pose, atbp.

Kamustahin ang bawat bisita at magbigay ng papuri sa lahat.

Makipag-inuman kasama ang taong nakatayo sa kanan, sa "kapatiran".

Para sa bawat bisita, pangalanan ang 3 katangian na gusto ng kalahok sa kanya.

Magsabi ng isang nakakatawang anekdota.

Itinaas ang isang paa at winawagayway ang iyong mga braso para tumalon sa kabilang sulok, habang sumisigaw ng "Paruparo ako"!

Maghawak ng tatlong posporo gamit ang iyong mga labi at ilarawan ang isa sa mga naroroon

Ikaw ay isang dayuhan, subukang gumawa ng isang toast sa Russian.

Isipin na ikaw ay isang tangerine addict na sumusubok na huminto sa isang pagkagumon.

Sa ganap na magkakaibang mga intonasyon (mabait, malungkot, galit, masaya), sabihin ang ekspresyong "Olololoshenki-lolo!"

Ilarawan ang Statue of Liberty na may bote sa kanyang kamay.

Gawin ang sayaw ng maliliit na ducklings

Isagawa ang sayaw ng mga puting swans, kasama ang kapitbahay sa kaliwa

Bumuo ng isang maikling hiling para sa lahat ng nakaupo sa mesa

Sa isang seryosong tingin, sabihin - "Misha, Mishenka bear, turuan mo akong umutot"

Masahe sa mesa:

Dito na kami mahigit isang oras na nakaupo, lahat kami kumakain at nakaupo, lahat kami nakaupo at kumakain. At sa school, matagal na sana silang nag-warm-up. Sino ang nakakaalala ng pinakamadaling warm-up?

Sumulat kami, sumulat kami
Pagod na ang aming mga daliri
At ngayon ay magpapahinga na kami
At magsimula tayong magsulat muli.

Gumuhit:
Itaas ang iyong kamay, sino ang gustong magkaroon ng maraming pera (itaas ng mga bisita ang kanilang mga kamay). Ngayon itaas ang iyong kamay sa mga gustong magkaroon ng mas maraming pera kaysa sa iyong amo. Ngayon itaas ang iyong kamay, ang mga gustong magkaroon ng maraming pera gaya ng presidente.
At ngayon sasabihin ko sa iyo ang isang magic recipe. Kuskusin ang iyong mga palad upang mapainit ang mga ito. wasak? At ngayon, sa mga mainit na palad na ito, hinihimas ang iyong dibdib ... (pause) ... Pakiramdam mo .. kung paano bumitaw ang palaka!! Ngayon uminom tayo sa lahat ng may maraming pera hangga't gusto nila!!

Mommy.
Ang larong ito ay matagumpay na nasubok sa isa sa mga club sa aming lungsod. Apat na boluntaryo ang tinawag, dalawang koponan ang binubuo ng mga ito, at higit pa ang matatawag. Isa sa mga manlalaro sa bawat koponan ay isang "mummy", at ang pangalawa ay isang "mummy". Ang kakanyahan ng laro: ang "mummy" ay dapat na balutin ang "mummy" ng "mga bendahe" sa lalong madaling panahon. Ang toilet paper ay kadalasang ginagamit bilang mga bendahe. Garantisadong masaya ang audience! Pagkatapos balutin, maaari mong baligtarin ang operasyon sa pamamagitan ng pag-ikot ng papel pabalik sa isang roll.

To be honest, naglaro kami sa batis ng 5 beses na sobrang saya!!

Sitwasyon sa Pag-uwi "Mga masasayang aralin makalipas ang 20 taon" isinulat para sa mga kaklase na nagtapos sa paaralan dalawampung taon na ang nakalilipas, ngunit madalio muling iiskedyul para sa anumang iba pang petsa. Tema - "Masayang aral".

Ang senaryo ay idinisenyo para sa isang masayang friendly na komunikasyon ng mga lumang kaibigan - mga kaklase, ay hindi partikular na puspos ng iba't ibang mga pormalidad at solemne sandali, ngunit ang mga laro, libangan at mga alaala ng isang walang malasakit na kabataan ay sumasakop sa isang sentral na lugar dito. Upang gawing mas matindi at iba-iba ang programang ito, malamang, ay makakatulong -

Solemne na bahagi ng gabi ng mga pagpupulong ng mga nagtapos.

Nagtatanghal:

Saan magsisimula ang iyong aktibong holiday,
Upang hindi siya magmukhang isang kaguluhan? ...
At magsisimula tayo nang walang pag-aalinlangan
Mula sa isang maliit na anunsyo.
Bawal maging malungkot dito
Dito kailangan mong ngumiti
Maraming makakain at maiinom dito.
At magpakalasing pa!

Dito maaari kang sumayaw at kumanta
Maglaro na parang mga bata
Maaari kang maging isang artista
O baka isang slut.
Makinig sa mga kanta at tula
Mamangha sa mga mananayaw.
Huwag maging tulad ng isda ay tahimik
At kantahan, siyempre.
Gusto kong magpalipas ng oras
Hindi malilimutan at iyon na!
At bumalik pagkalipas ng isang taon
Hindi kaya, napapahamak, ito madalas!

numero ng konsiyerto

Nagtatanghal:

Nagsisimula na ang entertainment program
At mariin kong tinitiyak sa iyo:
Susubukan kong hindi ito pababayaan
Hayaan mo akong magsimula...
Kilalanin muna kita
Nagkita na ba tayo sa isang lugar?

Table chant "Ako ito, ako ito, ang aking buong pamilya!"

(Tumatakbo ang laro)

Toast - mga awit para sa gabi ng pulong "At hindi namin iniisip."

Nagtatanghal: At ngayon ang toast. At sabay-sabay nating binibigkas ito, sa tuwing sasabihin ko ang unang dalawang linya, ipapakita ng mga lalaki ang pangatlo: "Kailangan mong uminom para dito!" at kaagad na mga babae: "At hindi namin iniisip"

Ngayon mga kaklase

Tinatanggap ka namin nang may kagalakan!
Lalaki: Para dito kailangan mong uminom!
Babae: At hindi kami tututol!

Mabilis lumipas ang mga taon
Ngunit hindi namin sila binibilang!
Lalaki: Para dito kailangan mong uminom!
Babae: At hindi kami tututol!

Matagal kaming hindi nagkita
Ngunit naaalala namin ang lahat, alam namin!
Lalaki: Para dito kailangan mong uminom!
Babae: At hindi kami tututol!

Maraming taas ang naabot
Ngunit huwag kalimutan ang klase!

Lalaki: Para dito kailangan mong uminom!
Babae: At hindi kami tututol!

Mga paboritong guro
Madalas nating naaalala.
Lalaki: Para dito kailangan mong uminom!
Babae: At hindi kami tututol!

Para sa aming matatag na pagkakaibigan
Ibuhos natin!
Lalaki: Para dito kailangan mong uminom!
Babae: At hindi kami tututol!

(Maikling banquet break)

Tumutunog na ang kampana

Ikatlong Aralin- Geometry.

Nangunguna. Huwag magpahinga, mayroon tayong susunod na aralin. At ang tema ng aralin ay ang pagbuo ng mga pyramids. Pupunta sila sa board ...... (magtanong sa guro kung sino ang mas mahusay na tumawag, kailangan mo ang pinakamahusay na dalawa sa geometry)
(Ang 2 aplikante ay iginawad sa isang sheet ng a3, dapat nilang ilagay dito ang pinakamaraming kaibigan hangga't maaari, ngunit upang hindi lumampas sa mga gilid.)
Toast.

