Paano magsulat ng isang kuwento tungkol sa iyong unang guro. Isang kwento tungkol sa propesyon ng isang guro para sa mga batang mag-aaral

Ang propesyon ng isang guro ang pinakamahirap sa lahat. Ang aking ina ay nagtatrabaho bilang isang guro sa paaralan at nagtuturo sa mga bata tungkol sa biology, isang kawili-wiling agham tungkol sa kalikasan.

Maraming iba't ibang guro ang nagtatrabaho sa bawat paaralan - ang ilan ay nagtuturo sa mga pinakabatang estudyante na magbasa at magsulat, ang iba ay tumutulong upang matuto ng maraming kawili-wili at kapaki-pakinabang na mga bagay tungkol sa kasaysayan ng mga bansa at lungsod, tungkol sa kalikasan, tungkol sa mga hayop, tungkol sa kalawakan at marami pang iba.

Maraming nagbabasa si Nanay, patuloy na nag-aaral sa sarili, natututo ng bago at sinasabi ito sa klase upang ang mga bata ay interesado at lumaki silang may pinag-aralan.

Maagang gumising si nanay dahil maagang nagsisimula ang mga lesson sa school at kailangan mo pa itong paghandaan. Minsan ang aking ina ay nagtatrabaho din sa bahay sa gabi - pagsuri ng mga notebook o paghahanda para sa mga aralin, tulad ko.

Upang maging isang guro, kailangan mong mag-aral ng mabuti, makatapos ng pag-aaral nang may magagandang marka, at pagkatapos ay kolehiyo o unibersidad. Sa isang institute o unibersidad, ang mga guro sa hinaharap ay nakakakuha ng higit na kaalaman sa nais na paksa, at natutunan din na ibahagi ang kaalamang ito sa mga bata, dahil ang kakayahang ipaliwanag ang isang bagay sa iba ay napakahirap din.

Ang propesyon ng isang guro ay isang mahirap ngunit kawili-wiling trabaho. At mahal na mahal siya ng aking ina, at araw-araw ay nagtuturo siya ng mga kawili-wili at kapaki-pakinabang na mga aralin sa paaralan.

kaugnay na mga post

Ang kwento ng unang guro. Vera Prokhorovna Bessonova. Mga alaala sa paaralan. Binabati kita sa ika-1 ng Setyembre. Gennady Lyubashevsky.

Mahal na mga kasamahan, mga kaibigan!

Matatapos na ang kalendaryong tag-araw. At kaagad na naisip ang mga linya mula sa kanta: "Darating ang taglagas, nasa labas ng mga bintana ang Agosto" ...

Ngunit ang unang araw ng taglagas ay naalala namin sa buong buhay namin dahil naging first-graders kami noong Setyembre 1. Tandaan kung paano ito ay?

Siyempre, bawat isa sa atin ay may sariling mga alaala, at ang holiday - ang Araw ng Kaalaman - ay karaniwan. Batiin natin ang bawat isa, ang ating mga anak at apo sa napakagandang holiday na ito at muli nating alalahanin ang ating mga mentor na nagbigay sa atin ng simula sa buhay.

Maligayang bakasyon sa lahat! Bagong malikhaing tagumpay sa iyo!

Guro! Bago ang iyong pangalan

Hayaan akong lumuhod nang may kababaang-loob.

N. A. Nekrasov

"Ang unang guro"... Iginuhit ko ang mga salitang ito sa isang malinis na sheet, dahan-dahan at maingat, tulad ng minsang gumuhit ako ng mga titik sa isang notebook ng kaligrapya sa paaralan. At huminto. Nakasabit ang kamay sa ibabaw ng dahon. Ano ang susunod na isusulat? Pagkatapos ng lahat, matagal ko nang gustong magsulat tungkol sa kanya - tungkol sa kanyang unang guro na si Vera Prokhorovna Bessonova. At ngayon ay hindi ko lang maitali ang mga piraso ng mga parirala at kaisipan. Napakaraming gustong sabihin, ngunit hindi sapat ang mga salita...

Ang aking unang guro... Isang taong, hindi nakikita, tulad ng isang anghel na tagapag-alaga, ay palaging nasa tabi ko, na sa maraming paraan ay nagtakda ng aking kapalaran at kapalaran ng aking mga kaklase. Salamat sa kanya, naging magkaibigan kami noong 1956, maingat naming iningatan ang aming pagkakaibigan nang higit sa 55 taon at pananatilihin ito hangga't tumitibok ang aming mga puso.

Tinawag namin si Vera Prokhorovna bilang aming pangalawang ina, at tinawag niya kami bilang "mga bata". Ang mga batang ito ay matagal nang naging lolo't lola, ngunit para sa kanya ay palagi kaming nanatiling mga anak, ang kanyang mga anak. Madalas namin siyang binisita sa kanyang maliit na silid sa isang komunal na apartment, at ang silid na ito, tulad ng maraming taon na ang nakalipas, ay napuno ng aming mga boses. Dinala namin sa kanya ang mga larawan ng aming mga asawa at asawa, aming mga anak at apo. Alam niya ang lahat tungkol sa amin, maging ang mga bagay na minsan ay hindi alam ng aming mga magulang. Nakasanayan na naming ipagtapat sa kanya ang aming maliliit na lihim ng pagkabata, at pagkatapos ay ang aming malalaking lihim na pang-adulto. Dinalhan namin siya ng mga bulaklak para sa kanyang kaarawan, Marso 8, Araw ng Guro, at para sa Pesach, matzah, na tinawag niyang "Jewish bread" at kumain sa halip na tinapay dahil mayroon siyang diabetes. Ang aming mga kaklase na nakatira sa Israel o bumibisita sa mga kamag-anak doon ay palaging nagdadala ng mga gamot at isang kapalit ng asukal mula doon at hindi nakakalimutang maingat na tanggalin ang mga label ng presyo. Marami pa kaming kayang bayaran, ngunit hindi niya ito pinayagan. Minsan lamang, nang si Vera Prokhorovna ay naging 80, hindi kami nagtipon sa kanyang bahay, ngunit sa isang cafe at dinala ang aming guro doon sa isang malaking itim na kotse. Pagkatapos, noong 2003, ang anibersaryo niya ay kasabay ng Araw ng Guro. Sa festive table, kami, ang mga dating bata na tinuruan niya mula 1956 hanggang 1960, ay nagsabi ng napakaraming magagandang salita sa kanya na nang maglaon ay umamin ang waitress: “Nakinig ako at umiyak.”

