„Consultant Plus“: školenie na prácu so systémom. Čo je to vzdelávací seminár

01.11.2023 | Osago

Alexander Kaptsov

Čas čítania: 11 minút

A A

Skúsení organizátori školení či seminárov vedia zarobiť nemalé peniaze bez väčších investícií. Správny organizačný prístup a zručná realizácia akcií prinášajú dobré finančné výhody. Aké sú vlastnosti tejto aktivity? Prečítajte si všetky nuansy organizácie podnikania od nuly na webovej stránke

Téma – hlavná zložka školenia alebo seminára

Slovo „tréning“ znamená akýkoľvek skupinový tréningový systém, ktorý vám umožní zlepšiť sa v akejkoľvek oblasti. Semináre sú tiež skupinové školenia, kde sa prezentujú a diskutujú. Obe podujatia vedú odborníci v tej či onej oblasti.

Všetko to začína výberom najrelevantnejšej témy v konkrétnej oblasti:

Propagácia produktu.
Etika obchodných vzťahov.
Podpora zdravia špeciálnou (autorskou) metódou.

Z globálneho hľadiska existujú iba tri hlavné témy:

Budovanie a rozvoj podnikania – osobný rast.
Zlepšenie tela.
Vzťahy (obchodné, rodinné).

Prakticky každý chce byť zdravý, finančne úspešný a mať silnú rodinu. Každá téma má svoje početné smery. Napríklad v osobnom raste: ako správne začať podnikať, vyberať si obchodných partnerov, premyslieť si cestu k úspechu a pod.

Hlavnou vecou je vytvoriť celý program (kalendárny plán) rôznych seminárov alebo školení, ktoré sa môžu pravidelne meniť . Ak opakujete rovnaké školenie, je ťažké zostať v biznise dlhodobo. Preto sa bez pravidelných aktualizácií nezaobídete.

Poradenstvo . Spolu s tematickou rôznorodosťou sa rovnaké problémy venuje veľké množstvo autorov. Odporúča sa predbežná osobná účasť na plánovanom seminári. V krajnom prípade sa môžete zoznámiť s jednotlivými prácami konkrétneho školiteľa-učiteľa. To uľahčí dokončenie organizačných krokov.

Kde je najlepšie organizovať školenia alebo semináre?

Krátke trvanie školení a seminárov (zvyčajne trvajú 1-2 dni) zabezpečuje ich mobilitu - organizáciu v rôznych mestách. V tomto prípade je dôležité zvoliť priestor v centrálnej časti mesta s pohodlnou dopravnou dostupnosťou, pohodlným prístupom a prístupom. Potom všetci účastníci dokonale dorazia v určený čas.

Možnosť vonkajšieho vzdelávania je široko praktizovaná – v sanatóriách a iných prímestských inštitúciách nachádzajúcich sa v blízkosti hraníc mesta. Pri organizovaní školenia na mieste sa treba postarať o dopravu študentov na miesto autobusom (iným spôsobom), vopred si rezervovať izby na ubytovanie a myslieť na stravu.

Práci s trénerom venujeme náležitú pozornosť

Blízky kontakt s koučom do značnej miery rozhoduje o úspechu rozbehnutého podnikania. Napríklad termín akcie oznamujeme prípadným účastníkom až po dohode s trénerom.

Každý špecialista má svoje vlastné platobné podmienky:

Jeden predkladá požiadavky týkajúce sa minimálneho a maximálneho počtu účastníkov a požaduje pevnú výšku poplatku. Jeho hodnota nebude závisieť od celkového počtu poslucháčov.
Pri ďalšom je potrebné zaplatiť za každú osobu prítomnú na školení.
Cestovné a ubytovanie trénera sa hradí zvlášť.

Okrem toho je trenažér zásobárňou užitočných informácií pre organizátora.

Určite sa zameria na nasledujúce nuansy:

Zameria sa na cieľové publikum a požiadavky na priestory.
Poskytne vzorky letákov.
Zdieľajte existujúce reklamné brožúry, brožúry, plagáty.
Odporučte najúčinnejšie spôsoby reklamy.

Pozornosť . Proces rokovaní s trénerom neposkytuje 100% záruku, že nedôjde k organizačným chybám, ale pravdepodobnosť ich výskytu sa stáva minimálnou.

Výber miestnosti na školenia alebo semináre

Výber miestnosti nie je najjednoduchšia úloha. Ideálnym riešením je prenájom sály (učebne) v modernom biznis centre, kde sú záujmy klientov zohľadňované na sto percent. Jeho cena prenájmu je však zodpovedajúca, čím sa zvyšuje cena tried.

Základné požiadavky na školiace miestnosti:

Pohodlie – udržiavanie optimálnej mikroklímy v každom ročnom období. Dostupnosť fajčiarskej miestnosti a ďalšieho vybavenia.
Dôležitý aspekt - pohodlné sedadlá. Je ťažké dlho sedieť na tvrdej stoličke.
Priestrannosť , teda miestnosť určená pre 30 osôb nie je možné prenajať pre 40 poslucháčov.
Žiadne zbytočné položky , odpútavajúc pozornosť od vyučovania.

Pozornosť . Často je objednávateľom školenia (seminára) firma. V tomto prípade dostane školiteľ konkrétnu úlohu a školenie prebieha v priestoroch klienta, ktorý priestory poskytuje.

Technické problémy riešime vopred

Dnes sa bez premietania diapozitívov nezaobídu ani bežné prednášky, nehovoriac o moderných školeniach a seminároch. Technické otázky sa riešia vo fáze výberu priestorov. Mali by ste sa vopred informovať o dostupnosti dosky, projektora a prístupu na internet. Ak ich poskytuje prenajímateľ, môžete si rezervovať izbu a nemusíte sa starať o technickú podporu.

Propagácia a propagácia seminára alebo školenia

Paralelne s hľadaním priestorov začína propagácia podujatia.