(Sa pagpipiliang ito maaari kang pumili - )

Dalawampung taon na ang nakalipas
Mula sa graduation party
At masuwerte, at hindi maswerte -
Sa madaling salita, nayanig ang buhay.

Sino ang nalulubog sa isang karera
May nagsusulat ng mga libro
Isang taong masayang umiibig
Sino ang may mga anak.

Magtataas ako ng baso sa iyo
Hayaan ang lahat - ang pinakamataas na klase!

Lumiko

Nagtatanghal: At ngayon ang recess ay ang pinakaastig na oras sa iskedyul ng paaralan. Magsaya tayo dito. Inaanyayahan kita na maglaro at sumayaw.
(sayaw at kumpetisyon)

Tumutunog na ang kampana

Ikaapat na Aralin- MGA PUNDAMENTAL SA KALIGTASAN NG BUHAY.

nagtatanghal: At ngayon gagawa ka ng malayang gawain. . Kailangan ko ng apat na tao (m at f). Umupo. Isipin ang iyong sarili sa iyong paboritong lugar. Kung saan maganda ang pakiramdam mo at makakapag-relax ka at sagutin mo lang ang mga tanong ko. Isang laro ng Integrity Interview ang nilalaro (link sa artikulong Prank Games for a Friendly Company)

(kasalukuyang laro)

Nagtatanghal: Ngayon tingnan para sa iyong sarili kung saan matatagpuan ang magandang lugar na ito. Ito ay makikita na hindi sila lumaktaw sa mga klase at nakayanan ang independiyenteng trabaho "mahusay"!

Tumutunog na ang kampana

Ikalimang aralin- Kasaysayan

Nagtatanghal: Sa araling ito tayo ang magiging pinakatanyag na mga eskultura ng Europa.

Ang kakanyahan ng kumpetisyon: tumawag sa ilang mga mag-asawa (M-F), ipamahagi ang mga kard ng mga sikat na eskultura sa mundo, na naglalarawan ng dalawang bayani: "Isang sundalong Ruso na may isang babaeng Aleman sa kanyang mga bisig", atbp. at sa angkop na musika, ang bawat mag-asawa ay naglalarawan ng kanilang komposisyon.

(kasalukuyang kumpetisyon)

Toast

Uminom tayo nang may kagalakan ng isang salansan para sa isang pulong,
Hayaan itong paulit-ulit
Para sa isang kahanga-hanga, magandang gabi,
Ano ang nagbibigay sa amin ng kasiyahan ngayon!

Tumutunog na ang kampana

Ikaanim na aralin- Panitikan.

Nagtatanghal: Magbasa tayo ayon sa papel. Pupunta sila sa board ... (kung mayroong isang guro ng panitikan sa bulwagan, pagkatapos ay anyayahan siya na pangalanan ang 15 na kandidato, kung hindi, pagkatapos ay magsagawa ng isang survey kung sino ang pinakamahusay sa paksang ito o kung sino ang nagtuturing sa kanyang sarili na ganoon)

Tale-impromptu "Tungkol kay Ivan Tsarevich"

Mga tauhan:

Tsar,

Reyna,

Vasilisa ang Maganda,

kasambahay ni Ramon

Ang araw,

damo,

Puno - 2,

Mga ibon - 2,

tuod,

batis,

Koschey,

Ivan Tsarevich,

Kabayo,

Saber

Ipamahagi ang mga tungkulin sa mga kalahok, halimbawa, gamit ang isang kard na may pangalan ng mga karakter, pagkatapos ay magbasa ang pinuno, at lahat ng tao ay gumaganap ng kanilang papel, kung ang bayani ay may mga salita, maaari mong ulitin ang mga ito pagkatapos ng pinuno.

Teksto at komento ng nagtatanghal

Sila ay nanirahan sa Kaharian ng Malayong Malayo, isang magandang estado - mayroong isang Hari at isang Reyna, sino ang ating hari at reyna? (lumabas)

Mahal na mahal ng Tsar at Tsarina ang kanilang anak na si Vasilisa the Beautiful ( Sino si Vasilisa the Beautiful? Ipakita kung gaano nila kamahal ang kanilang anak na babae!
Si Vasilisa ay may isang katulong na si Ramon ( Sino ang kasambahay ni Ramon?
At mahal ni Ramona si Vasilisa (Ipakita, kung gaano siya kamahal!
Isang araw, namasyal si Vasilisa the Beautiful at ang kanyang katulong na si Ramona, naglalakad sila, at sumisikat ang araw ( sino ang ating araw, paano ito sumisikat?)
Ang damo ay nagiging berde sino si Grass at paano ito nagiging berde?)
Kaluskos ang mga puno (Kaluskos, iling ang mga sanga.)
Ang mga ibon ay umaawit ( Paano umaawit ang ating mga ibon?
At si Vasilisa at ang kanyang katulong na si Ramona ay naglalakad (paano sila maglakad?),
Dito sa clearing nakita nila si Stump ( sino si Penyok?), sa tabi kung saan bumulong ang isang masayang batis (sino ang batis at paano siya pinapagalitan?)
Naramdaman ni Vasilisa na siya ay pagod at umupo sa Stump, at ang Araw ay sumisikat, ang damo ay nagiging berde, ang mga puno ay kumakaluskos, ang mga ibon ay umaawit.

At umupo si Ramona sa tabi ko, sa lilim sa ilalim ng korona ng mga Puno, The Trees rustled in unison.

Dito, out of nowhere Koschey, (sino si Koschey?)
Hinawakan niya si Vasilisa the Beautiful at dinala ito.
Ang katulong na si Ramon, na lumuluha, ay tumakbo sa Tsar at ang Tsaritsa ay lumuhod at nagsabi: "Patawarin ang hari, ama, hindi ko natapos ang panonood!" (ulitin ang mga salita pagkatapos ng pinuno)
Ang Tsar at Tsarina ay malungkot, mahal na mahal nila ang kanilang anak na babae,
Ang hari ay nag-isip, nag-isip at nagsabi: "Ang sinumang magpapalaya kay Vasilisa na maganda ay tatanggap ng kalahati ng kaharian, kalahating traktor at kalahating litro!" (ulitin ang mga salita pagkatapos ng pinuno)
Dumaan lang si Ivan Tsarevich ( who...), sa iyong kabayo (who...) narinig at hinamon ni Koshchei.
Sumakay si Koschei, at inatake siya ni Ivan Tsarevich gamit ang kanyang Saber ( who...)
Tinalo si Ivan Tsarevich Koshchei,
Ang Tsar at Tsaritsa ay nagsaya, niyakap ang kanilang anak na si Vasilisa the Beautiful, uminom sila ng kalahating litro kasama si Ivan Tsarevich, uminom ng kalahati ng kaharian at nagsimulang sumakay sa sahig ng traktor.
Iyon na ang katapusan ng kuwento, at kung sino ang nakinig ng mabuti!
(dumaan ang fairy tale)

Toast

Matagal ka nang nagtapos ng high school
Bilangin natin ang dalawampung taon...
Tuwang-tuwa pa ang mga tao
Kahit papaano may kalbo, at may kulay abo.
Tawa pa ng tawa
Puno pa rin ang pag-asa
At kaakit-akit na "mga babae"
At ang mga lalaki ay handang lumaban.
Uminom kami para sa mga tagumpay, para sa mga nagawa,
Para sa araw ng ating mga bagong araw,
Uminom kami para sa mga pagnanasa na sagisag,
Para sa pagkakaibigan - hindi ito mas mahalaga!

Lumiko
(laro, sayawan)

Sa panahon ng pagbabago maaari kang gumastos ng extracurricular aralin sa heograpiya- para dito kailangan mong maghanda ng mga hiwa ng incendiary dances mula sa iba't ibang bansa at magsagawa ng dance marathon o dance dance.