Mula pagkabata, alam na namin ang lahat ng sulok at sulok ng kanyang patyo at ang bilang ng mga hakbang kung saan kami umakyat sa pinakamataas, ikalimang palapag. Ang ilan sa amin ay pinalad na umakyat sa hagdan ng buhay hanggang sa pinakatuktok, may nakarating sa gitna, at may nadapa at nanatiling malayo sa ibaba. Ganyan ang buhay. Ngunit wala ni isa sa amin ang nakadama ng pagkakaibang ito - iyon ang itinuro niya sa amin. Pantay-pantay kami sa harap niya at sa isa't isa: Olympic champion Yura Lagutin at locksmith Arkasha Kolyada, chairman ng Leninsky district administration na si Vova Kiyanitsa at hairdresser na si Sveta Kovaleva, pinarangalan na coach ng Ukraine Lenya Tsybulsky at panday na si Zhenya Mishevsky, mga artist na sina Vova Gorodissky at Tolik Nepokupny , abogado na si Valya Tavtelev at na lumabag sa batas, ngunit hindi pa rin namin tinanggihan, Vitya Denisov. Palagi kaming naging anak niya. Siguro dahil namatay si Vera Prokhorovna ng kanyang nag-iisang 3-taong-gulang na anak na lalaki bilang isang napakabata na babae, siya ay naakit sa amin, ang kanyang mga lalaki at babae. O baka naman napakalaki ng puso niya...

Lahat kami, mga magiging first-graders, ay nakatira hindi kalayuan sa aming paaralan - ang lumang paaralan No. 2, na noong 2005 ay naging 100 taong gulang. Sa paaralang ito, nagtrabaho si Vera Prokhorovna bilang isang guro sa elementarya mula 1949 hanggang sa kanyang pagreretiro. Ang gusali kung saan ang aming paaralan ay nakatayo pa rin sa pagitan ng simbahan at Heroes of Stalingrad Street sa lugar ng Small Market. Pagkatapos ang kalyeng ito ay tinawag na Paaralan. Mayroon lamang 8 silid-aralan sa gusali para sa 33 mga klase. Sa isang sulok ng koridor ay may silid-aklatan, sa kabilang banda ay may isang sulok kung saan ginanap ang mga aralin ng paggawa, pagkanta, pagguhit. Toilet sa labas. Malamig ang gusali. Ngunit isang malaking bakuran, kung saan naglaro kami ng football tuwing break at pagkatapos ng klase.

Ang mga huling araw ng tag-araw ng malayong 1956... Bumalik sa paaralan sa lalong madaling panahon. Ngunit maaari ka pa ring tumakbo sa mga kalye sa loob ng ilang araw, tumingin sa bakod sa hardin ng kapitbahay, kulitin ang aso o umupo sa upuan ng trak, kung saan umuwi ang kapitbahay para sa tanghalian. Ang aming suburb na may mga baluktot na kalye (kahit na ang kalapit na lane ay tinatawag na Krivoy) at mga lumang rickety na bahay mula sa panahon ng pre-rebolusyonaryong Aleksandrovsk, isang flea market, na sikat na tinutukoy bilang Tucha, ang mga pagsalakay ng mga lalaki sa Zaporizhstal copra shop, kung saan kabilang sa mga scrap metal ay madaling makahanap ng mga armas mula sa panahon ng hindi pa rin nakalimutang digmaan. Kami ay nagkaroon ng isang hindi palaging well-fed, ngunit masaya pagkabata. Walang tumpok ng mga kahon ng bato sa paligid at aspalto sa ilalim ng paa. At ang mga lalaki ay hindi naglaro ng mga laro sa computer, ngunit ang football, "kutsilyo" o "knock-out", ay naghagis ng isang piraso ng balahibo na may lead load - "beacon" gamit ang kanilang paa at isinasaalang-alang kung sino ang mas "pupuno". At ang ilan sa mga matatandang lalaki ay naghahagis na ng mga brass knuckle sa tingga. At ang isang mansanas na pinunit mula sa isang sanga ay amoy ng mansanas, hindi ng devilry sa ibang bansa, at ang isang bariles ng mansanas ay mas mainit kaysa sa isa, dahil pinainit ito ng araw. Sa isang tumpok ng buhangin, makakahanap ng isang barya mula 1736 na may kakaibang pangalan na "denga", at sa attic - isang trumpeta mula sa isang gramopon at isang pre-rebolusyonaryong edisyon ng mga tula ni Lermontov. Ang pagpunta sa sinehan kasama ang buong pamilya ay nasa pagkakasunud-sunod ng mga bagay, at wala pang mga telebisyon noon.

Sa aming pamilya, sineseryoso ang pagpapalaki ng mga bata. At ang katotohanan na ang batang lalaki, bago pa man pumasok sa unang baitang, ay marunong bumasa at sumulat, naglaro ng chess kasama ang kanyang ama, at nakikibahagi sa pagguhit kasama ang kanyang ina, ay isinasaalang-alang sa aming bahay sa pagkakasunud-sunod ng mga bagay. Sa isa sa mga araw ng Agosto, nang binisita ni Vera Prokhorovna ang kanyang mga alagang hayop sa hinaharap, na kilalanin sila at ang kanilang mga pamilya, naipakita ko sa kanya ang aking mga kakayahan. At ang aming pamilya ay naging malapit kay Vera Prokhorovna sa loob ng maraming, maraming taon. Ilang taon na ang lumipas mula noong hindi malilimutang araw na iyon, at hindi nakalimutan ng aking ama na tawagan si Vera Prokhorovna, batiin siya sa holiday, magtanong tungkol sa kanyang kalusugan. At ganoon din ang ginawa ko.