Bezplatné možnosti prilákania klientov	Platené možnosti získavania zákazníkov
Inzeráty na internetových stránkach a v novinách	Inzeráty v TV, rádiu, v rôznych novinách
Účasť na diskusiách na fórach	Reklama na webových stránkach (fóra, blogy) s podobnou tematikou
Prevádzkovanie vlastného blogu	Posielanie pozvánok e-mailom možným účastníkom (špeciálne služby)
Pozvánky cez sociálne siete	Cielená internetová reklama
Distribúcia letákov na miestach, kde je najviac potenciálnych účastníkov seminárov (školení).

zaujímavé nováčikov a udržiava si „starých“ poslucháčov.
Priťahuje určitý kontingent, čo znamená, že o túto tému sa zaujíma stále publikum. Preto budú vždy existovať ľudia pripravení učiť sa.
Skutočné výhody tým, ktorí ho počúvali. Svedčia o tom reálne recenzie zverejnené na stránke na sociálnych sieťach alebo na webe.
Veľmi dôležité Neustály rozvoj trénera a tréningového programu s prihliadnutím na akékoľvek zmeny alebo trendy.

Funkcie platby za školenia alebo semináre

Platba účastníkom vopred je povinná. To objektívne potvrdzuje vážnosť zámerov.

Ako ukazuje prax, na podujatie môže byť zaregistrovaných veľa účastníkov, ale iba tí, ktorí nezaplatili:

Zabudli prísť do triedy.
Prestávajú odpovedať na telefonáty organizátorov.
Ospravedlňujú sa neodkladnými záležitosťami.

Aj malá záloha okamžite vyradí ľahkovážnych ľudí. Tento prístup nám navyše umožňuje získať reálne informácie o kvantitatívnom zložení účastníkov.

Poradenstvo . Oznámenie odstupňovaných cien podporuje skorú registráciu. Napríklad, ak je cena školenia 11 000 rubľov, potom zálohová platba zaplatená mesiac pred podujatím znamená zľavu 1 500 rubľov, za 2 týždne - 700 rubľov, za týždeň - 300 rubľov, plná cena sa zaplatí deň školenia.

Príprava podkladov na školenie alebo seminár

Ako bolo uvedené vyššie, tréner poskytuje organizátorovi materiály, ktoré je potrebné rozmnožiť v dostatočnom množstve, najlepšie s rezervou.

Účastníkom sa zvyčajne poskytujú:

Pracovné zošity s cvičeniami a zadaniami k jednotlivým témam.
Abstrakty s kľúčovými bodmi a rôznymi schémami.
Doplnkové materiály určené na samoštúdium.

Základné požiadavky na akýkoľvek typ letáku:

Prehľadnosť, prehľadnosť a zrozumiteľnosť pre účastníkov.
Žiadne chyby (pravopis a syntax).
Dostupnosť číslovania na stranách.

Často je materiál určený pre účastníkov zostavený do jedného balíka a distribuovaný pred začiatkom podujatia.

Vypracovanie plánu na vedenie školenia alebo seminára, tlač brožúr

Plán je porovnateľný s rozvrhom hodín. Študent napríklad presne vie, kedy začína a končí vyučovanie a aké predmety sa budú v konkrétny deň študovať. Rovnako aj človek, ktorý má záujem o školenie alebo semináre, by mal vedieť o všetkých nuansách školenia.

V programe sa uvádza:

Celkové trvanie (deň alebo niekoľko dní, počet hodín každý deň).
Kde prebieha školenie, kto je autorom a prednášateľom.
Z akých blokov sa podujatie skladá, ich trvanie a tematické zameranie každého z nich.
Kedy začína registrácia účastníkov?
Prestávky a iné nuansy.

Zostavený program je vytlačený vo forme prehľadnej brožúry a poskytnutý účastníkom.
Ako vidíte, implementáciu tohto bodu netreba zanedbať a nechať si na posledný deň. Okrem samotného plánu si musíte premyslieť dizajn brožúry, nájsť tlačiareň na jej výrobu, zabezpečiť tlač a počkať niekoľko dní alebo aj viac, kým bude objednávka dokončená.

Príklad školiaceho programu od Evgeniy Galaya: „Manažér: umenie riadiť ľudí“

Stravovanie na školení alebo seminári

Starostlivosť o výživu je dôležitým detailom organizačného procesu. Viachodinový seminár zahŕňa rôzne dlhé prestávky. Vo chvíľach krátkeho oddychu je vhodné ponúknuť poslucháčom teplé nápoje, vodu a sladké občerstvenie.

Dôležitosť prestávky na kávu nemožno preceňovať:

Muž sa prepne.
Sila je obnovená na vnímanie nového informačného bloku.
Sladkosti stimulujú mozgovú činnosť.
Znižuje sa vnútorné napätie klientov a vytvára sa uvoľnená atmosféra.

Čas obeda je lepšie využiť na zamýšľaný účel – pozvať poslucháčov na obed. Napríklad v obchodných centrách sú na tento účel špeciálne predajne potravín. Ak v blízkosti nie je vhodná kaviareň, môžete sa o miesto školenia postarať vopred.

Venovať pozornosť maličkostiam

Nezohľadnené maličkosti vedú k vážnemu nepohodliu.

Je dôležité premyslieť všetko do najmenších detailov, čím sa eliminujú najmenšie nepohodlie pre účastníkov:

Uistite sa, že sú tam nápisy na šatník, chodbu, toaletu, fajčiareň.
Odovzdajte odznaky. To uľahčí komunikáciu počas skupinových hodín a prestávok.
Nemali by ste ušetriť na nákupe písacích potrieb - poznámkových blokov a pier. Základné atribúty akejkoľvek aktivity sú distribuované pred začiatkom akcie.

Intenzívny tréningový kurz nie je ľahké zvládnuť – po ďalšom týždni sa na mnohé detaily zabudne. Práve to trápi mnohých poslucháčov. Preto predaj materiálov s plnou verziou kurzu bude veľmi užitočný. Môžu to byť originálne knihy, CD alebo brožúry.

Prestávky na školenia alebo semináre organizujeme v pohodlí

Pohodlná prestávka znamená:

Špeciálne miesta na oddych a stravovanie, vybavené pohodlným nábytkom.
Prejdite sa na čerstvom vzduchu, najlepšie v parku.

Práve tieto nuansy je potrebné vziať do úvahy pri výbere miestnosti. Poslucháčov vždy žiadame, aby počas prestávky opustili sálu. Potrebujú zmenu prostredia, socializáciu, natiahnutie svalov chôdzou a občerstvenie. Dobre oddýchnutý človek dokáže dobre absorbovať informácie. Nezaškodilo by mať športovú minútku. Tu je čas pripomenúť si obvyklú priemyselnú mininabíjačku zo sovietskej minulosti.