Oras ng silid-aralan

Nagtatanghal: at mayroon din kaming oras ng klase sa iskedyul ngayon sa paksang: "Mga relasyon sa pagitan ng mga lalaki at babae" (bilang isang eyeliner, maaari kang magsabi ng isang bagay tungkol sa kung paano nagsisimula ang pag-ibig o tungkol sa mga pag-iingat at maglaro ng anumang maanghang na laro (tingnan mo ).

(Pagkatapos ay sumasayaw at malayang komunikasyon).

(holiday script para sa mga nagtapos sa elementarya)

Mga tauhan
Masigla.
Annika.
Tommy.
Kagamitan:
- Multi-kulay na mga ribbons.
- Mga lobo.
- Multi-kulay na mga cube.
- Cuba.
- Mga laruan ng bata.
- Ang malaking Aklat.
- Mga card na may mga mathematical na bugtong.
- Isang libro ng mga fairy tale.
- Isang talaarawan.
- Papel.
- Coil.
- Ang mga lapis.
Ang takbo ng holiday
Ang bulwagan ay pinalamutian nang maligaya ng mga makukulay na laso at lobo. Sa entablado, ang isang maliit na bayan ay itinayo mula sa maraming kulay na mga cube. Sa mga kulay na cube - mga laruan ng mga bata (mga oso, kotse, bola, atbp.). Tunog ang mga himig mula sa mga awiting pambata. Umupo ang mga magulang sa auditorium.
Mga tunog ng fanfare. Ang mga nagtapos ay pumasok sa bulwagan. Pumuwesto sila sa mga mesa.
Mga tunog ng musika. Lumitaw sina Annika at Tommy sa bulwagan.
Tommy. Kumusta Mga Kaibigan! Kamusta!
Annika. Lubos kaming natutuwa na makita ka rito ngayon. Guys, tulungan mo kami! May napakabuting kaibigan kami ni Tommy, si Peppilotta.
Tommy. At gusto talaga namin ni Annika na kasama namin si Peppy sa school.
Annika. Oo Oo Oo! Pero sabi niya hindi siya interesadong mag-aral. Ipakita natin kay Pippi na hindi boring ang paaralan. Sumasang-ayon ka ba?
(Sagot ng mga bata.)
Tommy. Tapos ihahatid ko siya ngayon. Maghintay lang ng saglit!
Umalis si Tommy. Mga tunog ng musika. Tumalon si Pippi sa bulwagan, hawak niya ang isang malaking libro sa kanyang mga kamay. Pagkatapos ay lumitaw si Tommy.
TOMMY (nakatingin sa libro). Tingnan mo, kung ano ang ginagawa nila! Well, graduates, narito ang mga imbentor. Gusto kong ayusin ang gayong holiday - Gusto kong magsaya mula sa puso.
Tommy. Oo, mayroon tayong mga kagiliw-giliw na insidente na nangyayari sa lahat ng oras, magkaroon lamang ng oras upang tumingin sa paligid.
Annika. Alam mo ba kung gaano kapana-panabik ang mga pakikipagsapalaran na mababasa mo sa mga libro.
Tommy. Pippi, samahan mo kami sa school! Matutong magbasa, magsulat, magbilang. At ngayon ay araw ng pagtatapos! Ipapakita ng mga bata ang kanilang natutunan. Tara na, ha?
Masigla. Ayokong pumunta sa school mo. Nandoon ako isang araw, at hindi pa rin ako makaget-over sa scholarship na ito. Umupo ito at umupo sa ulo. Gusto kong pumasok sa paaralan, tulad ng sa Argentina. Doon, ang lahat ng mga mag-aaral, nang walang pagbubukod, ay kumakain ng mga matatamis at naglalaro ng tagu-taguan sa lahat ng mga aralin.
Annika (nagulat). At ano ang ginagawa ng guro?
Masigla. Ang hangal, siyempre, nangongolekta ng mga balot at gumagawa ng mga balot ng kendi mula sa kanila. At hindi sila nagbibigay ng takdang-aralin. Habang ako ay nag-aaral doon, mayroon akong mahusay na mga marka at masaya ako mula sa kaibuturan ng aking puso.
TOMMY (pangarap). Oo, ito ay dapat na mahusay. Kumain sila ng matatamis hanggang tenga.
Masigla. Nga pala, nagutom ako. Oras na para kumain tayo ng kendi. Lumipad habang sila ay buo.
Inaanyayahan ang mga bata sa "matamis" na mesa. Isang musical number ang pinapatugtog.
Masigla. Tingnan mo, bakit hindi tayo magbukas ng sarili nating paaralan? Marami akong espasyo sa Villa Hen. At ako si Peppilotta-Viktualina-Rolgardina Longstocking, tuturuan ko ang lahat!
Annika. Peppy, anong mga item ang naroroon?
Masigla. Anong meron ka?
Tommy. Ang paborito kong paksa ay katutubong pananalita: pareho kayong nagbabasa at nagsusulat... Napaka-interesante!
Masigla. Oo, ito ay kasing simple ng isa, dalawa, tatlo. Tupi lang ang mga letra. Marami akong alam na liham - hanggang 28.
Annika. Ngunit, Pippi, mayroong 33 titik sa alpabeto. At alam ng mga lalaki ang lahat ng mga liham na ito sa pamamagitan ng puso. Katotohanan? Pakinggan mong mabuti ang mga lalaki at maririnig mo ang lahat ng mga titik ng alpabeto.