At pagkatapos ay dumating ang pinakahihintay na araw - Setyembre 1! Nakahiga na sa isang upuan ang "weekend" na may guhit na "weekend" na pinaplantsa ng aking ina at itim na pantalon sa mga strap ng balikat, na tinawag ng aking lola sa ilang kadahilanan na "mga harness". At ang lolo ay naglalakad na may isang pruner sa paligid ng isang malaking bush ng dahlias at pinipili ang pinakamagagandang mga. Hinahatid ako ni Dad sa school. Mula sa araw na iyon, ito ang kanyang lugar ng responsibilidad. Si Tatay sa lahat ng mga taon ng pag-aaral, sa lahat ng paaralang tinutuluyan namin ng kapatid ko, ay nasa komite ng magulang. Natural, nang maglaon ay naging chairman din ako ng komite ng magulang sa paaralan kung saan nag-aral ang aking anak na babae. Paano ito maaaring iba?

Ang bakuran ng paaralan ay puno ng mga tao, nakabaon sa mga bulaklak. Narito ang aming guro. Medyo bata, marangal, maganda. Idinikit niya ang isang papel na rhombus sa bawat damit namin, kung saan nakasulat ang 1 "A". Ayan, first graders na tayo! First, as usual, short rally, tapos kinukunan kami para kunan ng litrato. Narito ang larawang iyon. Buong klase namin. Mga mahal kong kaklase. Mga mukha hindi mula sa isang elektronikong site, ngunit mula sa buhay. Ipinapakita ng larawan na para sa maraming pamilya ang buhay ay hindi madali: ang mga bata ay nakadamit, kahit na sa isang maligaya na paraan, ngunit mahinhin. Ilan lamang sa mga batang babae ang may puting apron at puting satin na busog. At lahat ay may suspense sa kanilang mga mukha. Ano ang mangyayari sa ating lahat bukas, sa makalawa? Umupo kami sa paligid ng aming guro na parang maliliit na ibon. Gaano tayo kabata...

Apat na taon lamang kami ay nag-aral kasama si Vera Prokhorovna. Apat na taon sa elementarya at sa buong buhay ko. Ang aming unang guro ay kabilang sa tribong iyon ng walang pag-iimbot at walang hangganang nakatuon sa kanilang propesyon ng mga taong tinatawag na "mga hindi nakikitang bayani." Daan-daang mga mag-aaral ang lumaki sa harap ng kanyang mga mata, mahinahon at may kumpiyansa silang pumasok sa pagtanda, at ang mga anak ng marami sa kanila ay pumasok sa paaralan sa parehong Vera Prokhorovna. Sa bawat isa, nakilala niya ang sariling katangian at nakatagong talento. Sa isa sa mga unang aralin, binigyan kami ni Vera Prokhorovna ng isang piraso ng papel at sinabi: "Iguhit ang iyong makakaya." Ang mga lalaki ay gumuhit ng mga eroplano at kotse, ang mga batang babae ay gumuhit ng mga manika at bahay. At si Vova Kiyanitsa ay gumuhit ng isang tangke na ang lahat ay huminga. Kinuha siya ng guro, Tolya Utang at Vova Gorodissky sa mga kamay at dinala siya sa art studio ng Palace of Pioneers. Si Gorodissky at Nepokupny ay naging mga propesyonal na artista (Volodya ay isang pinarangalan na artista ng Ukraine), nagpunta din ako sa studio ng sining ni Ivan Fedorovich Fedyanin, ngunit hindi kami ni Kiyanitsa ay naging mga artista.

Lahat ng mga lalaki ay gustong maglaro ng isports, hinahabol ang bola sa bakuran ng paaralan hanggang sa dilim. Ako ay mas maikli kaysa sa iba at karaniwang pumupunta sa gate. Pagkatapos ay dumating ang oras para sa hilig sa pakikipagbuno na "sambo". Ang isang halimbawa para sa amin ay ang kilalang Cybulsky dynasty sa lungsod. Isa sa mga kinatawan nito ay ang aming kaklase na si Lenya. (Umupo kami sa tabi niya sa una naming group photo). At malapit lang kami nakatira. Si Lenya ay palaging isang tao ng pinakamalawak na kaluluwa at pambihirang kagandahan. At nakamit niya ang mahusay na tagumpay sa sports, naging isang sikat na judo coach. Ang hinaharap na kampeon sa Olympic sa handball na sina Yura Lagutin, at Volodya Maryanovsky, at marami sa iba pa naming mga lalaki ay ikinonekta ang kanilang buhay sa sports. At si Vera Prokhorovna ay namuhunan ng isang bahagi ng kanyang kaluluwa sa ating lahat.

Tila tinuruan niya kami ayon sa parehong kurikulum ng paaralan gaya ng ibang mga guro. At, gayunpaman, mayroong ilang lihim sa katotohanan na ang pinaka-maingay at walang ingat na mga batang lalaki sa labas ng lungsod ay nakaupo sa kanyang mga aralin nang maganda at tahimik, sakim na hinuhuli ang bawat salita niya. Siyempre, hindi kami mga anghel. Ngunit para sa bawat isa sa atin, si Vera Prokhorovna ay may sariling, espesyal na diskarte, para sa bawat isa ay natagpuan niya ang kanyang sarili, mga espesyal na salita. Para talaga siyang nanay. At sinubukan naming suklian siya ng aming pagmamahal, upang ipakita ang walang muwang, ngunit taos-pusong mga palatandaan ng atensyon. Sumakit ang mga kamay ni Vera Prokhorovna, malamig mula noong digmaan, nang dalhin siya sa Alemanya bilang isang babae. Nagawa niyang makatakas mula sa kampo, ngunit ang memorya ng digmaan ay nanatili habang buhay. At pagkatapos ay isang araw hiniling niya sa amin na hulihin ang kanyang mga bubuyog (may nagpayo sa kanya na tratuhin siya ng bee venom). Kinaumagahan, halos ang buong klase ay dumating sa klase na may dalang mga kahon ng posporo, kung saan narinig ang bass huni ng maliliit na insekto, at buong pagmamalaking nakatambak ng isang bungkos ng mga kahon sa mesa ng guro. Isang maliit ngunit kapansin-pansing katotohanan mula sa ating pang-araw-araw na buhay. Ang aming minamahal na guro ay nanirahan sa buhay na ito kasama namin, tinuruan ang kanyang mga mag-aaral, tulad ng sinabi nila noon, upang makakuha ng kaalaman at makisali sa gawaing kapaki-pakinabang sa lipunan, at hindi lamang para sa palabas, ngunit seryoso, para sa tunay. Maging ito ay isang koleksyon ng basurang papel o scrap metal, isang paglalakbay sa Kakhovka Sea o ang unang pagsakay sa eroplano sa aking buhay, palagi siyang kasama namin.