Dodatočné upovedomenie klientov o školení alebo seminári 1-2 dni pred začiatkom

Každodenná pracovná záťaž moderných ľudí spôsobuje zábudlivosť. Na niektoré udalosti, ktoré plánovali, si jednoducho nepamätajú. Akousi poistkou, ktorú si všetci registrovaní klienti pamätajú o pripravovanej akcii, je dodatočné upozornenie vo forme upomienky. Niekoľko dní pred stanoveným dátumom sa vytvorenej skupine zavolá alebo sa odošle e-mail.

Najímanie ďalších pracovníkov na pomoc

Pri veľkom počte účastníkov je ťažké zaobísť sa bez ďalších asistentov:

Pozdravenie klientov.
Oslava tých, ktorí prišli.
Organizovanie čajových večierkov počas prestávok.
Okamžite reagovať na okolnosti vyššej moci.

Ako záver. Vráťme sa k otázke rentability podnikania organizovania školení a seminárov. Ako to vypočítať?

Všetky náklady sú vopred známe:

Odmena trénera.
Výška nájmu.
Náklady na tlač letákov a brožúr.
Náklady na prestávky na kávu a písacie potreby.
Výdavky na reklamu.

Zostáva len vypočítať minimálnu platbu pre jednu osobu s prihliadnutím na vyššie uvedené výdavky a vlastné výhody. Zisk z každého absolvovaného školenia sa potom násobí počtom účastníkov. Výsledkom je výška čistého zisku.

5 hodnotení, priemer: 4,60 z 5)

Čo majú školenia a semináre spoločné a čím sa od seba líšia? Je možné ich kombinovať a v akých prípadoch je najlepšie ich zvoliť? O tom, ako aj o mnohých iných veciach, si povieme v tomto článku.

Symbióza (kombinácia) vzdelávacích foriem umožňuje dosiahnuť maximálnu efektivitu tréningu. Navzájom sa dopĺňajú a odstraňujú nedostatky vzdelávací proces. Najmä ak ste si zvolili formy vzdelávania ako školenia a semináre, vďaka ktorým je možné vytvárať optimálne podmienky pre vzájomné učenie sa, vedecký výskum a sebazdokonaľovanie.

Čo majú tieto formy učenia spoločné a čím sa od seba líšia? Je možné ich kombinovať a v akých prípadoch je najlepšie ich zvoliť? O tom, ako aj o mnohých iných veciach, si povieme v tomto článku.

Čo je seminár?

Seminár je vzdelávacím a praktickým cvičením, ktorého účastníci diskutujú o publikovaných alebo predtým prečítaných abstraktoch, správach alebo správach napísaných o výsledkoch vedeckého výskumu. Hlavným cieľom seminára je upevnenie preberanej látky a rozvoj profesionálnych komunikačných zručností.

Táto forma tréningu vám umožňuje otvorene vyjadrovať svoje názory, počúvať oponentov a obhajovať svoj názor rozumom. Vzdelávací proces seminárštruktúrovaná ako odľahčená verzia prednášky, ktorú možno kedykoľvek prerušiť na diskusiu s publikom.

čo je školenie?

Školenie je formou aktívneho učenia, ktoré nie je zamerané ani tak na rozvoj vedomostí a sociálnych postojov, ale na získanie praktických zručností. Ide o druh školenia, počas ktorého študenti získavajú nové poznatky a majú možnosť „nacvičiť“ si aplikáciu pod vedením učiteľa. Vďaka praktickému modelu školenia účastníci školenia oveľa lepšie absorbujú informácie. Človek si totiž oveľa lepšie pamätá, čo sám robil, ako to, čo počul.

Aký je rozdiel medzi seminárom a školením?

Hlavným rozdielom je, že seminár je zameraný na teóriu, kým školenia– získanie praktických zručností. Okrem toho existuje množstvo ďalších rozdielov, ktoré sme zhromaždili v jednej tabuľke:

Tieto formy vzdelávania však majú aj spoločné črty. Seminár aj školenie totiž sledujú rovnaké ciele a ciele:

oboznámenie sa s ideológiou a technológiou diskutovaného predmetu;
analýza kľúčových techník;
získavanie vedomostí a formovanie praktických zručností;
formovanie osobných cieľov a zámerov;
rozvíjanie schopnosti pracovať v skupine.

Rozsah seminárov a školení

Seminár je aktívne využívaný v kontexte po tréningu. Štúdie ukázali, že až 85% informácií prijatých počas tréningu postupne zabúda a v praxi človek využíva len do 20%. A často to nie je o kvalite školenia, ale o tom, ako veľmi to ten človek potreboval, nakoľko to splnilo jeho očakávania. Aby sa predišlo takejto situácii, organizátori školení často vykonávajú následné školenia (aj vo forme seminára).

Školenia sú tiež často organizované ako štrukturálny prvok seminára. Cieľom je čo najefektívnejšie spojiť pedagogický potenciál oboch foriem vzdelávania. Je to príležitosť harmonicky spojiť teóriu s praxou v reálnom čase.

Napríklad by bolo vhodné uskutočniť školenie budovania tímu na finančnom seminári. Pomôže vysvetliť dôležitosť vzájomnej pomoci a priateľských väzieb v tíme, rozvíjať schopnosť organizovať tím a úspešne ho viesť a efektívnou interakciou dosahovať vysoké výsledky. Teda účastník školiaci seminár nielenže získa a analyzuje teóriu tímovej práce, ale hneď nasledujúci pracovný deň uvidí, ako tieto poznatky uplatniť v praxi.

Najobľúbenejšie typy vzdelávacích seminárov

Kurzy môžu prebiehať v rôznych formátoch v závislosti od počtu účastníkov a formy doručenia. Dnes sú však najobľúbenejšie typy vzdelávacích seminárov:

Individuálny vzdelávací seminár. Spravidla sa vykonávajú pre zamestnancov jednej spoločnosti, aby sa zohľadnili špecifiká jej politík. To pomáha formulovať konkrétne ciele a zámery pre pobočku, oddelenie a manažéra.
Otvorený vzdelávací seminár. Takéto triedy sú lacnejšie ako individuálne. Nadobudnuté vedomosti a zručnosti umožnia každému samostatne implementovať nové technológie a poznatky v profesionálnej oblasti.

Témy školiacich seminárov sa týkajú úplne všetkých oblastí nášho života: „Zlozvyky. Ich vplyv na život a budúcnosť tínedžerov“, „Organizácia aktívneho systému predaja“, „Analýza publika, schopnosť byť vypočutý a pochopený“, „Problém a prevencia extrémizmu. Inovatívne formy práce s mládežou“, „Ideológia lídra – ideológia úspechu“, „Sociálne siete pre podnikanie“, „ABC zdravia a šťastia“, „Umenie odpúšťať“.

