Komposisyon sa paksa: Pagsusuri ng gawaing Childhood, Tolstoy. L.N

Mag-isip ng mga tanong sa tula ni Simonov: Dinala ng mayor ang bata sa isang karwahe ng baril. Namatay si nanay. Hindi nagpaalam sa kanya ang anak. Sa loob ng sampung taon

sa mundong ito at iyon

Ang sampung araw na ito ay iuukol sa kanya.

Siya ay kinuha mula sa kuta, mula sa Brest.

Bakat ng bala ang karwahe.

Sa tingin ng ama ay mas ligtas ang lugar

Mula ngayon, wala nang bata sa mundo.

Nasugatan ang ama at nabasag ang kanyon

Nakatali sa isang kalasag upang hindi mahulog

Hawak ang isang natutulog na laruan sa iyong dibdib,

Natutulog sa karwahe ng baril ang batang kulay abo.

Pinuntahan namin siya mula sa Russia.

Pagkagising, kumaway siya sa tropa

Sabi mo may iba pa

Nandoon ako at oras na para umuwi ako ...

Alam mo ang kalungkutan na ito sa pamamagitan ng sabi-sabi

At sinira nito ang aming mga puso.

Sino ang nakakita sa batang ito?

Hindi siya makakauwi.

Dapat kong makita sa parehong mga mata

Kung saan ako umiyak doon, sa alabok,

Paano babalik sa amin ang batang iyon

At humalik sa isang dakot ng kanyang lupain.

Para sa lahat ng aming pinahahalagahan kasama ka,

Tinawag kami para labanan ang batas militar.

Ngayon ang aking tahanan ay hindi na kung saan ito dati

At kung saan siya kinuha mula sa bata.

Ang alamat ng Belgorodsk Ang alamat ng Belgorod kissel

1. Anong damdamin ng mga kalahok sa mga pangyayari (ang nakatatanda, taong-bayan, Pechenegs) ang ipinahihiwatig ng aktor?
2. Anong mga damdamin ang pinupuno ng tinig ng tagapagtala sa wakas?
3. Bakit sa palagay mo ang kuwentong ito tungkol sa isang pribado, hindi ang pinakanamumukod-tanging yugto ng ating kasaysayan ay nagsimulang maisip bilang isang malawak na paglalahat, isang kaganapan na ang kahalagahan ay mahalaga sa lahat ng panahon?
4. Anong mga tagubilin ang nilalaman ng Alamat ng Belgorod kissel?

Ang kwentong "Childhood" ay bahagi ng sikat na trilogy ni Leo Tolstoy na "Childhood. Adolescence. Youth". Ang pangunahing tauhan na si Nikolenka Irteniev ay sampung taong gulang lamang sa oras na magsimula ang kuwento. Tingnan natin kung ano ang isinulat ni Tolstoy sa gawaing ito, at gumawa ng pagsusuri sa kuwentong "Kabataan".

Sa mga araw na iyon, na isinulat ng may-akda, ang mga bata sa edad na sampu ay nagsisimula nang makatanggap ng isang seryosong edukasyon, kung saan kailangan nilang umalis sa bahay at pumunta sa isang lyceum o isang boarding house. Pagkatapos, nang hindi natutunan, ang gayong tao ay maaaring maglingkod para sa kapakinabangan ng Ama. Naiintindihan ni Nikolenka na kailangan din niyang pagdaanan ito. Wala nang maraming oras, at dadalhin siya ng kanyang ama sa Moscow. Ngunit ngayon siya ay napapaligiran ng mga kamag-anak at kaibigan, maaari mong tangkilikin ang masaya at walang malasakit na minuto.

Hindi kumpleto ang pagsusuri sa kwentong "Kabataan" kung hindi binabanggit ang iba't ibang genre. Sa katunayan, ito ay isang autobiography, kung saan pinamamahalaan ni Leo Tolstoy na ipinta ang isang larawan ng kanyang pagkabata sa mahusay na detalye sa kanyang kahanga-hangang wika at istilo ng may-akda. Namatay ang ina ni Leo nang ang batang lalaki ay wala pang dalawang taong gulang, ang parehong kaganapan ay nangyari sa buhay ni Nikolenka, pagkatapos lamang, kapag ang pangunahing karakter ay sampung taong gulang na. Siyempre, hindi maalala ni Tolstoy ang kanyang ina, ngunit ang imahe ng maman, bilang mga maharlika na tinawag ang kanilang ina na may isang Pranses na paraan, ay sumisipsip ng mga perpektong katangian ng ina, ayon sa may-akda.