Siyempre, ang mga bata ay may iba't ibang kakayahan at hilig. Ngunit si Vera Prokhorovna, sa ilang hindi maintindihan na paraan, ay nagawang makilala sa bawat isa sa atin ang pangunahing bagay na kalaunan ay nagpasiya sa ating hinaharap na kapalaran.

Marami kaming nakakatawang sitwasyon sa mga aralin. Naalala ko ang pangyayari kay Yura Lagutin. Nagkaroon ng pagdidikta sa wikang Ukrainian, Vera Prokhorovna, sa kanyang malinaw na itinakda na "guro" na boses, binibigkas ang bawat salita, pagkatapos ng bawat salita na sinundan: "coma" (sa Russian "comma"), at si Yura ay maingat na pumasok sa notebook bawat isa. salita mula sa diktasyon kasama ang salitang “ coma "... Pagkatapos ay pinagtatawanan namin ito nang husto. Gayunpaman, hindi nito napigilan si Yura na maging kampeon sa Olympic sa handball noong 1972 sa Munich. Sa kasamaang palad, ang mga kahihinatnan ng isang malubhang pinsala ay humantong sa kanyang napaaga na pagkamatay ...

Dahil naalala ko si Yura, sasabihin ko rin sa iyo na isang araw, nang bumisita ako sa aming kaklase at sa kanyang pinsan na si Ira, nakita ko ang isang larawan sa dingding na naglalarawan kay Pushkin na nasugatan sa isang tunggalian. Ilang minuto akong nakatayo sa isang maliit na canvas, nabigla sa kung paano ipinarating ng pintor ang pagdurusa ng dakilang makata. Ang may-akda ng larawan ay ang ama ni Ira, isang baguhang artista. Ang larawang ito ay nakatayo pa rin sa aking mga mata...

International ang klase namin. Ngunit lahat tayo, anuman ang nasyonalidad, ay parang nasa isang malaking pamilya. At ito ang hindi mapag-aalinlanganang merito ng aming unang guro. Sa natitirang bahagi ng aking buhay naalala ko ang mga salita ni Vera Prokhorovna, minsang sinabi sa "oras ng klase": "Mga bata! Narito si Igor Gipsman ay isang Hudyo ayon sa nasyonalidad, si Valya Tavtelev ay isang Tatar, si Vera Yatselenko ay isang Ukrainian, si Vitya Denisov ay isang Ruso. Ngunit lahat tayo ay naninirahan sa isang bansang tinatawag na Unyong Sobyet, at lahat tayo ay pantay na mamamayan ng dakilang bansang ito, hindi alintana kung sino ang may anong nasyonalidad. Dapat ay magkaibigan kayo sa isa't isa at tumulong sa isa't isa." Makahulang mga salita ng isang dakilang babae at isang dakilang Guro! Sagrado pa rin natin silang naaalala. Lagi nating tatandaan. Ipapamana natin ito sa ating mga anak at apo. At sa isang malungkot na araw ng taglagas noong 2008, kami, ang kanyang mga anak, ay dumating upang makita ang aming pinakamamahal na guro sa kanyang huling paglalakbay. Ang aming multinational class.

Sa huling pagkakataon na pumasok kami sa kanyang silid, kung saan nakasabit ang aming mga litrato sa mga dingding at kung saan ang aming masasayang boses ay hindi na muling tutunog. Ang huling pagkakataon na tumayo kami sa kanyang pasukan, nagtatago mula sa malakas na hangin at hindi itinatago ang basang mga mata sa isa't isa. At nang mailabas ang kabaong sa pasukan, biglang lumabas ang isang lalaki mula sa likod ng puno, kakaiba, parang walang laman at hiwalay sa mundo. Hindi maganda ang pananamit, sa ilang uri ng katawa-tawa na maikling amerikana, sa kanyang mga kamay - mga guwantes na sinulid na may pinutol na mga daliri, sa ilalim ng kanyang braso - isang bagay na nakabalot sa isang basahan. Walang nakakita sa kanya noon. Para siyang lumabas sa manipis na hangin. Binuksan ng estranghero ang basahan at ... dinala ang biyolin sa kanyang balikat. Marami na akong narinig at nakitang magagaling na musikero. Ngunit hindi pa ako nakarinig ng ganitong pambihirang pagganap. Marahil, ipinadala ng Panginoon ang kanyang anghel sa atin upang tanggapin ang kaluluwa ng ating guro sa mga banal na tunog ng biyolin. Ang himig ni Sviridov mula sa musika hanggang sa kuwento ni Pushkin na "The Snowstorm" ay tumunog.