Špecifiká školiaceho seminára

Charakteristický vlastnosť lekcie v tomto formáte je dynamický. Neexistuje žiadna prísna regulácia času prideleného na jednotlivé formy práce. Jeho štruktúra závisí od účelu, individuálnych potrieb a kompetencií účastníkov. Lekcia často prebieha formou hry, ktorá vám umožní precvičiť si praktické zručnosti v uvoľnenej atmosfére.

Hlavnými fázami školiaceho seminára sú diskusia o zásadách práce v skupinách, analýza metód riešenia odborných problémov, praktické prevedenie cvičení a závery. Úlohy sa zvyčajne vykonávajú v skupinách, kde časť publika pracuje a časť pozoruje. Každý by mal byť na oboch pozíciách. Školiace semináre sú často natáčané pre následnú analýzu. Hlavným dôrazom hodiny je sebarozvoj a aktivita.

Ďalšou zaujímavou črtou vedenia takýchto tried je používanie neštandardných foriem práce. Učitelia okrem prednášok, cvičení a prezentácií aktívne ponúkajú: psychodrámu, rolové hry, rozprávkovú terapiu, debaty, problémové úlohy, interaktívnu technológiu brainstormingu, binárnu (integrovanú) hodinu, tematické reportáže, majstrovské kurzy.

Školiaci seminár je výbornou príležitosťou na získanie nových vedomostí a ich upevnenie priamo na hodine. Naučíte sa dosahovať svoje ciele a rozvíjať špecifické profesionálne zručnosti.

Zmätok medzi pojmami „seminár“ a „školenie“ je spôsobený túžbou predať seminár ako školenie. Školenie je módnejšie a lepšie platené. Vytvorenie kvalitného školenia je však oveľa ťažšie ako seminár.

SEMINÁR

(z lat. seminára- škôlka). Ide o typ skupinovej lekcie, na ktorej účastníci diskutujú o vopred pripravených správach a správach. Má to pomerne veľa podobností s prednáškou, ale na seminári sa vždy diskutuje. Seminár je potrebný na to, aby sme získali nové poznatky alebo si ich dali do poriadku. Seminár umožňuje triediť poznatky účastníkov v regáloch.

Vedenie seminár sa nachádza akoby nad tímom študentov. Hovorí konečnú pravdu.

Počet účastníkov Seminár nie je okrem veľkosti miestnosti ničím limitovaný.

Semináre môžu trvať až niekoľko dní.

Efektívnosť seminár sa meria veľkosťou toho, čo si jeho účastníci pamätajú.

mínus: účastníci seminára získajú určité vedomosti, no stále nevedia, ako robiť to, o čom sa naučili. Na úspešný predaj alebo riadenie ľudí nestačia len teoretické znalosti. Nestačí vedieť, ako predať konkrétnu službu, ako správne zadávať úlohy podriadenému, či ako zvýšiť jeho motiváciu. Na to musíte BYŤ SCHOPNÝ.

Hlavná vec: seminár je teória.

TRÉNING

V preklade z angličtiny to znamená „tréning“. Tréning sa týka systematických cvičení na získanie alebo zlepšenie zručnosti alebo schopnosti. Hlavným cieľom každého školenia je zdokonaľovanie získaných vedomostí a zručností v praxi, to znamená, že každé školenie je zamerané na rozvoj zručností. Počas tréningu je vhodné priniesť potrebné zručnosti do automatiky. Tento tréning pozostáva z 10% teórie a 90% praktického výcviku.

Vysokokvalitné školenie je aktívny spôsob učenia. Zahŕňa samostatnú prácu, prácu v skupinách, riešenie
prípady, diskusie a pod. Na praktických hodinách sa precvičujú techniky riešenia zložitých situácií. Každý účastník trénuje v rôznych hrách a cvičeniach, pričom opakovane prehráva svoje správanie v ťažkej situácii. Dostáva spätnú väzbu: ostatní účastníci a tréner hovoria, ako úspešne bolo cvičenie dokončené. Analyzujú sa všetky výhody a nevýhody, ktoré účastník ukázal. Na základe tohto „vonkajšieho pohľadu“ môže upraviť svoje akcie a znovu si precvičiť zručnosť. Veľmi často sa počas školenia vykonáva videozáznam, aby sa účastníkom jasne ukázala úroveň vykonávania cvičení.

Vedenie školenie sa snaží dostať do práce aj samotných účastníkov školenia. Po dobrých školeniach sa ľudia dokonca rozhorčujú: prečo platíme toľko peňazí a zároveň sami tvrdo pracujeme na školení?!

Počet účastníkov

Ak sa spýtate trénera: „Koľko členov skupiny sa môže zúčastniť tréningu? A oni vám odpovedia: "Počet účastníkov môže byť ľubovoľný." Toto je jasné znamenie - toto nie je tréning. Na vedenie kvalitného tréningu potrebujete skupinu minimálne šiestich, maximálne však dvanástich až pätnástich ľudí. Zručnosť si môžete precvičiť niekoľkokrát a získať spätnú väzbu iba v skupine maximálne 15 ľudí. Spodná hranica je 6 osôb, vzhľadom na to, že rozvojové cvičenia prebiehajú ako práca vo dvojici alebo v skupine.

Efektívnosť tréning sa meria skutočnými zmenami správania. Objavujú sa nacvičené zručnosti, ktoré pred tréningom neboli, a pocit „áno, teraz to dokážem“.

mínus: Školenie nie je vhodné pre prácu s nezaškoleným personálom.

Hlavná vec: tréning je prax.

ŠKOLENÍ SEMINÁR

Viac ako polovica školiacich programov, ktoré sú v súčasnosti na trhu nazývané „školenia“, sú v skutočnosti školiace semináre. Zo všetkého najviac pripomínajú prednáškovú reláciu spojenú s workshopom. Účastníci sa oboznámia s rôznymi teoretickými schémami a algoritmami na riešenie problému. Potom aplikujú navrhnuté schémy v krátkych praktických cvičeniach. Pomer teórie a praxe na školiacom seminári je približne 90% ku 10%.