Mga pangunahing detalye ng pagsusuri ng kwentong "Kabataan"

Sa pinakaunang mga kabanata, nakita ng mambabasa si Nikolenka, na napapalibutan ng kapaligiran ng marangal na buhay. Malaki ang papel na ginagampanan ng mga tutor at mga tao sa looban sa mundo ng bayani. Ngunit ang isa sa kanila ay gumawa ng isang espesyal na impresyon kay Nikolenka. Oo, kay Karl Ivanovich - ang pinakamabait na tao - na mayroon siyang panandaliang sama ng loob, na pagkatapos ay nagiging isang pakiramdam ng kahihiyan.

Hiwalay, ito ay nagkakahalaga ng pagbanggit ng "dialectics ng kaluluwa", na sinimulang gamitin ni Tolstoy sa unang pagkakataon sa kuwentong "Pagkabata". Habang inilalarawan ang estado ng pangunahing tauhan, si Tolstoy ay gumagamit ng panloob na monologo na nagpapakita ng mga pagbabago sa estado ng pag-iisip. Ang bayani ay maaaring magsaya o magluluksa; minsan galit, minsan nahihiya at nahihiya. Ang mga panloob na impulses na ito ay ang "dialectics ng kaluluwa", at madalas na gagamitin ni Tolstoy ang aparatong ito sa hinaharap, kung pag-uusapan natin ang kanyang mga dakilang gawa.

Isaalang-alang natin sa kurso ng pagsusuri ng kuwentong "Kabataan" ang mga aspeto ng buhay bilang: pakikilahok sa pangangaso kay Nikolenka at kanyang mga kapatid; mga paglalakbay sa bola, kung saan kahit na ang mga marangal na bata ay dapat makibahagi sa mga sosyal na pag-uusap at malaman kung anong mga sayaw ang tinatanggap sa lipunan. Nais ng kalaban na pukawin ang pakikiramay kay Sonechka Valakhina, kung saan sinubukan niyang tularan ang mga matatanda - naglalagay ng isang nakakatawang guwantes sa kanyang kamay, naririnig lamang niya ang mga nakapaligid sa kanya na pinagtatawanan siya, at si Nikolenka ay nahihiya at naiinis dito.

At sa lalong madaling panahon napagtanto ni Nikolai na ang pagkakaibigan ay maaari ding panandalian. Halimbawa, nadismaya siya sa kanyang idolo na si Seryozha Ivin, na tinatrato nang masama ang anak ng isang mahirap na dayuhan. Pinahiya ni Serezha Ivin si Ilenka, at ito ay nasa harap ng iba pang mga lalaki. Nakikiramay kay Ilinka, bida hindi alam kung paano siya tutulungan. Naranasan na ni Nikolenka ang matinding damdamin tulad ng pagmamahal kay Sonya, o paggalang kay Seryozha, naiintindihan ni Nikolenka na dumaan siya sa ilang mahalagang yugto sa kanyang buhay at may naiwan na makabuluhang bagay.

Ang kwentong "Childhood" ay unang nai-publish sa Sovremennik at agad na nagdala ng katanyagan kay Tolstoy at pagkilala sa kanyang talento. Kapansin-pansing kakayahang makakita kaluluwa ng tao Isinasaalang-alang sa simula ng may-akda ng mga kilalang manunulat noong panahong iyon na Turgenev, Chernyshevsky, Nekrasov. Si Lev Nikolaevich ay dalawampu't apat na taong gulang noon. Siya ay isang opisyal sa hukbo ng Russia.

Ano ang "lakas ng manunulat" na si Tolstoy?

Habang nasa Caucasus, nilayon ni Tolstoy na isulat ang akdang "Four Epochs of Development" tungkol sa pagbuo ng personalidad ng isang tao. Ang ipinaglihi na gawain ay dapat na sabihin tungkol sa apat na mahahalagang milestone sa buhay - pagkabata, kabataan, kabataan, kabataan. Ngunit nang maglaon ang isang kawili-wiling ideya ay nabuo sa isang trilohiya.

Ang unang bahagi nito, "Pagkabata", ay naging unang gawain ni Lev Nikolayevich. Ipinadala niya ang manuskrito sa sikat noon na magasing Sovremennik, hindi umaasa na mailathala ang kuwento. Nagpadala pa siya ng pera sa editorial office para sa return shipment nito. Si Chernyshevsky, na nagbigay ng pagsusuri sa "Kabataan" ni Tolstoy, ay nakilala na ang dalawang mahahalagang katangian ng kanyang trabaho, na kalaunan ay naging "mga calling card" ng mahusay na palaisip ng Russia.