50 ang pinili

"Ang pinakamahusay na guro ay ang siyang gumising sa atin ng pagnanais na matuto at nagbibigay sa atin ng paraan upang magawa ito.". / A. Ferrand /

Ako ay pitong taong gulang, ang una ng Setyembre ay dumating. Lahat ng tao sa bahay ay sinamahan ako sa paaralan. Nakasuot ako ng bagong uniporme, isang puting apron, malalaking bow sa braids at isang malaking bouquet ng gladioli. Ang paaralan ay mayroon nang isang pulutong ng mga mag-aaral, na kasama sa kanila ay namumukod-tanging mga unang baitang, lahat ay nakabihis, na may mga palumpon ng mga bulaklak, medyo natatakot. Sinalubong kami ng una naming guro. Naipakita na ang lahat sa klase, ipinakilala niya ang kanyang sarili sa amin: "Lyudmila Vasilyevna Yanyutina." Naaalala ko pa ang unang impresyon ko ng makilala ko siya. Isang maikli, balingkinitan na babae, na may nakakagulat na mabait na hitsura ng nagniningning na mga mata at isang matamis na ngiti. Sa ilang minutong iyon, nang ang guro ay tahimik na tumingin sa aming paligid, tila nagawa niyang tumagos sa kaluluwa ng bawat estudyante, upang pag-aralan ang kanyang pagkatao, upang marinig ang kanyang mga iniisip. Natahimik kaming lahat nang hindi sinasadya. Malinaw at malakas ang boses niya. Naramdaman ko agad sa kanya ang isang mabait, sensitibong tao.

Nagkataon na si Lyudmila Vasilievna ang unang guro ng aking pinsan na si Tatyana, mayroon kaming apat na taong pagkakaiba sa edad sa kanya. At nang tawagin niya ang aking apelyido, sinabi niya: "At alam ko ang tungkol sa iyo Nina mula sa iyong kapatid, ngayon ay tuturuan din kita." Doon ko nakilala ang aking unang guro. Ang mga takot ng aking ina na hindi ako interesado sa paaralan ay hindi nakumpirma, dahil ang mga aralin ni Lyudmila Vasilievna ay kawili-wili at kapana-panabik. Araw-araw may natutunan akong bago at kapaki-pakinabang para sa aking sarili. Ginawa niya ang isang simpleng aralin sa paaralan sa pag-unawa sa mundo sa isang buong paglalakbay sa natural na mundo. Sa mga aralin sa matematika, tinuruan niya kaming hindi lamang mag-solve, ngunit mag-isip nang lohikal. Ito ay lubhang kapaki-pakinabang sa high school. Ang wika at panitikan ng Russia ay talagang mga aral sa pag-unlad ng isang kultura ng pagsasalita at wika. Itinuro niya sa amin kung paano magsulat, magbasa, lutasin ang mga halimbawa at kumplikadong mga problema nang tama. Kapag nagpaliwanag siya ng mga gawain o mga bagong paksa, naintindihan ko kaagad ang lahat. Si Lyudmila Vasilievna ay palaging isang seryosong guro, mahigpit at patas. Kahit kailan ay hindi niya kami sinigawan, sa kabaligtaran, mahinahon at tahimik pa nga ang kanyang pagsasalita, kaya laging may kaayusan at katahimikan sa silid-aralan. Pero kung may kailangan, bahagya niyang tinaasan ang boses niya at agad na huminto sa pagsasalita o pag-uugali ang malikot. Kung minsan ay tila napakahigpit niya sa amin, ngunit ito ay para lamang sa amin.

Ngunit sa mga pahinga at pagkatapos ng paaralan, nabuhay siya sa buhay ng mga mag-aaral: ang aming mga alalahanin, kalungkutan, mga problema ng aming mga anak. Naiintindihan niya ang lahat. At sinubukan niyang tulungan ang lahat. Ngunit hindi lamang niya itinuro sa amin ang mga agham, ngunit ipinaliwanag din sa amin kung ano ang tama at mabuti at kung ano ang hindi, at kung paano maging isang mabuting tao. Nais niyang gawin kaming hindi masunurin na mga lalaki at babae, ngunit mabait at tapat na mga tao. Ang mga cool na oras ay naging isang tunay na holiday para sa amin, anuman ang tungkol sa pag-uusap. Itinuro sa amin ni Lyudmila Vasilievna na manirahan sa isang koponan at para sa isang koponan, sinubukan niyang magkaisa at makipagkaibigan sa lahat ng mga bata sa klase, bagaman lahat kami ay ibang-iba. Madalas na dinadala ni Lyudmila Vasilievna ang klase sa Vorontsovsky Park para sa mga paglalakad, kasama ang komite ng magulang na inayos niya para manood kami ng mga palabas sa mga sinehan at eksibisyon sa mga museo. Siya ang nagpakilala sa akin sa Pushkin Fine Arts Museum, na minahal ko sa buong buhay ko. Itinanim niya sa akin ang kanyang pagsamba at paggalang sa panitikan at tula. Pinag-isa niya ang aming klase, itinuro hindi lamang ang mga agham sa paaralan, kundi pati na rin ang mga katangiang kinakailangan para sa bawat tao: katapatan, responsibilidad, kabaitan at kasipagan.

Si Lyudmila Vasilievna ay palaging nag-aalala tungkol sa bawat isa sa atin. Kung may nagkasakit, o may mga kaguluhan sa pamilya, tiyak na bibisitahin niya ang estudyanteng ito nang personal, makipag-usap sa kanyang mga magulang. Naaalala ko ang ganoong kaso, ako ay 9 na taong gulang, at noong tag-araw ang aking lola Klava, ang ina ng aking ina, ay namatay. Noong Setyembre 1, nang dumating ako sa paaralan, si Lyudmila Vasilievna, tulad ng palaging nagtatanong kung sino ang may mga impresyon, umalis sa tag-araw, sinabi niya: "Ang lola ng iyong kaklase ay namatay kamakailan, na isang kahanga-hangang tao, personal kong kilala siya at talagang nakikiramay ako sa kalungkutan. , Nina at ang kanyang pamilya suportahan natin si Nina." Napaluha ako, at niyakap ako ng guro at inaliw ako. At siya ay napaka-sensitibo at matulungin sa lahat ng kanyang mga mag-aaral. Hindi siya agad naglagay ng masamang marka sa kanyang diary, binigyan niya siya ng pagkakataong itama ito kinabukasan.

Kahit noon pa, sa pagkabata, lalo akong humanga sa kanyang maprinsipyong saloobin sa mga regalo at alay sa mga guro. Mula sa mga unang araw na pinagbawalan niya ang aming mga magulang na mangolekta ng pera para sa mga regalo para sa kanya, ang tanging tinanggap niya mula sa amin ay mga bulaklak.