Vedenie Školiaci seminár sa pomerne často snaží účastníkom čo najpodrobnejšie a čo najpestrejšie povedať hlavnú tému školenia. Využívajú na to mnohé metódy, prípadové štúdie, videonáčrty a užitočné články v letákoch. Pre kvalitné učenie je však dôležité, aby účastníci KONALI. Ak účastníci počas celého „školenia“ nerobili nič iné, len počúvali, potom nie je potrebné hovoriť o výsledkoch. Môžeme hovoriť len o schopnosti trénera rozprávať zaujímavo a o príjemnom dojme, ktorý robí. Ale toto sa nedá nazvať tréningom. Toto je prednáška.

Táto forma tréningu nie je zlá ako prvý krok vo veľkom cieľovom programe alebo stredne pokročilý, prípravný odkaz na kvalitný tréning. Najlepšou možnosťou je uskutočniť prvý deň tréningový seminár a druhý deň samotné školenie.

Účinnosť: Školiaci seminár dáva účastníkom povedomie, pocit „áno, viem ako“, vhľad „teraz už viem, ako sa to naozaj deje“ alebo „všetko, ako sa ukázalo, nie je také ťažké (také jednoduché)!“

mínus: Nemali by ste očakávať, že tréningový seminár vyrieši všetky problémy.

Hlavná vec: tréningový seminár je dobrý len ako prvý krok. Čím viac praxe, tým efektívnejšie učenie.

Alena Udovenko, trénerka od roku 1997.

Odporúčame jedinečné tréningové techniky pre najlepšie cvičenia na tréning:

Super rozcvička "Hádz loptičku rýchlejšie!"
Vynikajúce cvičenie, ktoré výrazne zvyšuje energiu, aktivitu a zapojenie účastníkov školenia, pomáha rýchlo vybudovať dôveru v skupine. Zároveň je svetlý rozcvička a cvičenie - hovor, ktorá zvyšuje motiváciu účastníkov učiť sa a krásnym a zapamätateľným spôsobom privádza skupinu k téme nasledujúcej miniprednášky.

Zvláštnou krásou cvičenia je, že to univerzálny, možno ho úspešne použiť pre najpopulárnejšie školiace témy: budovanie tímu, predaj, vyjednávanie, manažérske školenia, školenia vodcovstva, školenia vplyvu, stanovovanie cieľov...

Cvičenie je zvyčajne veselé, energické, aktívne a silne zapája všetkých účastníkov tréningu. Skupina si ho dobre pamätá a tréner sa k jeho výsledkom môže vrátiť viackrát v nasledujúcich dňoch tréningu...
Úspech

Svetlý a živý zahrievacie cvičenie, zamerané na zvýšenie energie, aktivity a zapojenia účastníkov školenia. Vďaka úzkemu kontaktu a fyzickej interakcii podporuje rýchle vytvorenie dôvery a pozitívnej atmosféry v skupine.

Dôležité je, že cvičenie je už v štádiu prípravy spúšťa aktívnu distribúciu rolí v skupine, identifikácia lídrov. Zámerné časové limity zvyšujú vonkajšiu a vnútornú dynamiku. Kreatívna úloha podporuje kreativitu a nápadité myslenie.

Cvičenie je dokonalé pre takmer všetky typy tréningov. Zmenou iba témy úlohy ju tréner môže použiť ako rozcvičku a úvod k hlavnej téme tréningu, miniprednáške alebo hlavnému cvičeniu. Toto cvičenie sa však najčastejšie používa pri tréningu vodcovstva, tréningu sebavedomia, tréningu osobného rastu, tréningu úspechu a tréningu vzťahov.

Cvičenie nesie aj malú sémantickú záťaž. V dôsledku jeho implementácie účastníci jasne vidia rozdiel vo vnímaní rovnakých pojmov rôznymi ľuďmi, čo im dáva väčšiu motiváciu pochopiť, čo to pre nich osobne a pre školiteľa znamená – možnosť viesť skupinu k želanej téme.

Semináre na univerzite, spolu s prednáškami, sú najdôležitejšou formou vedenia hodín. Historicky seminár ako forma vzdelávania vznikol a bol široko používaný v starovekých gréckych a rímskych školách. Podstatou týchto seminárov bolo, že študenti vytvorili správy, o ktorých diskutovali a komentovali ich ostatní študenti, a potom učiteľ urobil všeobecný záver. Slovo seminár (seminárium) je latinského pôvodu a v preklade do ruštiny znamená skleník, škôlka. Tento preklad znamená, že starí Gréci a Rimania považovali školiaci seminár ako podmienka pre pestovanie gramotných a tvorivých ľudí a učiteľ pôsobil v mysliach svojich žiakov ako rozsievač vedomostí.
V modernom zmysleškoliaci seminár - ide o formu vzdelávacích a praktických hodín, v ktorých si študenti pod vedením učiteľa upevňujú a rozvíjajú svoje teoretické vedomosti, získavajú praktické zručnosti v procese diskusie o problémoch stanovených v pláne seminárnej hodiny. Dnes semináre na univerzite pri príprave špecialistu tvoria 30-40 percent hodín v triede. Vysokoškolské štandardy však dramaticky menia veci a podľa týchto štandardov bude až 60 percent vyučovacieho času venovaných seminárnym triedam. Navyše, značná časť z nich bude musieť byť vykonaná pomocou interaktívnych metód. To naznačuje, že dôraz vo vzdelávaní sa kladie na samostatnú prácu študentov a seminárne hodiny.
Dĺžku trvania každej seminárnej hodiny určuje učebný plán. Typicky je to jeden pár (80-90 minút) alebo dva páry (160-180 minút).
Tému seminára určuje učebný plán alebo vyučujúci vopred. Často sa viaže na tému prednášky. Seminár sa môže konať na jednu alebo viac preberaných tém prednášok. Hoci školiaci seminár nemusí byť viazaná na tému prednášky a je určená pre študentov na samostatné štúdium materiálov. Otázky na seminárnu hodinu sú obsiahnuté v učebných osnovách alebo ich dáva vyučujúci. Je na nich postavená príprava na seminár.