Isa sa mga tampok - si Tolstoy ay hindi limitado sa "paglalarawan ng mga resulta ng proseso ng pag-iisip", nababahala din siya tungkol sa proseso mismo - "halos hindi mahahalata na mga phenomena ng panloob na buhay." May isa pang "lakas sa kanyang talento - ang kadalisayan ng moral na pakiramdam." Ito ang nagbibigay sa gawa ni Tolstoy ng "espesyal - nakakaantig at kaaya-aya - kagandahan," binigyang-diin ni Chernyshevsky sa kanyang pagsusuri.

Sa "Childhood" inilalarawan ni Tolstoy sa bawat detalye kung paano namumulaklak ang buhay sa isang maliit na tao, kung paano tumatatak sa kanyang puso ang mga pang-araw-araw na kaganapan. Ang isang tao na kakapasok pa lamang sa mundong ito ay nakikisalamuha at humahanga sa lahat ng bagay na nakapaligid sa kanya, at ang kanyang mapagtanong na pag-iisip ay nabuo sa ilalim ng impluwensya ng mga tunog ng labas ng mundo.

Sino ang mga pangunahing tauhan ng kwento?

Ang buhay ni Nikolenka Irtenyev, ang pangunahing tauhan ng kwento, isang mabait at magiliw na batang lalaki, na may isang nakikiramay na puso at isang matanong na pag-iisip, ay napapalibutan ng isang kapaligiran ng kagalingan. Ang mga unang araw ng kanyang pagkabata ay ginugol sa isang marangal na estado. Ang isang espesyal na lugar sa kanyang buhay ay inookupahan ng kanyang ina, na para sa kanya ang pinagmulan ng lahat ng pinakamaganda. Mahal niya ang kanyang ama, ngunit iba ang pakiramdam na ito sa lambing na nararamdaman niya para sa kanyang ina. Ang Ama para kay Nikolenka, sa kabila ng maraming mga pagkukulang, ay isang walang alinlangan na awtoridad. Ipinagmamalaki ng bata ang kanyang ama at itinuturing siyang isang kabalyero.

Sa kwento ni L. N. Tolstoy "Pagkabata", ang mga unang alaala ng bata ay nauugnay sa guro na si Karl Ivanych at ang kasambahay na si Natalya Savishna. Mahal na mahal ni Nikolenka ang kanyang tagapagturo, kahit na kung minsan ay nagagalit siya sa kanya. Nakikita ng bata ang mabait na puso ng matandang guro at nadarama ang kanyang labis na pagmamahal sa mag-aaral. Para sa kanya, si Karl Ivanovich ay isang lalaking may mahinahong kaluluwa at malinis na budhi. Si Nikolenka ay hindi perpekto: madalas siyang nagagalit at pinapagalitan ang kanyang guro o yaya, maraming iniisip tungkol sa kanyang sarili at ayaw mag-aral. Ngunit si Karl Ivanovich ay nagpapakita ng pasensya at pagpigil sa kanyang mag-aaral.

Tungkol saan ang "Childhood" ni Tolstoy?

Mga unang impression sa aking tahanan, mga mahal sa buhay at mga mahal sa buhay, mga taong nakatira sa malapit. Pangalawa mahalagang punto sa buhay ng isang batang lalaki ito ay paghihiwalay mula sa kanyang tahanan, lumipat sa Moscow, nakakatugon sa mga bagong tao. Ang pangatlo, pinakamapait, sandali sa buhay ng pangunahing tauhan ng kwentong "Pagkabata" ni L. N. Tolstoy ay isang liham mula sa nayon, ang pagkamatay ng isang ina, ang tunay na kalungkutan ng isang bata.

pamilya Irtenev

Ang batang lalaki ay naging sampung taong gulang dalawang araw na ang nakakaraan. Nagising si Nikolenka mula sa katotohanan na tinamaan ni Karl Ivanovich ang langaw gamit ang isang cracker. Nagalit ito sa bata. Pumunta siya sa paghuhugas at malamig at maingat na sinusuri ang pag-uugali ng kanyang guro. Maging ang kanyang robe at cap na may tassel ay tila nakakadiri kay Nikolenka. Kasama sa mga tungkulin ng isang guro hindi lamang ang edukasyon ng mga bata, kundi pati na rin ang kanilang pagpapalaki. Ngunit hindi ito pabigat sa kanya, dahil wala siyang sariling pamilya. At sa lahat ng kalubhaan at pagiging tumpak, mahal na mahal niya ang mga bata. Kasama ang kanilang kapatid na si Volodya at Karl Ivanovich, pumunta sila upang batiin ang kanilang mga magulang.