Noon pa man ay masaya akong pumasok sa paaralan. Sa kasamaang palad, noong ika-apat na baitang, iniwan niya kami, nag-maternity leave, at inilipat kami sa ibang guro.

Napakalaking kaligayahan na makilala ang aking guro na magtuturo ng kabaitan at katarungan. Nagpapasalamat ako sa aking unang guro para sa kaalamang natamo sa aking mga taon ng pag-aaral, na naging kapaki-pakinabang sa akin sa bandang huli ng buhay.

Ngayon si Lyudmila Vasilievna ay nagretiro na, siya ay naging 75 taong gulang noong nakaraang taon, mayroon siyang dalawang anak at tatlong apo. Bihira na kaming magkita sa mga araw na ito, at hindi na kami madalas magkatawagan, ngunit mayroon siyang espesyal na lugar sa aking puso bilang unang guro, bilang isang kahanga-hangang tao, bilang isang uri ng aking gabay na bituin.

Oktubre 5, Araw ng Guro, gusto kong magpasalamat kay Lyudmila Vasilyevna Yanyutina sa lahat ng nagawa niya para sa akin. Kung lahat ng mga guro ay ganoon, sigurado akong magbabago ang buhay.

Sa mga araw ng pagdiriwang at hindi kapansin-pansing pang-araw-araw na buhay -

Sino ang nakakaalam, sa anong taon, sa anong rehiyon -

Hindi natin malilimutang alalahanin sa pamamagitan ng mabait na salita

Ang iyong unang guro!

Na, tulad ng mga manok, maingat niyang binilang tayo,

Kapag kinuha ko sa ilalim ng aking "pakpak",

Noong taglagas, magiliw kitang binati

At taimtim na humantong sa mga dingding ng paaralan.

Salamat sa salita, para sa agham,

Para sa masipag na pinagkadalubhasaan ang mga pangunahing kaalaman,

Para sa tawag na iyon na nagbabadya ng paghihiwalay,

Para sa isang maliwanag na sandali at isang walang hanggang tawag ng puso!..

P.S. Ang aking kapatid na babae na si Tatyana, na isinulat ko sa itaas, ay isa sa mga pinakamamahal na mag-aaral ng Lyudmila Vasilyevna, at sa bahagi ay siya ang may malaking impluwensya sa kanya kapag pumipili ng isang propesyon - nagtuturo si Tatyana sa isa sa mga unibersidad sa Moscow.

Mayroon ka bang masasabi tungkol sa iyong unang guro? Anong bakas ang iniwan ng unang guro sa iyong kaluluwa? Ibahagi.

"Ang pag-aaral ay liwanag, at ang kamangmangan ay kadiliman," sabi ng katutubong karunungan. Ang buhay ng bawat tao ay iluminado ng isang guro. Binuksan ng guro ang kanyang negosyo, ang malaking mundo kung saan nakatuon ang kanyang buhay. Ang isang mabuting guro ay gustong pumasok sa kanyang mundo. Ang mundo ng aking guro ay kanyang estudyante. Nang magkaroon ng tanong kung sinong guro ang isusulat, hindi na ako nag-isip ng matagal. Gusto kong sabihin sa iyo kaagad ang tungkol sa aking guro, na, sa tingin ko, ay may malakas na impluwensya sa akin. Ito ang aking unang guro - Svetlana Vladimirovna. Apat na taon na niya kaming tinuturuan at siya ang aming guro sa klase. Pinag-uusapan ko si Svetlana Vladimirovna - isang kahanga-hangang guro, isang kahanga-hangang babae. Nakilala namin si Svetlana Vladimirovna nang dumating kami sa unang klase. Tulad ng tila sa akin, noong una ay takot na takot ako sa isang mahigpit at mapilit na guro. Ngunit mabilis na binaliktad ni Svetlana Vladimirovna ang aming mga ideya. Masayahin and at the same time strict, kind and demanding, siya agad ang naging paksa ng palagian naming pag-uusap. Marami sa amin ang hindi naniniwala na ang ganitong mga katangian ay maaaring pagsamahin sa isang tao. Unti-unti, kami ay nagsimulang maging mas malapit sa kanya, at siya ay nahulog sa amin. Minsan maaari tayong lumihis mula sa paksa sa mismong aralin, makinig sa mga kwento tungkol sa kanyang buhay, magbiro at tumawa, na hindi nakakasagabal sa pag-aaral ng bagong materyal. Laging alam ni Svetlana Vladimirovna kung paano muling buhayin ang mga boring na aralin. Siyempre, hindi lahat ay palaging maayos, mayroon ding mga hindi kasiya-siyang kwento, ngunit sa palagay ko hindi ito nagkakahalaga ng pag-uusap tungkol sa kanila. Si Svetlana Vladimirovna ay palaging pumupunta upang salubungin kami sa kalagitnaan, hindi siya kailanman nagligtas at hindi naglalaan ng kanyang sariling oras upang tulungan kami. Ngunit ang pangunahing bagay ay hindi kahit na, ang pangunahing bagay ay na sa tulong ni Svetlana Vladimirovna naiintindihan namin kung ano ang isang tunay na mahusay na guro. Para sa akin, nais ng bawat guro na magtagumpay ang kanyang mag-aaral sa pag-aaral ng kanyang paksa, sa pagtanda, at higitan pa ang kanyang guro. Ito ang magiging pinakamagandang regalo at ang ibig sabihin ay naituro ng guro ang lahat ng kaya niyang gawin. Para sa akin ay maaaring dalhin sa amin ng guro kung ano ang kawili-wili sa kanya. Siya ay mabait at sa parehong oras ay mahigpit at sinusubukan na makahanap ng kompromiso sa anumang sitwasyon. Kapag dumating ka sa kanyang aralin, ikaw ay sinisingil ng mga positibong emosyon. Tinutulungan tayo nitong makahanap ng isang bagay sa buhay, hanapin ang landas na tutulong sa atin na matuklasan ang ating pinakamahusay na mga katangian. Si Svetlana Vladimirovna ay nagbibigay sa amin ng isang bagay na hindi maibibigay ng bawat guro: ang init ng kaluluwa, ang kagalakan ng pagpupulong, kabaitan, isang nagliliwanag at maliwanag na ngiti. Sigurado ako na ang lahat ng mga mag-aaral na nag-aral sa kanyang pagmamahal, ay naaalala at iginagalang ang kahanga-hanga at tapat na taong ito. At labis akong natutuwa na sa landas ng aking buhay nakilala ko ang gayong tao. . Lilipas ang mga taon, maraming magbabago. Ako ay magiging isang may sapat na gulang, ako ay makabisado ang aking paboritong propesyon, ngunit ako ay tiyak na babalik sa aking katutubong mga pader, ako ay darating sa klase kung saan kami nakaupo sa aming mga mesa, kung saan natutunan namin ang kakayahang maging isang tao, nag-aral sa kanya, ang aking minamahal na guro na si Svetlana Vladimirovna. Sa tingin ko, wala nang gurong katulad niya, mas mabait at mas magaling. Hindi ko malilimutan ang aking guro, na nagbukas ng daan sa buhay para sa akin!