Masigla. Kahanga-hanga! At akala ko 28 lang sila. Well, okay ... Hindi katutubong pagsasalita - kaya ... (Nag-iisip.) Ano pa ang iyong pinag-aaralan?
Annika. Mathematics.
Masigla. Math, math... Tama, respect table!
TOMMY (nagulat). Igalang ang mesa? Alam ko ang addition table, ang multiplication table...
Masigla (nagagambala). Alam mo ba ito, ano ang pangalan niya, multiplication table?
Annika. Siyempre, lahat ng mga lalaki ay kilala siya sa puso. May kanta pa nga tungkol sa multiplication table.
Ang mga nagtapos ay kumanta ng kantang "Twice two - four."
Tommy. May mga tanong din ako sa math. Buweno, mabilis na sagutin ang lahat nang sama-sama:
- Lumipad ang mga ibon sa kalangitan: isang maya, isang tutubi, isang lunok at isang bumblebee. Ilang ibon ang lumipad sa kabuuan? (2)
"Apat na paa at apat na paa ang nakikita mula sa ilalim ng bakod. Ilang buhay na nilalang ang nasa likod ng bakod? (2 tao at 1 aso.)
Ilang dulo mayroon ang tatlong stick? Paano kung dalawa at kalahati?
Dalawang ina, dalawang anak na babae at isang lola at apo ang nakatira sa parehong apartment. ilan sila? (3)
Masigla. Oh! Ang isang kumplikadong agham ay matematika.
Tommy. Mas mahirap, marahil, mga talahanayan ng paggalang. Sa matematika, mayroon ding dibisyon, at karagdagan, at kahit na mga algorithm at integral!
Masigla. Inte... ano, ano? Oo, hindi ko pa matatalo ang math. Hindi masaya. Baka pwede tayong maglaro ng tag sa Australian way, ha? Magpahinga muna tayo sa mga abstruse na aralin. Sumasang-ayon ka ba?
Tommy. Salochki sa Australian - paano ito?
Masigla. Napakasimple. Makinig ka!
Ang larong "Isang kangaroo, dalawang kangaroo .." ay nilalaro (tingnan ang Appendix 1).
Annika. Takbo, pagod na ako. Magpahinga na tayo.
Tommy. At ano ang gagawin natin?
Masigla. Baka nagbabasa ng fairy tales? Mayroon akong luma at lumang libro na nakapalibot sa aking dibdib ng mga drawer.
(Naglabas si Pippi ng isang malaking libro mula sa likod ng mga cube.)
Masigla (lumilid sa mga pahina). Oops, parang may nawawalang page. Di bale, ngayon gagawa tayo ng bagong fairy tale.
Ang larong "Ilang mga fairy tale ang tumunog" ay nilalaro (tingnan ang Appendix 2).
Masigla. Well, paano? Malaki? Walang nagsasabi o nag-compose ng mga fairy tale na mas mahusay kaysa sa akin, tanging ang aking ama ay isang hari ng Negro. Ngunit ngayon ay nasa malayo na siya, sa isang walang nakatirang isla sa gitna ng malaking karagatan.
Tommy. Alam mo, Pippi, ang galing ng mga lalaki sa pagbigkas ng mga tula.
Ang mga nagtapos ay nagbabasa ng mga tula sa pagpili ng pinuno.
Masigla. A-la-la-la! Oo, kung paanong hindi ito nangyari sa akin noon - Ako ay magiging isang guro sa pagkanta. At ano? Maaari ba akong maging guro sa pagkanta o hindi? Kantahan at sigawan tayo. Wow, ang saya nito!
Annika. Pippi, naiintindihan mo, kailangan mo ring marunong kumanta - kumanta mula sa mga tala.
Masigla. Sa pamamagitan ng mga tala? Marunong ba silang kumanta ng mga kanta mula sa sheet music? Ito ay dapat na napakaboring at hindi kawili-wili!
Tommy. Guys, kanta tayo para kay Pippi.
(Ang mga bata ay kumakanta ng isang kanta na pinili ng pinuno.)
Masigla (bigo). Malinaw ba! Ang ibig sabihin ng pagkanta hindi ko rin kaya diba?
Annika. Maaari kang kumanta, ngunit hindi mo alam ang mga tala, kaya hindi ka rin maaaring maging isang guro sa pagkanta.
Masigla. Mga Tala. Mga tala, nagawa ko nang maayos nang walang mga tala. Hindi ko alam, at hindi ko na kailangan. Kahit na alam ko, alam ko ang mga tuntunin ng kagandahang-asal - mga nakakalito.
Ang larong "Tamang tuntunin ng magandang asal" ay ginanap.
Masigla (kay Tommy). Halika, kunin mo ang iyong diary. Tingnan natin kung anong uri ng mga bagay ang nagtatago pa doon. Oo, ito ay, ito rin. Yep, yun lang. Napakadali at simple - ang binti ay narito, at ang hawakan ay naroroon. Ang lahat ay napagpasyahan - ako ay magiging ho-re-og-ra-fom! Lahat, hindi ako makatayo. Ngayon gusto kong sumayaw.
Ang larong "Merry warm-up" ay ginanap.
Annika. At natuto din kami ng mga lalaki sa sayaw. Gusto mo bang tingnan?
Masigla. Pero paano!
Ang mga nagtapos ay gumaganap ng isang sayaw.
Masigla. Tingnan mo, tingnan mo, napakagandang piraso ng papel na mayroon ako. Maiinggit lang sa akin ang mga nagsasalita mula sa buong mundo.
Tommy. Guys, naging totoong announcer na ba kayo?
Annika. Tommy, hindi yata nila alam kung sino ang mga announcer na ito.
Masigla. Paano, hindi mo alam? Ang mga dilectors ay naglalakad sa mga kalye, sa likod ng mga kalye at naghahanap ng mga napakabihirang bagay. Minsan sila ay matatagpuan sa mga hindi inaasahang lugar.
Tommy. Maglaro tayo ng mga announcer.
Masigla. Kung hindi mo alam kung paano, huwag mag-alala, tuturuan kita ngayon! Tumingin ka sa paligid. Walang interesante? tama? Tingnan mong mabuti! Kaya, kaya ... Ngunit natagpuan ko ito, tingnan kung anong kahanga-hangang reel. Maaari itong ipinta, isabit sa isang string at isuot na parang isang tunay na African na kuwintas ng tribong Tumba Yumba Karabas. So, ayun, maghahanap ako ng lapis. Sinong kasama ko?!
Annika. Lahat tayo ay makakatulong sa inyo, tama ba?
Masigla. Maghanap tayo!
Ang mga nagtapos ay naghahanap ng mga lapis na nakatago sa auditorium.
Annika. At nahanap namin. Ano na ang gagawin natin ngayon?
Masigla. Syempre, gumuhit! Marunong ka bang gumuhit tulad ng ginagawa nila sa Lisbon? Napakasimple - tuturuan kita ngayon.
Ang laro ng Lisbon Artists ay nilalaro (tingnan ang Appendix 3).
Masigla (bigo). Ang dami mong alam, pero ako... Lahat. Nagpasya. Pumunta sa paaralan. Kung hindi ko gusto ang mga guro, hindi ako mag-aaral. Ganito!
Annika. Ikaw, Pippi. Ang aming paaralan ay may magagandang guro. Marami silang ituturo sa iyo, sasabihin nila sa iyo ang mga kagiliw-giliw na bagay, at kung may mga paghihirap, tutulungan ka nila.
Tommy. Nakikilahok sila sa mga laro kasama ang kanilang mga anak at nag-aayos ng holiday para sa kanila. Tingnan mo, nandito sila ngayon, sa bulwagan na ito. Dumating sila upang batiin ang kanilang mga mag-aaral sa holiday ng pagtatapos ng taon ng pag-aaral.
(Ang salita ng mga guro. Pagbibigay gantimpala sa mga nagsipagtapos ng mga di malilimutang regalo. Numero ng konsiyerto.)
Masigla. nagustuhan ko sila. Okay, sumasang-ayon ako sa iyo na pumunta sa paaralan.
Annika. At kapag natapos mo ito, tulad ng ating mga nagtapos, maaari kang magbukas ng iyong sariling paaralan ng mga masasayang aralin. At tutulungan ka namin ni Tommy. Talaga, Tommy?
Tommy. Kailangan. At para sa iyo guys, nais naming mag-aral lamang ng lima, huwag kalimutan ang aming mga guro.
Annika. Upang basahin ang isang dagat ng mga libro, upang malaman ang tungkol sa lahat ng bagay sa mundo.
Masigla. Kung may alam ka tungkol sa tatay ko, ang hari ng Negro, tawagan mo ako para bisitahin. Gayunpaman, tumawag kapag ikaw ay naiinip o masaya. Magpapakasaya tayo.
Ang mga nagtapos ay kumanta ng pangwakas na kanta.
Masigla. Bye, mga kaibigan!
Annika at Tommy (magkasama). Magkita-kita tayo sa una ng Setyembre!
Numero ng konsiyerto. Ang holiday ay nagpapatuloy sa isang mini-disco.
Mga aplikasyon
Kalakip 1
Ang larong "Isang kangaroo, dalawang kangaroo ..."
Ang driver ay napili - siya ang magiging Chief Hunter. Ang natitirang bahagi ng mga kalahok sa laro ay nasa layo na ilang metro, sa kalahating bilog. Nakatalikod ang driver sa mga manlalaro, na nagtatanong sa koro: "Ilang kangaroo ang nakikita mo, Mr. Hunter?". Ang hunter ay tumugon, halimbawa: "Nakikita ko ang 10 kangaroo." Ang mga manlalaro ay dapat gumawa ng maraming hakbang pasulong bilang pinuno na tinatawag na kangaroo. Ang mga manlalaro ay muling nagtanong tungkol sa kangaroo. Kapag malapit na ang mga manlalaro, hindi sumagot ang Hunter, ngunit sumisigaw: "Nakikita ko - nagsimula na ang pangangaso!" - at sinusubukang sirain ang isa sa mga manlalarong tumatakbo sa likod ng panimulang linya. Ang nahuling manlalaro ay nagiging mangangaso.
Appendix 2
Ang larong "Ilang mga fairy tale ang tumunog"
(Laro ng auction)
Ang facilitator ay nagbabasa ng isang paunang inihanda na teksto, na binubuo ng mga sipi mula sa mga sikat na kwentong pambata. Sa pagtatapos ng laro, dapat pangalanan ng mga kalahok ang lahat ng mga fairy tale na nabanggit. Ang huling manlalaro na nagpangalan nang tama sa kuwento ay mananalo ng premyo. “Kaya nga! Noong unang panahon, may isang lolo at isang babae, mayroon silang kubo hindi yelo, kundi bast.
Sila ay nanirahan doon sa loob ng tatlumpung taon at tatlong taon. Nabuhay sila, hindi nagdalamhati, at ito ay mabuti, ngunit hindi sila binigyan ng Diyos ng mga anak. Kaya't sinabi ng matandang babae sa matanda: "Pumunta ka, matanda, sa goldpis. Yumuko sa isda, sundin ito at humingi ng isang itlog mula dito, ngunit hindi isang simple, ngunit isang gintong isa. At pumunta ang matanda sa asul na dagat. At umupo ang matandang babae sa bintana para hintayin siyang mag-isa.
At ang matanda ay hindi nagbibiro sa oras na ito: pinipilipit niya ang kanyang mga braso at binti gamit ang mga lubid. Ang matatalas na ngipin ay bumulusok sa pinaka puso at tanong ng testicle sa kanya. At nakangiti ang matandang babae sa kubo at hinihintay si Ivan the Fool. Sa lalong madaling panahon ang fairy tale ay nagsasabi, ngunit hindi nagtagal ang gawa ay tapos na.
Lumipas na ang taglamig, dumating na ang tagsibol. Ang araw ay nagsimulang maghurno, at ang matandang babae ay gustong uminom ng tubig sa bukal. Pumunta siya sa balon, sumalok ng tubig, ngunit ang problema ay - natisod siya. Nahulog ang balde sa pinakailalim ng balon. Umiiyak ang matandang babae, hinuhugasan ang sarili ng mapait na luha. Tingnan - isang puddle. Hayaan mo, sa tingin ng matandang babae, magpakalasing sa lusak na ito. At pagkatapos ay tumakbo ang daga at sinabi sa isang boses ng tao: "Huwag kang uminom, matanda, ikaw ay magiging isang bata." Hindi pinakinggan ng matandang babae ang daga at nalasing sa lusak. Biglang kumulog, kumidlat, at naging palaka ang matandang babae. Napaupo siya at napailing sa sarili. At sa oras na iyon, si Ivan the Fool ay bumalik mula sa pangangaso. Tingnan - isang palaka ang nakaupo. Hinila niya ang palaso, tinutukan ... Pagkatapos ay nakiusap ang palaka: "Huwag mo akong sirain, Ivanushka, dadating ako para sa iyo." At nangyari nga, parang palaka.
Dinala ni Ivanushka ang palaka sa palasyo sa hari-ama. At agad na iniutos ng soberanya na maghanda ng tatlong kaldero: may tubig na yelo, may pinakuluang tubig at may sariwang gatas. Ang palaka ay naligo sa tatlong kaldero at naging isang nakasulat na kagandahan, na hindi masasabi sa isang fairy tale o inilarawan ng isang handaan. Dito sila naglaro ng kasal. Napakaraming bata ang ipinanganak sa kanila: sa mga kaliskis, tulad ng init, kalungkutan, tatlumpu't tatlong bayani.
At ang matandang lalaki sa tabi ng asul na dagat ay naglalakad pa rin hanggang ngayon: pumunta siya sa kanan - sinimulan niya ang kanta, sa kaliwa - nagsasabi siya ng isang fairy tale! Ano pa? Tapusin! At sino ang nakinig - magaling!
Annex 3
Laro ng Lisbon Artists
Ang lahat ng mga manlalaro ay tumatanggap ng mga sheet ng papel, ipikit ang kanilang mga mata at magsimulang gumuhit kung ano ang iminumungkahi ng pinuno.
1. Una kailangan mong gumuhit ng isang isla sa gitna ng sheet.
2. Sa kaliwa ng isla sa dagat ay isang barko.
3. Dahil ang isla ay napapaligiran ng tubig, ang mga isda ay lumalangoy kung saan-saan.
4. Ang islang ito ay walang nakatira - kailangan mong gumuhit ng puno ng palma.
5. Magandang araw, lumilipad ang mga ibon sa himpapawid.
6. May isang koponan sa barko, kaya kailangan mong gumuhit ng isang kapitan doon.
7. Ang isang mandaragat ay nangangarap na makakain ng mga niyog na tumubo sa puno ng palma.
8. Upang makita ng lahat ng mga mandaragat ang mga niyog, dapat mayroong maraming portholes sa barko.
9. Maganda lang ang panahon, sumisikat ang araw sa langit.
10. Bilang karagdagan sa mga puno ng palma, nakikita ng mga mandaragat ang aking ama, ang haring Negro, sa isla.
Ngayon ay maaari mong buksan ang iyong mga mata at makita kung ano ang nangyari.
Ang nagwagi ay tinutukoy sa pamamagitan ng palakpakan ng mga manonood.