Účelom tejto formy vedenia hodín je upevniť preberanú látku, získať praktické zručnosti a rozvíjať zručnosti vedenia odbornej diskusie. Študenti na seminári diskutujú o vypracovaných správach, abstraktoch a prejavoch a tiež riešia problémy uvedené v pláne seminára. Odporúča sa používať ilustračný materiál, diapozitívy a filmy. Počas seminára sa dajú riešiť praktické problémy, zvažovať životné situácie, hrať sa obchodné hry atď.
Pre študenta semináre na univerzite sú špeciálnym nástrojom na školenie profesionála. Počas týchto hodín sa realizujú kognitívne, vzdelávacie, kontrolné a hodnotiace funkcie. Ak prednášky rozvíjajú schopnosť vnímať informácie sluchom, rýchlo ich analyzovať a vyberať to najdôležitejšie a najpodstatnejšie, potom vás seminárne hodiny naučia samostatnej práci, sebazdokonaľovaniu, práci s vedeckou literatúrou, schopnosti verbálne sprostredkovať svoje myšlienky ostatným. a brániť svoju pozíciu. Na seminároch sa rozvíjajú zručnosti ústnej prezentácie, logického myslenia, voľného používania vedeckej a odbornej terminológie.

Príprava na seminár

Nezabudnite, že seminár je často cestou k získaniu samopalu v teste alebo skúške. A to je samo o sebe dobrým podnetom, aby sme to brali vážne pripraviť sa na seminár.
Čo je príprava na seminár? kde začať? V prvom rade si v rozvrhu naplánujte čas, ktorý využijete na štúdium vedeckých zdrojov. Zvyčajne to trvá dve až tri hodiny. Ale ak to plánujete urobiť prejav na seminári, potom to zaberie oveľa viac času. Určite miesto, kde sa budete pripravovať: doma, v ústavnej knižnici atď. Na serióznu prípravu na seminárnu lekciu absolútne nestačí použiť len tú svoju alebo niekoho iného poznámky z prednášok . Je potrebné odkázať na odbornú literatúru, ktorá je uvedená v pláne seminárnej hodiny. Samozrejme, ocenilo by sa, keby ste pokryli širšiu škálu zdrojov. Tu je návod, ako s tým pracovať sami:vedeckej literatúry - Toto je téma na samostatný rozhovor. Preto urobte výber písmenAk je to možné, na prípravu môžete použiť materiály z internetu.
Pozorne čítajte a premýšľajte o téme seminárnej hodiny, pochopte ju. Potom sa vráťte k plánu seminára. Zamyslite sa nad logikou seminárnej hodiny a podstatou hlavných otázok plánu. A až potom začnite pracovať na otázkach seminára. Musíte sa zaoberať nie jednotlivými problémami, ktoré vás zaujímajú, ale všetkými problémami uvedenými v pláne seminárnej hodiny.
Pri práci na každej otázke si vymyslite, aspoň v duchu, plán, ako na ňu odpovedať. Potom vám bude jasnejšie, na čo zamerať svoju pozornosť. Najprv si pozrite kľúčové pojmy a definície. Keď sa s nimi vysporiadate, bude oveľa jednoduchšie pohnúť sa vpred. Venujte zvláštnu pozornosť diskutabilným problémom, t. j. problémom, na ktoré vo vede neexistuje jednoznačná odpoveď. Skúste na takúto otázku odpovedať, no zároveň si dôkladne premyslite svoju argumentáciu.
Samozrejme, počaspríprava na seminárMôžete sa stretnúť aj s problémami, ktoré nedokážete vyriešiť sami. Nezúfajte, nie je na tom nič zlé. Hlavná vec je, že vy sami chcete získať odpovede na tieto otázky. Určite si ich zapíšte. Tieto otázky môžete konzultovať so svojím učiteľom pred seminárom alebo sa ich opýtať počas seminára.

Ako pripraviť prejav na seminári?

Príprava na seminár môže zahŕňať vašu túžbu pripraviť sa prejav na seminári. Ak plánujete predniesť referát, esej alebo len prejav na seminári, budete sa musieť dôkladnejšie pripraviť. Správne postupujú aj tí študenti, ktorí tému a obsah svojho prejavu, eseje alebo referátu na seminárnej hodine s vyučujúcim vopred rozoberú. Učitelia to oceňujú prejavy na seminári, ktoré riešia akékoľvek kontroverzné otázky. Okrem toho je študent povinný tieto problémy nielen pomenovať, ale aj analyzovať a vyjadriť svoj názor.
Na správu je vyčlenených 15 – 18 minút a na ostatné správy v rámci 5 – 10 minút. Preto pri príprave na správu berte do úvahy parametre časovania. Príliš dlhá správa bude nudiť vašich poslucháčov. Pri výbere otázok, ktoré budete vo svojom posolstve brať do úvahy, si predstavte, čo by bolo pre vašich spolužiakov zaujímavé vedieť o téme vášho prejavu. Prezentácia na seminári by mala byť poučná a zaujímavá pre ostatných, aby podnietila reflexiu a diskusiu.
Obsah prejavu musí striktne zodpovedať téme. Mal by byť zameraný na odhalenie podstaty zvažovanej problematiky a mal by byť logický. Každá pozícia, ktorú dokazujete, musí byť dobre podložená vhodnými argumentmi, aby pôsobila presvedčivo tak pre učiteľa, ako aj pre študentov.
Skúste nasýtiť svoje prejav na seminári nie šablónové materiály, dlho známe každému. Neopakujte to, čo už máte vo svojich prednáškach. Hľadajte v literatúre zaujímavé, no málo známe fakty. Vždy vzbudzujú záujem. Je dobré, ak je vaša prezentácia založená na príkladoch zo skutočného života. Ak ich šikovne zahráte a vyjadríte svoj názor, bude to vyzerať veľmi pôsobivo a vzbudí zvýšený záujem.
Teraz sa stalo módou používať počas prejavov a správ multimediálne nástroje, ktoré zvyšujú informačný obsah a prehľadnosť prezentovaného materiálu. Preto, ak máte takúto príležitosť (trieda to umožňuje, takéto nástroje sú k dispozícii), môžete tieto nástroje aktívne používať, pričom si potrebné ilustračné materiály vopred dôkladne premyslíte a pripravíte.

Čo robiť na seminári?