Bawat tao sa buhay ay may unang ngipin, ang unang salita, ang unang aklat... Kasama ang aking ina, ako ang gumawa ng mga unang hakbang... Inakay niya ako sa kamay hanggang sa unang baitang, kung saan pinauna pa ako ng guro. ang mga daan ng kaalaman. Iyan ang gusto kong pag-usapan. Unang guro! Tinuruan niya akong magbasa, magsulat at magbilang, maging kaibigan, mahalin ang Inang Bayan, kalikasan, paggalang sa mga nakatatanda ... Naaalala ko kung paano siya nagalak sa aking mga tagumpay, nag-aalala at nag-aalala tungkol sa akin, at kung minsan ay nagagalit. Para sa akin na sa akin siya ay lalo na mahigpit, mapili at hinihingi. At hindi ko maintindihan kung bakit. Naaalala ko ang unang aralin, ang unang mesa kung saan nakilala ko ang aking unang kaibigan, ang mga unang aklat-aralin, ang unang parangal at ang unang dalawa... Napakaraming unang bagay ang konektado sa unang guro! Ang aking unang guro ay palaging mabait at mahigpit, palakaibigan at patas. Sa sobrang pagkainip ay hinintay namin ang umaga upang makagawa ng mga bagong pagtuklas sa kanya. Walang sinuman ang may ideya: upang makapasok tayo sa "lihim" sa umaga, ang guro ay nakaupo sa mesa buong gabi, naghahanap ng kawili-wiling materyal para sa aralin bukas. Noong natutulog kami, sinusuri pa niya ang aming mga notebook, nag-iimbento, nagko-compose, at minsan natutulog sa umaga. Nais niyang pumasok kami sa paaralan nang may kasiyahan at hindi mainip sa silid-aralan. Ang pagbibigay ng kanyang sarili sa ibang mga bata, sa kasamaang-palad, nag-iwan siya ng kaunting oras para sa kanyang pamilya. Sinisikap ng guro na matiyak na naiintindihan siya ng mga mag-aaral, dahil ang gawain ng sinumang guro ay naglalayong tiyakin na ang mga bata ay may masayang kinabukasan. Nagpapasalamat ako sa aking unang guro para sa aking unang klase, sa lahat ng itinuro niya sa akin. Salamat, Olga Alexandrovna! Salamat Ina

Efremova Elena Vladimirovna,

Munisipal na institusyong pang-edukasyon "Velykopolska sekondaryang paaralan" Orsha distrito ng Republika ng Mari El

mag-aaral sa ika-10 baitang

Ang pagsusulat

"Ang paborito kong guro"

Guro... Madalas nating sabihin ang salitang ito, ngunit hindi natin iniisip kung ano ang malaking papel na ginagampanan ng Guro sa ating buhay.

Mahirap isipin kung gaano karaming pagsisikap, trabaho, kaluluwa, pasensya ang inilagay ng mga guro sa bawat isa sa kanilang mga mag-aaral upang sila ay lumaki mula sa maliliit na batang babae at lalaki sa matagumpay, maligayang mga tao! Araw-araw, taon-taon, ibinibigay ng guro ang kanyang sarili sa mga bata, lahat, nang walang bakas ... Gumugugol siya ng walang tulog na gabi sa mga notebook, mga bagong tala, nag-aalala tungkol sa kung paano gawing kawili-wili ang aralin, at ang materyal ay madaling ma-access sa bawat isa. mag-aaral, nag-aalala tungkol sa mga pagkabigo ng kanyang mga mag-aaral ... Ang guro ay nagagalak sa pinakamaliit na tagumpay ng mag-aaral at sinusubukang lumikha ng isang sitwasyon ng tagumpay para sa lahat ...

Hindi nakakagulat na sabihin nila na ang paaralan ay ang pangalawang tahanan, at ang guro ay ang pangalawang ina. Kung paanong ang isang manunulat ay nabubuhay sa kanyang mga akda, gaya ng isang pintor na nabubuhay sa kanyang mga ipininta, gayon din ang isang guro ay nabubuhay sa pag-iisip, gawa at gawa ng kanyang mga mag-aaral. At depende sa guro kung ano ang sisibol at mahihinog mula sa maliit na binhing iyon na minsan niyang naihasik.

Hindi madaling turuan ang mga bata. At isang malaking responsibilidad ang nakasalalay, una sa lahat, sa mga balikat ng unang guro, ang taong nag-iiwan ng pinakamalalim na tatak sa mga kaluluwa at kapalaran ng kanyang mga mag-aaral. Sa kanya, matapang na binubuksan ng mga bata ang daan patungo sa mundo ng kaalaman, na nagsisimula sa alpabeto at panimulang aklat.

Naaalala ng bawat isa sa atin ang kanyang unang tawag, unang aralin, unang sagot, unang pista opisyal sa paaralan, ang kanyang unang prom ... At lahat ng ito ay konektado sa isang kahanga-hangang pangalan Unang guro.