Ano ang maaaring gawin sa huling tawag para tuluyang maalala ng mga guro ang graduating class? Ang gumanap sa mga nakakatawang kasuutan ay hangal, ang pagbibigay ng isang cool na regalo ay masyadong mercantile, upang gumawa ng isang epoch-making na pelikula tungkol sa iyong katutubong paaralan ay hindi "abot-kayang" para sa lahat. Ang pinakamagandang opsyon ay ipakita sa audience ang mga nakakatawang eksena para sa huling tawag ng 2017, na inihanda nang maaga ng grade 9 at 11, at maingat na nag-ensayo para sa mga tungkulin. Kadalasan ito ay maliliit na modernong pagsasadula mula sa buhay ng isang paaralan o kolehiyo: tungkol sa pagsusulit, tungkol sa pahinga o sa mga paksa. Maging ang mga guro ay maaaring masangkot sa mga impromptu productions upang hindi na sila mahikayat nang maaga. Maniwala ka sa akin, hindi makakalimutan ng mga guro o mga nagtapos ang ganoong huling tawag. Pagkatapos ng lahat, ang pagtawa ay hindi lamang nagpapahaba ng buhay, ngunit nakakatulong din na makuha ang pinakamaliwanag na mga sandali sa memorya.

Paano pumili ng mga modernong nakakatawang eksena para sa huling tawag

Ang pagpili ng mga modernong eksena para sa huling tawag ay dapat na lapitan nang may pananagutan. Pagkatapos ng lahat, ang holiday ng paalam sa paaralan ay nakatuon hindi lamang sa mga nagtapos, kundi pati na rin sa kanilang mga magulang, guro, administrasyon ng paaralan, atbp. Nangangahulugan ito na ang mga pagtatanghal sa lineup at ang kasunod na konsiyerto ay dapat na kaaya-aya para sa lahat ng mga bisita.