Mám spať, ticho sedieť, chatovať s priateľmi alebo byť aktívny? Alebo možno do toho vôbec nechodiť? Myslím, že odpoveď na tieto otázky jezrozumiteľné pre každého. Školiaci seminár- nie je to len prostriedok na testovanie asimilácie vedomostí, ale aj silný prostriedok na rozvoj rečníckych schopností, schopnosti nahlas vyjadrovať svoje myšlienky a brániť svoju pozíciu. Život ukazuje, že pre každého, kto tieto zručnosti a schopnosti nerozvinie, je ťažké počítať s kariérnym úspechom či úspechom v podnikaní. Začnite ich rozvíjať ešte na univerzite. Pre to:
Pokúste sa na každom seminári predniesť malé, ale pripravené prejavy;
doplňte prejavy svojich súdruhov;
vyjadriť a odôvodniť svoj názor na zvažované otázky;
Ak máte nejaké nejasné otázky, neváhajte kontaktovať svojho učiteľa.
Niektorí študenti, ktorí sa dôkladne pripravili na seminár, sú hanbliví a boja sa vystupovať na verejnosti. Ako prekonať túto chorobu? Veľmi jednoduché. Niekoľkokrát sa prekonajte a vystupujte. Prejde nielen strach, ale objaví sa aj chuť a záujem o verejné vystupovanie.
Školiaci seminár Slúži aj ako prostriedok na objektívne posúdenie toho, ako ste preberanú látku zvládli. Niektorých študentov učiteľ pohoršuje, domnievajú sa, že ich aktivita na seminári bola podcenená. Netreba sa urážať nad prísnosťou učiteľského hodnotenia vašich vedomostí. Ak nie ste spokojní so svojím hodnotením na seminári, je lepšie pozrieť sa na seba znova a skúsiť sa ohodnotiť a postaviť sa na miesto učiteľa. Myslím, že vo väčšine prípadov prídete na to, že posúdenie bolo objektívne. Pre úspešnejšiu účasť na seminárnych hodinách však musíte brať do úvahy pripomienky učiteľa.

Seminárov sa zúčastnili všetci. Alebo každý, kto bol kedysi študentom. Moderné technológie umožnili rozšíriť koncepciu seminára tematicky aj geograficky. Publikum už dávno vykročilo za múry vzdelávacích inštitúcií. Vek prítomných tiež nie je obmedzený žiadnymi hranicami. Témy siahajú od úzkoprofilových až po tajomné a absurdné, čo spôsobuje zmätok a zmätok. Jedna vec zostáva jasná: stretnutia na zdieľanie vedomostí sú potrebné a dôležité.

Čo je seminár

Seminár je forma vedenia školení. Hlavnými princípmi sú dialóg, diskusia a debata. Začiatkom minulého storočia filozofi a logici dokázali, že tam, kde neexistujú spory, nie sú vo vede žiadne významné úspechy. Aby som to parafrázoval, nedôjde k osobnému rastu. Umenie debaty sa neuvažovalo v rovine banálneho zúčtovania, ale dostalo sa na vysokú úroveň a nazývalo sa diskusiou. Diskusia prebieha so vzájomným rešpektom medzi stranami a schopnosťou viesť dialóg. "Pravda sa rodí v sporoch." Autorstvo citátu sa pripisuje Sokratovi, no ten, kto to povedal, mal úplnú pravdu.

Seminár ako forma vzdelávania bol vynájdený v starovekom Ríme. Diskusia a výmena názorov sú dnes pri príprave inžinierskeho a vedeckého personálu žiadané. Dve nevyhnutné zložky zdieľania vedomostí: kurátor a prítomné publikum. Staroveké slovo preložené z latinčiny znamená „škôlka“. A takéto škôlky či skleníky dnes pomáhajú miliónom ľudí nájsť si povolanie, nadväzovať vzťahy a ovládať inovatívne technológie. Nie je možné spoznať chuť seminára bez toho, aby ste si to vyskúšali. Najprv sa však môžete pokúsiť zistiť, aký formát majú stretnutia vo „vedomostnom skleníku“.

Typy seminárov: 7 druhov vedomostí

Webináre

Nová forma online kurzov. Túžba a internet sú hlavnými zložkami účasti na online stretnutí. Publikum sa rozšírilo do ktorejkoľvek časti planéty a jediným problémom zostáva koordinácia časových pásiem. Populárne sú špecializované webináre pre dištančné vzdelávanie. Publikum dostane príležitosť komunikovať s profesionálom bez toho, aby opustilo vlastnú stoličku. Záznam zo stretnutia sa často zverejňuje online. Webové konferencie môžu byť doplnené titulkami. A veľký počet bezplatných webinárov je dobrou správou.

Plusy: možnosť komunikovať s najlepšími ľuďmi a profesionálmi.

Zápory: Chýba pocit prítomnosti kurátora a iných ľudí.

Psychologické semináre

Profesionáli uprednostňujú uzavreté akcie, nazývajú ich dozor. Ale pre široké publikum je tu množstvo stretnutí a prezentácií na rôzne témy. Uvedené témy sú pozoruhodné svojou rôznorodosťou. Od originálnych, vedených profesionálnymi psychológmi s rozsiahlymi skúsenosťami, až po úprimne absurdné, ako napríklad „Manžel, sex a čokoláda“. Hlavným argumentom pri výbere takéhoto seminára je meno jeho kurátora. Moderátor musí byť nielen praktický psychológ, ale aj človek. Človek, ktorý vie zaujať publikum a zasvätiť nepripravených ľudí do zložitosti psychológie ako vedy, je skutočne schopný pomôcť.

Psychológia vzťahov je špeciálna téma na seminároch psychológie pre zmiešané publikum. Hlavnou vecou pri výbere témy je nenechať sa strhnúť hlasnými sľubmi. Heslá ako „vráťte vášmu vzťahu vášeň za 2 dni“ alebo „nájdeš lásku po hodine“, žiaľ, nie sú ničím iným ako reklamným trikom. A samozrejme, nemali by ste sa spoliehať na veľmi mladého trénera, ktorý vám dá rady do života. Musí nielen vedieť. Musí žiť. Praktický psychológ vytvorí atmosféru individuálneho prijatia. Stretnutie v širšom publiku môže ľudí podnietiť, aby sa ešte viac ponorili do témy psychológie a psychoanalýzy.

Pros. Možnosť komunikovať s profesionálom za primeraný poplatok.

Mínusy. Je tu šanca stretnúť amatéra, ktorý dokáže prerozprávať len naučený text.