Sa silid-kainan, naghihintay ang ina, hinahalikan si Nikolenka at nagtataka tungkol sa kanyang kagalingan. Pagkatapos makipag-usap sa kanilang ina, pumunta ang mga bata sa opisina ng kanilang ama. Sa pagtingin kay papa na nag-uutos at nagbubuhos ng tsaa, hinahangaan sila ni Nikolenka at nararamdaman kung gaano niya sila kamahal. Ipinaalam ng ama sa kanyang mga anak na aalis siya papuntang Moscow at isasama sila para maipagpatuloy nila ang kanilang pag-aaral. Napaka-insightful ni Nikolenka at nauunawaan niya na ang mabait na matandang guro ay tatanggalin bilang hindi kailangan. Taos-puso siyang naaawa kay Karl Ivannych. Ang balitang ito ay nag-iiwan ng marka sa natitirang bahagi ng araw ng batang lalaki.

Palaging tinatanggap ni Inay ang mga estranghero at mga peregrino. Sa tanghalian, sa isang hiwalay na mesa, inihain ang pagkain sa banal na tanga na si Grisha. Hindi gusto ng ama ni Nikolenka ang ideya ni mama, ngunit siya ay tahimik. Pagkatapos ng hapunan, ang lahat ng mga lalaki ng pamilya ay nangangaso, pagkatapos ay ang mga lalaki ay nagsasaya sa clearing. Hinalikan ni Nikolenka si Katenka, ang magandang maliit na babae ng governess ni Mimi, sa balikat. Matagal nang walang pakialam ang bata sa kanya, at tinutuya siya ng kuya. Sa gabi, ang pamilya ay nagtitipon sa sala, kung saan ang ina ay tumutugtog ng musika, at ang mga bata ay abala sa pagguhit. Ang guro ay pumunta sa opisina ng kanyang ama at sinabi kung gaano siya naging kalakip sa mga bata, na siya ay sumasang-ayon na turuan sila nang libre. Ang ama ni Nikolenka ay isang taong maunawain, nagpasya siyang dalhin ang matandang guro kasama niya sa Moscow.

Bago umalis, naalala ni Nikolenka, ang kalaban ng Tolstoy's Childhood, si Natalya Savishna. Dumating din siya upang magtrabaho para sa kanyang lolo, na hindi nagbigay sa kanya ng basbas para sa kasal, ngunit ipinatapon siya sa barnyard. Ang yaya ay hindi nagalit, hindi nasira, ngunit inilipat ang lahat ng kanyang hindi ginugol na pag-ibig sa anak na babae ng panginoon, ang ina ni Nikolenka.

Paghihiwalay sa tahanan

Dumating ang umaga, at ang mga lalaki ng pamilya Irtenev ay pupunta sa Moscow. Napakalungkot ni Nicholas. Ang batang lalaki ay magiliw na nakipaghiwalay sa kanyang ina at kapatid na babae, taimtim na nagpaalam sa mga tagapaglingkod. Ang bata ay hindi nagpipigil ng emosyon kapag humiwalay at umiiyak. Sa lahat ng paraan ay nagpapakasawa siya sa mga alaala ng pagkabata. Sa Moscow, nakatira ang magkapatid sa bahay ng kanilang lola. Ang kanilang tagapagturo na si Karl Ivannych ay nakatira sa kanila. Para sa kaarawan ng lola na si Nikolenka ay bumubuo ng mga tula, kung saan siya ay nalulugod. Dumating din si Prinsesa Kornakova upang batiin siya, na nagsasabing pangit ang batang lalaki. Malalim na nararanasan ni Nikolenka ang mga salitang ito.