1. Ang mga skit sa huling tawag ay maaaring maging masayang-maingay, nakakatawa, at kahit bahagyang sarkastiko. Ang pangunahing bagay ay ang produksyon ay hindi nakakasakit ng sinuman at sa anumang kaso ay nagpapahiya sa dignidad ng sinuman;
2. Ang mga pangunahing paksa para sa pagtatanghal sa huling tawag: pagsusulit, pagsusulit, paalam sa paaralan, mga espesyal na asignatura, guro, libangan sa recess, takdang-aralin at iba pang mga bagay mula sa buhay paaralan;
3. Ang produksyon ay hindi dapat magsasangkot ng mas mababa sa 2 at higit sa 7-8 katao. Sa unang kaso, ang numero ay nagpapatakbo ng panganib na magmukhang insipid, sa pangalawa, ito ay magiging isang komedya;
4. Upang matagumpay na pumili ng mga modernong eksena para sa huling tawag, dapat kang kumunsulta sa tagapag-ayos ng paaralan nang maaga. Ang kanyang maraming taon ng karanasan ay tiyak na makakatulong upang maiwasan ang mga hangal at katawa-tawa na mga pagkakamali at pagbutas.
5. Ang mga mainam na produksyon ay dapat na kinumpleto ng saliw ng musika, mga kasuotan, mga palatandaan at lahat ng uri ng props;

Ngayon ay malinaw na kung paano pumili ng mga modernong nakakatawang eksena para sa huling tawag. Ngunit may ilang mas kapaki-pakinabang na mga tip.

Mga Karagdagang Tip para sa Mga Skit ng Huling Tawag sa Paaralan o Kolehiyo

Upang ang buong konsiyerto bilang parangal sa huling kampanilya ay hindi mukhang masyadong walang kabuluhan at kupas laban sa background ng mga indibidwal na eksena ng mga nagtapos, inirerekomenda na ang mga nagtatanghal ay "laktawan" ang mga maikling biro sa panahon ng mga diyalogo at monologo. Madali nilang pinapawi ang excitement at pinapawi ang tensyon sa audience at backstage. Mga halimbawa ng maliliit na quote:

• Alam mo ba kung bakit mas dumami ang mga babaeng guro sa ating paaralan? Hindi? Dahil ang lahat ng pinakamahusay ay para sa mga bata!
• Ang isang magandang kalahati ng mga guro ay sumulat ng mga pulang pangungusap sa mga talaarawan ng mga mag-aaral ... At ang masamang kalahati ay tumatawag din sa mga magulang sa paaralan!
• Sa klase ng humanities, dalawang babae ang hindi nakasama sa lalaki. Masama sila sa dibisyon ... Wala kaming ganito sa matematika!
• Ang aming 11-B na klase ay nagsasalita ng Ingles, Ruso at Pranses na pinakamagaling sa lahat sa paaralan ... Oo, magaling din sila sa ibang mga aralin.
• Mula sa aming sariling karanasan, nagawa naming tiyakin: kung mas walang pag-iisip ang guro, mas may kumpiyansa siyang naghahasik ng walang hanggan, makatwiran at mabuti.

Mga nakakatawang eksena para sa huling tawag: "Exam", "Exam", "Test"

Sabi nila kapag tinatawanan mo ang isang problema, mas maaga itong mawawala. Marahil, eksaktong ginagamit ng aming mga nagtapos ang prinsipyong ito kapag pumipili ng mga nakakaaliw na numero para sa isang maligaya na konsiyerto. Para sa 11 klase, ang pinakanakakatuwang mga eksena para sa huling tawag ay ang "Pinag-isang Pagsusulit ng Estado", "Mga Pangwakas na Pagsusulit", "Mga Pagsusulit sa Pagpasok", "Mahirap na Pagsusulit". Ang mga sitwasyon sa buhay na ito ay puno ng mga emosyon, kaguluhan, mga kuryusidad at hindi inaasahang mga nuances, kaya hindi mahirap magbiro tungkol sa kanila. Pumili kami ng mga halimbawa ng mga nakakatawang eksena tungkol sa pagsusulit para sa huling tawag, gamitin ang mga ito.

Mga teksto ng mga nakakatawang eksena tungkol sa Unified State Exam, final exam, atbp.

Huling pagsusulit. Nagtatanong ang guro:
- Bakit ka nag-aalala? Takot ka na ba sa mga simpleng tanong ko?
- Hindi, ano ka, guro! Natatakot ako sa mga sagot ko.
- Ano ang iyong apelyido?
— Petrova!
Petrova, bakit ka nakangiti ng ganyan?
Natutuwa akong nasagot ko nang tama ang unang tanong!
Ang mag-aaral ay kumuha ng 3 litrong banga ng tubig at tahimik na ibinuhos ang laman sa balde sa hapag ng guro.
Nakangiti siya nang masama, naglalagay ng pagtatasa. Umalis ang estudyante. Ang susunod na mag-aaral ay pumasok sa klase na may kalahating litro na bote, ibinuhos din ang mga nilalaman sa isang balde.
- Nasa iyo ba ang lahat?
Tahimik na tumitingin ang estudyante sa bote at tahimik na tumango.
Ang guro ay nagbibigay ng isang marka na may isang buntong-hininga. Aalis din ang pangalawang estudyante.
Pumasok ang isang ikatlo, taimtim na nagdadala ng isang bote ng penicillin at dahan-dahan, patak-patak, ibinubuhos ang mga nilalaman sa isang balde.
- Iyon lang, tama?
-Naku!
- Ano ang pangalan ng item?
Siya ay tahimik.
- Ano ang pinag-usapan nila sa klase?
Muling tumahimik.
- Okay, sabihin mo sa akin kung sino ang nagsagawa ng mga aralin?
Tahimik.
Pangunahing tanong: ikaw o ako?
-Ikaw!
Ginagawang madali ng guro ang pagbibigay ng marka. Ang nagtapos ay mabilis na kumakaway ng kanyang mga braso at tumalon palabas ng opisina.

Mga nakakatawang sketch sa mga paksa para sa huling tawag sa Baitang 9

Ang huling kampana sa ika-9 na baitang ay isang espesyal na kaganapan. Matapos malampasan ang pinakahihintay na linya, ang ilang mga bata ay magpapaalam magpakailanman sa kanilang katutubong paaralan, at ang iba ay babalik sa kanilang mga mesa sa Setyembre 1. Dahil dito, mas mabuting pagkatiwalaan ang mga nagtapos ng mga nakakatawang skit sa mga paksa para sa huling tawag ng ika-9 na baitang. Pagkatapos ng lahat, ito ang huling pagkakataon para sa mga mag-aaral na magsalita sa gayong kahanga-hangang kaganapan, upang ipakita ang kanilang pasasalamat sa mga guro, upang ipakita ang kanilang nakuha na mga kasanayan at talento.

Mga senaryo ng mga nakakatawang eksena sa mga paksa para sa huling tawag, tingnan sa ibaba.

Mga teksto ng mga eksena sa mga paksa para sa ika-9 na baitang sa huling tawag

"Aral sa pagguhit"

Ang guro ay nakatayo sa pisara, ang mga bata ay nakaupo sa likod ng mga sketchbook.

Guro:"Ngayon guys, susubukan nating gumuhit ng vase."

Ang guro ay nagdadala ng isang plorera at inilagay ito sa isang burol. Pagkaraan ng ilang minuto, naglalakad siya sa pagitan ng mga hanay at tinitingnan ang gawain ng mga estudyante. Ang lahat ng mga bata sa mga guhit ay may sketch ng isang plorera sa iba't ibang yugto. At ang isang orihinal ay may mga tangke, mga pagsabog, isang hukbo.