Semináre pre ženy a mužov

„Ako sa naučiť byť mrchou“, „Staň sa skutočným mužom“ – názvy seminárov možno čítať ako knihu. Témy na tému dňa sú propagované a prezentované divákom, ktorí prišli do sály s jedným spoločným problémom. Moderátor už pozná všetky možné otázky (štatistika je užitočná vec) a prítomným dáva to, čo si najviac želajú. Chcete oživiť svoje ženské čakry? Prosím. Na stretnutiach sa ženy učia prastarým zručnostiam gejš alebo sú zasvätené do posvätných tajomstiev kňažiek lásky. Chcete pochopiť ženskú dušu za 1 deň? Žiaden problém. Téma mužských stretnutí je plná testosterónu, ktorý v skutočnosti láka poslucháčov, aby sa zhromaždili v hľadisku. Vďaka tomu prítomní nedostávajú nové informácie. Z publika odchádzajú s pevným presvedčením, že majú pravdu, pretože im bolo povedané presne to, čo chceli počuť.

Pros. Účasť na podujatiach sa stáva prvým krokom v práci na sebe.

Mínusy. Diváci nedostávajú žiadne nové poznatky.

Autorské práva

Osobnosti médií alebo ľudia, ktorí dosiahli vrchol v podnikaní, ochotne zdieľajú svoje myšlienky s publikom. Meno kurátora je na plagáte napísané veľkými písmenami. Stojí za to sa na to pozrieť bližšie. Možno na stretnutie nepríde Idol, ale ľudia, ktorí pracujú podľa jeho metód. Ale na seminároch a stretnutiach so známymi ľuďmi sú sály vždy preplnené. Už len prítomnosť Hviezdy alebo Osobnosti vyvoláva pocit spolupatričnosti k niečomu veľkému. Brian Tracy, Tony Robbins, Irina Khakamada, Ksenia Sobchak – zoznam lektorov a kurátorov môže pokračovať ešte dlho. Niektorí ľudia venujú všetok svoj čas komunikácii s publikom. Niektorí ľudia si zo svojho nabitého programu vyhradia niekoľko hodín na rozhovor so zhromaždenými ľuďmi. Ľudia, ktorí vzbudzujú rešpekt a obdiv, vždy vedia, čo povedať publiku.

Plusy: možnosť vidieť Idol, ako sa hovorí, „naživo“.

Nevýhody: Semináre sa konajú len vo veľkých mestách.

Obchodné semináre

Pri vstupe do kozmetického salónu alebo advokátskej kancelárie ako prvé upúta pohľad klientov stena pokrytá rámami. A v rámčekoch sú certifikáty o absolvovaní obchodného seminára. Sú potrebné pre profesionálny rast. Obľúbené sú najmä obchodné semináre o predajných technikách. Ak hovoríme o takýchto stretnutiach všeobecne: ľudia, ktorí pracujú v predaji viac ako jeden rok, zbierajú námietky od stálych a potenciálnych klientov. Vzniká akási firemná encyklopédia, ktorá nováčikovi vysvetľuje, ako je jednoduchšie predať (alebo „predať“) produkt alebo službu kupujúcemu, pričom vopred predvída všetky možné námietky. Formát obchodného stretnutia je kvalitná štartovacia plocha pre začiatočníkov v oblasti predaja. Teda pre všetkých.

Plusy: Pre predávajúceho zrejmé

Nevýhody: niekedy organizujú stretnutia ľudia, ktorí nepracovali ani deň v reálnom predaji. Prenesené poznatky sú teda čisto teoretické.

Prezentácia

Na trhu sa objavuje množstvo nových produktov, služieb a techník. Počas lekcie môžete prezentovať čokoľvek - od terapeutických cvičení až po nové produkty v nechtových službách. Účel takéhoto stretnutia je čisto informačný. Záujemcovia sú nasmerovaní na miesta predaja alebo služieb. Začiatočníci dostávajú príležitosť získať základné vedomosti a pochopiť, či sú pripravení sa týmto smerom rozvíjať. Profesionáli zvyknutí na prácu s jedným produktom neradi prechádzajú na iné značky. Aby sme ich o tom presvedčili, organizujú sa semináre na predstavenie nových technológií alebo inovatívnych produktov. Spravidla ich financuje samotný výrobca.

Plusy: možnosť naučiť sa nový produkt, techniku alebo službu.

Mínusy. Takéto produkty sú drahšie, pretože v cene je zahrnutá cena prezentačných vzoriek a práce samotných školiteľov.

Vzdelávacie

Plusy: možnosť získať nahromadené vedomosti v krátkom čase.

Nevýhody: pravdepodobnosť, že vás chytí neprofesionál.

Ako prebiehajú semináre?

Školiace semináre sa konajú pod heslom: „Ja mám nápad, ty máš nápad. Vymeníme sa a každý bude mať 2 nápady.“ Seminár už nie je prednáška, ale ešte ani školenie. Na prednáške hovorí prednášajúci a publikum počúva (alebo drieme) bez zbytočných otázok. Počas školenia si prítomní precvičia a získajú určité zručnosti. Na workshope je všetko obmedzené na verbálnu interakciu. Výmena prebieha na verbálnej úrovni medzi účastníkmi a na energetickej úrovni s vedúcim.

Obľúbené sú semináre, prednášky a školenia. Autorské stretnutia sa viac podobajú prednáškam, kde moderátor málo komunikuje s publikom, no zároveň je medzi ľuďmi. Tréningové semináre spájajú teoretickú časť a praktické cvičenia. Webináre vylučujú prítomnosť lektora v publiku. Ľudia vidia obraz na obrazovke, hoci online režim vytvára efekt prítomnosti. Komunikácia prebieha výlučne v chatovacích miestnostiach alebo v špeciálnom programe. Získať praktické zručnosti online je dosť ťažké.

Prečo sú potrebné semináre?

Vedomosti. Profilové semináre sú jednoducho nevyhnutné pre každú špecializáciu. Zručnosti získané počas tréningu nestačia na to, aby vydržali na celý život.
Skúsenosti. Na samotnom podujatí prítomní zažívajú interakciu, zdieľanie vedomostí a prezentáciu. Dôležité je prísť na stretnutie pripravený. A nehanbite sa klásť otázky.
Komunikácia. Samostatná je kategória ľudí, ktorí navštevujú všetky semináre, školenia, prednášky a kurzy. Ich cieľom nie je získavanie vedomostí. Títo ľudia potrebujú jednoduchú ľudskú komunikáciu.

Každý človek vstupuje do triedy s vlastnou skúsenosťou. To, s akým zážitkom príde, závisí od moderátora a jeho samotného. Túžba naučiť sa niečo nové otvára všetky existujúce dvere a nachádza neexistujúce. Prvá vec, ktorú musíte urobiť, je urobiť si jasný plán na realizáciu svojho sna. A práve účasť na seminári môže byť prvým krokom k jeho realizácii.