Sa isang pag-uusap kay Ivan Ivanovich, binanggit ng lola na ang ama ni Nikolenka ay naglalaro ng mga baraha at nakikipagsaya sa mga babae. Ang batang lalaki ay hindi sinasadyang nasaksihan ang hindi kanais-nais na pagsusuri na ito. Sa "Childhood" ni Tolstoy makikita kung paano nagpupumilit ang magkasalungat na damdamin sa kaluluwa ng isang bata. Kabilang sa mga panauhin ang mga magulang ni Serezha Ivin, kung saan agad na nakipagtagpo si Nikolenka. Nakita niya si Sonya sa mga panauhin, at sinubukang pasayahin siya. Sumasayaw si Nikolenka, ngunit napansin ng lahat ang kanyang kakulitan. Naiinis dito ang ama, at gustong-gusto ng anak na yakapin ang ina. Pero malayo si mama.

Pagkatapos ng festive dinner, nagpatuloy ang sayawan. Si Nikolenka ay sumasayaw kasama si Sonya, at napakasaya. Ang bata ay nasasabik sa mga pangyayari sa araw na iyon at hindi makatulog. Ibinahagi niya ang kanyang mga karanasan sa kanyang kapatid na si Volodya. Ngunit hindi niya ito naiintindihan at hindi ibinabahagi ang nararamdaman ni Nikolenka.

Liham mula kay mama

Kaya lumipas ang anim na buwan. Isang sulat ang nanggaling sa aking ina. Sinabihan ng ama ang mga bata na magtipon kaagad sa nayon, ngunit hindi binanggit ang dahilan ng pagmamadali ng pag-alis. Ang mga Irteniev ay dumating sa nayon at nakita na ang kanilang ina ay napakasakit at hindi bumabangon sa kama sa loob ng ilang araw. Sa gabi ng parehong araw, siya ay namatay.

Sa libing, lumapit si Nikolenka upang magpaalam sa kanyang ina. Nakita ng batang lalaki kung gaano nagbago ang mga tampok ng kanyang katutubong mukha, at tumakbo palabas ng silid na sumisigaw. Pagkalipas ng tatlong araw, bumalik sila sa Moscow. Si Natalya Savishna ay hindi umalis sa kanyang walang laman na bahay at nananatili sa nayon. Hindi nagtagal ay namatay siya sa pananabik, at ang yaya ay inilibing sa hindi kalayuan sa kanyang ina.

Ano ang espesyal sa kwento?

Sa sobrang init ay sinabi sa kuwento tungkol sa nars. Sa kanilang mga pagsusuri sa "Childhood" ni Tolstoy, parehong naniniwala ang mga mambabasa at kritiko sa panitikan na ang pinaka-taos-pusong mga linya ay nakatuon kay Natalya Savishna. Ang kanyang walang pag-iimbot na pagmamahal sa mga tao ay ginagawa silang mas mabait at mas makatao. Ang bihirang babaeng ito ay nagpainit sa buong bahay ng kanyang pagmamahal.

Ang bata ay nakakaramdam ng kasinungalingan at panlilinlang sa mga damdamin na dumating sa libing ng ina, mga kapitbahay. Sa mga sitwasyong ito, kapag nahayag ang mapait na katotohanan, nakikita ng bata ang katapatan ng mga serf. Payak, tahimik at ganap, ibinabahagi nila ang kalungkutan ng mga batang nawalan ng ina.

Ang trahedya na naganap sa buhay ni Nikolenka, tulad nito, ay gumuhit ng isang linya sa ilalim ng isang walang malasakit na pagkabata. Ang saloobin at damdamin ng bata, na nagbabago habang nakikilala niya ang malaking mundo ng mga matatanda, ay inilarawan ng may-akda nang tumpak at detalyado na marami ang natitiyak na ito ang pagkabata ni Leo Tolstoy.

Ang kuwentong inilathala sa Sovremennik ay tinawag na The Story of My Childhood. Ang may-akda ay labis na nalungkot dito, dahil siya ay nagsusumikap para sa pangkalahatan sa pagbubunyag ng pinaka "mabangong mga butas ng buhay" - ang mga butas ng pagkabata. Isinulat niya ang tungkol dito kay Nekrasov, bilang editor ng Sovremennik, na nagtatanggol sa tipikal ng imahe na kanyang nilikha.

1) Ang kasaysayan ng paglikha ng kuwento ni L.N. Tolstoy "Kabataan". Pag-aaral sa sarili at ang mundo, L.N. Nagpasya si Tolstoy na magsulat ng isang libro tungkol sa pagbuo ng isang tao, tungkol sa iba't ibang mga milestone sa buhay ng tao, at sa lalong madaling panahon ay isinulat ang kwentong "Childhood", na inilathala sa magazine ng Sovremennik noong 1852 at nakatanggap ng masigasig na tugon mula sa mga mambabasa. Ang kwento ni L.N. Ang "Childhood" ni Tolstoy ay naging simula ng isang trilohiya, na ipinagpatuloy ng mga kwentong "Boyhood" at "Youth".