Guro: "Andrey, ipaliwanag, ano ito - isang plorera?"

Andrey: "Well, siyempre, Viktor Ivanovich, ngunit ano pa? Ikaw, bilang isang kinatawan ng sining, ay dapat na maunawaan na ito ay kung paano ko nakita ang plorera na ito.

Guro(with complete composure): "Okay, Andryusha, give me a diary."

Ipinasa ni Andrei ang talaarawan at naglagay ang guro ng isang malaking taba ng deuce. Ibinabalik ang talaarawan sa malikhaing "artist".

Andrey(tumingin sa talaarawan): "Paano - isang deuce? Para saan?"

Guro: “Ano ka ba, Andryusha, paano mo naisip, lima ito, pangitain ko lang, naiisip ko na!”

"Aralin sa Edukasyong Pangkatawan"

Tumunog na ang school bell. Sa entablado, naka-uniporme sa palakasan, ay ang mag-aaral na si Pugovkin sa napakagandang paghihiwalay.

Guro ng Pisikal na Edukasyon pumasok sa gym, inilibing sa isang magazine, at sinabi, nang hindi tumitingin: - Hello! Klase, pumila na kayo! Magbayad ng isa o dalawa!

Pugovkin, tumitingin sa paligid, ay nagsabi: — Isa. I-pause.

Guro itinaas ang kanyang mga mata, nakitang walang iba at nagtanong nang may pananakot: -Kung gayon, nasaan ang iba? Laktawan ang klase, tama ba?

Pugovkin natakot: - Hindi, hindi, Valery Semenovich, mayroon silang magandang dahilan.

Guro, hindi gaanong nananakot: - Magalang, sabi mo? Halika, dali silang lahat dito!

Si Pugovkin ay tumakbo palabas ng gym at bumalik pagkalipas ng isang minuto kasama ang buong klase.

Guro papuri kay Pugovkin: - Magaling, Pugovkin. Ngayon ay mauunawaan natin. Ikaw ang una, Legkov. Nasaan ang form?

Legkov bilang tugon: - Isipin, sa gabi ay hinugasan ko ang uniporme at isinabit ito upang matuyo sa bakod. Biglang, out of nowhere, lumitaw ang isang galit na aso at pinunit ang lahat.

Guro naguguluhan: - Siyempre, naiintindihan ko ang lahat, ngunit saan nagmula ang bakod, dahil nakatira ka sa ika-7 palapag? Okay, malinaw na sa iyo ang lahat. Ano ang masasabi mo, Petrova?

Petrova sagot: “Naku, nasaktan ko ang bukung-bukong ko kahapon. Kanan .. Ibig sabihin, kaliwa .. Well, sa pangkalahatan, pareho.

Simonova nagkukunwaring sabi: - Hindi, mayroon akong namamagang lalamunan.

Guro sa isang kahina-hinalang tono: - Angina, pagkatapos ... Samakatuwid, isang bendahe sa binti, tama?

Simonova mabilis reacted: - Nuuuu, siya, ito .. slipped .. Ang guro nods kanyang ulo at sinabi: - Well, well. Shishkov, paano mo ipapaliwanag ang iyong sarili?

Shishkov sa isang panaginip na tono: - Maaari mo bang isipin, Valery Semenovich, kahapon ang mga lalaki mula sa 11 "A" ay nagsabi sa akin na wala ka sa paaralan ngayon. Na umalis sila para sa mga kumpetisyon sa himnastiko!

Guro napakagulat na mga sagot: - Well, wow ... Gymnastics .. Sila ay dumating sa parehong .. Well, well, at mayroon kang Vorobyov, ano?

Vorobyov distractedly: - At pinaghalo ko ang mga araw ngayon. Akala ko Miyerkules, Huwebes pala. Nagdala pa ako ng mga textbook para sa Miyerkules, maaari kong ipakita sa iyo.

Guro sa isang pagsang-ayon na tono: - Kaya, binibigyan ko ang buong klase ng "dalawa" para sa kakulangan ng uniporme. Ngayon ay umupo kami, kumuha ng mga notebook at isulat ang paksang "Pang-araw-araw na gawain".

Pugovkin natataranta: — Valery Semyonovich, ano ang tungkol sa akin?

Guro bewildered: - Oh, oo, Pugovkin. At ikaw, ayon sa plano, magpatakbo ng isang krus sa loob ng 2 kilometro.

Ang mga pinakanakakatawang eksena sa mga paksa para sa huling tawag sa Baitang 11

Ang mga nagtapos ng ika-11 baitang, siyempre, ay mas madaling maglaro ng mga nakakatawang skit sa mga paksa para sa huling tawag. Una, mas maraming karanasan, pangalawa, mas nahahasa ang talento sa pag-arte, at pangatlo, walang takot sa mga guro. Pagkatapos ng lahat, ang mga nagtapos ay walang dapat ikatakot, na nangangahulugan na maaari silang ligtas na magbiro. Ngunit kaugnay ng paparating na mga pagsusulit, hindi lahat ng daredevil ay magsasagawa ng parody sa isang profile teacher: ito ay puno ng mga kahihinatnan. Ito ay mas maaasahan at mas ligtas na maglaro ng mga nakakatawang skit sa mga paksa para sa huling tawag ng grade 11, nang hindi binabanggit ang mga partikular na kaso at karakter mula sa kasaysayan ng paaralan.

Halimbawa:

Ang opisyal na pagbabasa ng isang nakakatawang pahayag na may sumusunod na teksto: "Ako, si Ivanov Ivan, ay responsableng nagpahayag ng aking protesta laban sa pag-alis ng baitang 11-A mula sa paaralan No. hanggang sa huling pagsusulit. Nakalakip ang isang listahan ng mahahalagang argumento.

• Sa ngayon, ang isang karapat-dapat na kapalit para sa klase sa itaas ay hindi natagpuan;
• Ang kawalan ng klase 11-A sa teritoryo ng paaralan ay mangangailangan ng paglabag sa biorhythm ng paaralan;
• Dahil sa pag-alis ng nabanggit na uri, bababa ng kalahati ang antas ng intelektwal at kultural ng institusyon;
• Magiging napakalungkot at malungkot ang graduating class. Tayo ay iiyak;

Pagbabasa ng sama-samang reklamo mula sa isang nagtatapos na baitang 11-A na may tekstong: "Kami, ang mga mag-aaral ng grade 11-A na lumagda sa ibaba nang may panghihinayang, ay nagpapahayag ng aming protesta laban sa intensyon ng administrasyon ng paaralan na "itigil" kami sa aming paboritong edukasyon. institusyon, sa gayo'y pinagkakaitan tayo ng pagkabata. Lubos naming hinihiling na iwanan kami sa ika-2 taon at magbigay ng isang kaaya-ayang mainit na kapaligiran, ang pagmamahal ng mga guro at ang mabuting saloobin ng mga kawani. Umaasa kami para sa mabilis na kasiyahan ng inihayag na kahilingan, kung hindi man ay nagsasagawa kami na usigin ka at walang pasubali na bisitahin ka sa iyong katutubong mga pader ng hindi bababa sa 2 beses sa isang taon "

Mga eksena sa mga paksa para sa 11-graders sa huling tawag: video

Mga nakakatawang skit sa huling tawag 2017 para sa mga guro: video

Sino ang maaaring maging pinakanakakatawang mga eksena para sa huling tawag ng 2017? Tungkol sa mga magulang? Direktor? Odnoklassniki? Siyempre, tungkol sa mga guro! Pagkatapos ng lahat, ang bawat paksa ay isang hiwalay na maliit na buhay na may mga kagiliw-giliw na yugto at isang matalinong tagapagturo. Ito ay higit sa kanila na susubukan nating magbiro. Sa malambot na anyo at walang nakakasakit na biro. Tanging banayad na katatawanan na walang labis na panunuya, upang ang lahat ay magsaya at tumawa.