Nagpapasalamat ako sa kapalaran na, bilang unang guro, ipinakita sa akin ng kapalaran ang isang kahanga-hangang tao, isang guro na may malaking titik - Bogdanova Zinaida Sergeevna. Sa kasamaang palad, ang mga paaralan kung saan kami gumugol ng 4 na magagandang taon ng pag-aaral sa mga pangunahing baitang, ang pinakakawili-wili, magaan na taon, kung saan kami ay parang mga mag-aaral, nakakuha ng unang lima, na binuo bilang isang pangkat ng klase, ay wala na doon. Siya ay sarado. Sinasamahan niya kami ng kanyang malungkot na mga mata-mga bintana tuwing umaga sa isa pang kalapit na paaralan, kapag nagmamadali kami sa bus ng paaralan, magiliw siyang kumikinang na may salamin, na nakikipagkita sa amin pagkatapos ng klase. At tila naaalala niya ang bawat isa sa amin ... Ang aking paboritong unang guro ay hindi rin nagtatrabaho sa paaralan. Ngunit alam ko na naaalala at mahal niya tayo, nag-aalala tungkol sa atin, nagagalak sa ating mga tagumpay. Siya ay nagretiro na, ngunit ang mga pagpupulong sa kanya ay nagiging emosyonal na mga pista opisyal.

Ang alaala ng pinaka una, pinakamamahal na guro ay palaging nananatili sa aming mga puso. Sensitive, sympathetic, at the same time strict and fair, na nag-aalaga sa amin na parang mga anak niya. Itinuro sa amin ni Zinaida Sergeevna kung paano humawak ng panulat nang tama, isulat ang mga unang kawit at stick, magsulat ng mga titik at numero ... Kasama niya, binasa namin ang mga unang salita sa aming sarili, binilang ang mga unang halimbawa, natutunan ang talahanayan ng multiplikasyon ... walang matutunan!!! Ang bawat aralin ay isang tunay na pagtuklas! Ito ay naging napakahusay namin ... Naniwala ang guro sa amin at nakahanap ng mga espesyal na salita ng pampatibay-loob para sa bawat isa. Ang kanyang mga aralin ay nagbigay sa amin ng ideya tungkol sa mga walang hanggang pagpapahalaga, mabuti at masama, tungkol sa mundo at mga tao, tungkol sa ating Inang Bayan at sa ating mga tao. Kasama niya, nakiramay kami sa mga bayani, tumawa, umiyak at pinagkadalubhasaan ang kapangyarihan ng mga salita at wika ... Tinuruan niya kaming mamuhay ng tama, makilala ng tama ang mundo, maging mabait at matalino, mapagparaya at matagumpay, pinangarap niya na lalabas sa atin ang mga totoong tao. Iniugnay ni Zinaida Sergeevna ang kanyang buhay sa atin upang matutunan nating tuparin ang ating mga pangarap at hangarin. Palagi siyang nakakahanap ng isang karaniwang wika sa amin, sinabi sa amin ng maraming tungkol sa karunungan, awa, kabaitan, pagkakaibigan. Sinabi niya sa akin kung ano ang dapat na tunay na pagkakaibigan, dahil ang pagkakaibigan ay may mahalagang papel sa lahat ng yugto ng ating buhay. Hindi kami pinagalitan ni Zinaida Sergeevna, hindi kami pinarusahan, sa kanyang kahit na mahinahon na boses ay pinag-uusapan lang niya ang hindi namin iniisip. Halimbawa, naglaro sila ng bola sa ilalim ng bintana ng paaralan at halos masira ito. Sinabi ng guro na ang punong-guro ng paaralan ay mas mag-aalala, na ang hangin ay lilipad sa silid-aralan mula sa bukas na bintana, ang ulan ay babagsak ... At kami ay nahihiya na nagsimula kaming maglaro ng bola sa isang maliit na istadyum .

Nagawa ni Zinaida Sergeevna na i-rally kami sa iisang friendly team batay sa mutual assistance at mutual assistance. At lagi tayong nanalo sa iba't ibang kompetisyon sa paaralan salamat sa ating pagkakaisa at pagkakaibigan. Naaalala ko ang magagandang paglalakad at pamamasyal. Dito, ang minamahal na guro ay nagbukas sa amin mula sa isang bagong panig - isang nagmamalasakit, mapagmahal na ina. Sinubukan niyang magpakain ng masarap, upang ipakita sa amin ang hindi kilalang mga pahina ng kalikasan. Nakilala namin ang mga halamang panggamot, mga palatandaan ng katutubong, pinag-aralan ang mga kakaiba ng aming sariling lupain.

Sigurado ako na walang sinuman sa aking mga kaklase ang makakalimutan ang pamamaalam kasama si Zinaida Sergeevna. Bumangon sa kanyang alaala ang nanginginig na boses ng isang kaklase, na unang beses niyang nabasa ang mga linyang nabuo niya. Ang guro, tulad naming lahat, ay may luha sa kanyang mga mata. At pinalibutan namin ang babaeng naging mahal, at umiyak nang magkasama, natatakot na makipaghiwalay sa kanya sa mahabang panahon. Nagpaalam kami sa unang guro, katutubong paaralan at pagkabata sa paaralan ...

At ngayon, bilang isang ikasiyam na baitang, sinasabi ko nang may kumpiyansa: “Ang pagiging isang Guro ay isang tungkulin, isang talentong ibinigay mula sa itaas! Nagpapasalamat ako sa Diyos na ang aking unang guro ay naging isang mahuhusay na guro.”

Mahal na Zinaida Sergeevna, salamat sa iyong mga mata, para sa iyong ngiti, para sa iyong mabait na puso - para sa lahat, para sa lahat, salamat! Good luck sa iyo, tagumpay, kalusugan, pag-unawa sa isa't isa at malaking pasasalamat ng mag-aaral! Mahal ka namin!!!

Elena Efremova , mag-aaral sa ika-10 baitang

MOU "Wielkopolska Secondary General Education

Paaralan" Orsha distrito ng Republika ng Mari El