Huwag kalimutan: sa loob ng maraming taon, ang mga guro ay namuhunan ng isang bahagi ng kanilang kaluluwa sa iyong pagpapalaki at edukasyon, kaya ang mga nakakatawang sketch para sa huling tawag ng 2017 para sa mga guro ay dapat mapili nang may matinding pag-iingat. Upang hindi sinasadyang masaktan ang banayad na organisasyon ng kaisipan ng mga guro!

Mga teksto ng orihinal na sketch tungkol sa mga guro sa huling kampana sa paaralan

Math

Guro - Lahat ng numero ng problema ay nakasulat sa pisara. Magpasya. Kung kanino may kaunting mga gawain - halika, ako ay palaisipan.
Estudyante - (naglahad ng kamay)
Guro - Lena, bakit ka nagtaas ng kamay? Nakapagdesisyon ka na ba?
Mag-aaral - Hindi. Pinatuyo ko ang aking manicure.
Guro - Sabihin mo sa akin, Vanya, bakit palagi kang inaantok?
Disipulo - At nasa akin na ang mga talento ay natutulog.
Guro - Ano ang mas hypotenuse o binti?
Student - Depende kung paano maglagay ng triangle.
Guro - Mga bata, ano ang ika-7 ika-8?
Mag-aaral - 78!
Guro - oo? Ano ang ika-8 ika-7?
Mag-aaral - 78!
Guro - PAANO?
Mag-aaral - Mula sa isang permutasyon ng mga kadahilanan, ang produkto ay hindi nagbabago!
Guro - Anong uri ng mga mag-aaral ang napunta ngayon? Sa sandaling ipinaliwanag ko ito sa kanila, ang pangalawa, ang pangatlo, ... naiintindihan ko na ang lahat sa aking sarili, ngunit hindi nila naiintindihan ang lahat! OK. Kunin ang iyong mga talaarawan at isulat ang takdang-aralin: ang huling tatlong gawain sa pahina 109, pagkatapos ay ang buong ika-110 na pahina, ang unang labindalawang gawain sa ika-111 ...
Estudyante - Kawawang tatay! Muli, walang day off.
Tumunog ang kampana.

Pisikal na pagsasanay

Nangunguna: At sa aming gym ngayon ay tinatalo ang mga rekord.

Bumukas ang screen. May dalawang babae sa stage. Ang isang nahihirapan ay gumagawa ng isang klasikong push-up. Ang pangalawa ay tumutulong sa kanya: isinasaalang-alang niya

Student 2: 98, 99, well, konti na lang... 100!

Huminga nang malalim ang mag-aaral 1 at natauhan

Student 2: Katya, ang galing mo! Napagtanto mo ba kung gaano karaming mga push-up ang ginawa mo! Ngunit hindi kami titigil doon! Unti-unti nating tataas ang load! Bukas, huwag tayong magbilang mula sa 98, ngunit mula sa 96!

Chemistry

(Pumasok sa entablado ang isang binata na naka-suit na naglalarawan ng kalansay ng tao. Tunog ang musika mula sa pelikulang "The X-Files." Ang isang larawan ng chemistry room ay ipinapakita sa screen sa panahon ng pagsabog: ang mga mesa ay nakabaligtad, mga upuan ay itinapon sa paligid. Photoshop ay ginamit para sa trabaho. Ang tunog ng pagsabog ay nakabukas.)

May isang opisina sa paaralan,
Numero 31.
Nagkaroon ng ilang karanasan doon
Ako lang ang nakaligtas.
Nakalimutan ang ilang elemento
At nabigo ang eksperimento...
At biglang sumabog ang lahat sa paligid,
Nabaligtad ang lahat!
Nagkaroon ng problema, walang duda tungkol dito.
Tingnan ang mga tao! Ako ay isang kalansay.

Alam nating lahat ang mangkukulam -
Ito ay tinatawag na chemistry
Magbibigay ng himala ng mga pagbabago,
Inihahayag ang kakanyahan ng lahat ng phenomena sa atin.
(Ang mga nagtapos ay nagbibigay ng mga bulaklak sa isang guro ng kimika)

Mga nakakatawang eksena sa huling tawag sa kolehiyo: video

Ang mga nagtapos sa mga kolehiyo at gymnasium, pati na rin ang mga mag-aaral, ay gustong gumawa ng isang mahusay na biro sa mga konsyerto at iba pang mga kaganapan, at ang pinakamahusay na paraan upang gawin ito ay magkaroon ng isang cool na eksena sa huling tawag. Ang susunod na ideya na napili namin ay nangangailangan ng paunang paghahanda mula sa mga lalaki, ngunit ang resulta ay malamang na lalampas sa lahat ng mga inaasahan.

1. Ilang araw bago ang huling tawag, lapitan ang bawat nagtapos at hilingin sa kanila na kumpletuhin ang isang maliit na simpleng gawain - isipin at pangalanan ang pinakaastig na pang-uri na may unang titik ng iyong pangalan;
2. Ang salita ay dapat na nakakatawa, ngunit disente. Ang mga jargon, archaism o neologism ay posible. Ang pangunahing bagay ay upang maiwasan ang kabastusan at nakakasakit na mga ekspresyon;
3. Sa template sa ibaba, ipasok ang lahat ng nakolektang adjectives sa random na pagkakasunud-sunod. Atasan ang iyong paboritong guro na basahin ang resultang teksto sa panahon ng bakasyon, bilang huling sanaysay ng mga nagtapos. Ngunit ipaliwanag muna na ito ay hindi madali - na may mga kakaiba!

Mag-text para sa isang cool na eksena na "Hindi pangkaraniwang sanaysay" sa huling kampana sa kolehiyo

Noong una kaming tumuntong sa kolehiyo, ang araw na ito ay tila sa amin ang pinakamaraming …….. Nagsuot kami ng pinakamaraming ……… uniporme, kinuha ………. mga notebook at ........... bouquet para sa mga guro. Hello college! Ikaw ay binisita ng ........... mga mag-aaral.

Laging mayroong ……. madla, ………. mga guro at ………. klase. Ang mga gurong may ……………… na mga ngiti ay tumulong sa amin na matuto ng bago ………. agham.

Mabilis na lumipas ang oras, marami kaming ………. mga kaibigan at pareho .......... mga kasintahan. Araw-araw kami ay nagmamadali nang may labis na kagalakan upang ………. kolehiyo, ngunit ito ay dumating na………. Ang sandali ay araw ng pagtatapos. Lahat tayo ay dumating na may kaba sa ating mga kaluluwa at ………. bahagyang panginginig sa tuhod. Nakahasik sa mga mukha......... nakangiti, ngunit sa mga mata ........... luha.

Ngunit sa sandaling ang isang mahalagang dokumento ay nahulog sa aming mga kamay, naramdaman namin na ...... Ngayon ang lahat ng mga pinto ay bukas sa harap namin. Mabuhay………. Mga graduate!

Ang anumang sketch para sa huling tawag ng 2017 ay maaaring palamutihan ang holiday ng mga nagtapos ng grade 9 at 11 at mga kolehiyo: nakakatawa tungkol sa mga aralin, nakakatawa tungkol sa mga guro, moderno tungkol sa Unified State Examination at mga pagsusulit. Ang pangunahing bagay ay ang mga pagtatanghal ay maingat na inensayo, at ang mga teksto ay hindi nakakapinsala.