2) Mga tampok ng genre ng autobiographical na kuwento. Autobiography - kuwento ng isang manunulat tungkol sa kanyang sariling buhay, batay sa mga tunay na katotohanan ng talambuhay. Ang isang autobiographical na kwento ay isang gawa ng sining batay sa mga personal na impresyon, kaisipan, damdamin ng manunulat kasama ang pagpapakilala ng fiction dito. Ang gawain ni L.N. Ang Tolstoy "Childhood" ay kabilang sa genre ng autobiographical na kwento.

Paano naiiba ang autobiography sa isang autobiographical na nobela? (Ang sariling talambuhay ay batay sa totoong katotohanan buhay ng manunulat Ang fiction ay gumaganap ng isang espesyal na papel sa isang autobiographical na kuwento, bagaman ang mga personal na damdamin at impresyon ng manunulat ay mahalaga din.)

Ano ang mga pangunahing tampok ng isang autobiographical na nobela? (ang pagkakaroon ng fiction, ang paglipat ng damdamin, emosyon, kaisipan ng manunulat)

3) Mga tampok na pagsasalaysay sa kwentong "Kabataan". Ang kuwento ay sinabi sa unang tao. Ang tatlong kwento ni Tolstoy ay hindi isang pare-parehong kwento ng pagpapalaki at pagkahinog ng pangunahing tauhan at tagapagsalaysay, si Nikolenka Irteniev. Ito ay isang paglalarawan ng isang bilang ng mga yugto ng kanyang buhay - mga laro sa pagkabata, ang unang pangangaso at ang unang pag-ibig para kay Sonechka Valakhina, ang pagkamatay ng kanyang ina, mga relasyon sa mga kaibigan, bola at pag-aaral. Ang tila sa iba ay maliit, hindi karapat-dapat ng pansin, kung ano para sa iba ang aktwal na mga kaganapan sa buhay ni Nikolenka, ay sumasakop sa isang pantay na lugar sa isip ng bayani-anak mismo. Ang sama ng loob laban sa guro na si Karl Ivanovich, na pumatay ng langaw sa ulo ni Nikolenka gamit ang isang cracker at ginising siya, ay naranasan ng bayani na hindi gaanong matalas kaysa sa unang pag-ibig o paghihiwalay sa mga kamag-anak. Inilarawan ni Tolstoy nang detalyado ang damdamin ng bata. Ang paglalarawan ng mga damdamin sa "Kabataan", "Kabataan" at "Kabataan" ay nakapagpapaalaala sa pagsusuri ng sariling karanasan sa mga talaarawan ni Tolstoy.

4) Mga katangian ng mga bayani ng kwento ni L.N. Tolstoy "Kabataan".

Ang imahe ni Nikolenka Irteniev.
Ang larawan ay higit sa lahat ay autobiographical. Mula sa mga unang pahina ng kuwento, lumilitaw si Nikolenka sa mambabasa bilang isang maalalahanin, maaakit na batang lalaki. Ang mainit at nakakaantig na mga alaala ng pagkabata ay nauugnay sa nakatatandang kapatid ni Tolstoy na si Nikolenka. Itinuro ni Nikolenka ang maliit na Lyovushka hindi pangkaraniwang mga laro, sinabi sa kanya at sa iba pang mga kapatid na mga kuwento tungkol sa unibersal na kaligayahan ng tao. Sa unang autobiographical na kuwento ni Tolstoy na "Childhood", ang bayani nito, si Nikolenka Irteniev, na sa maraming paraan ay malapit sa may-akda sa biograpiya at pag-iisip, ay nagsasalita tungkol sa mga unang taon ng kanyang buhay: “Masaya, masaya, hindi mababawi na panahon ng pagkabata! Paano hindi magmahal, hindi magmahal ng mga alaala sa kanya? Ang mga alaalang ito ay nagre-refresh, nagpapataas ng aking kaluluwa at nagsisilbing pinagmumulan ng pinakamahusay na kasiyahan para sa akin.

Paano nailalarawan ng pangyayari sa mantel ang pangunahing tauhan ng kuwento? Bakit, nang nilapitan ni Natalya Savishna si Nikolenka na may mga salita ng pagpapatawad, nahihiya ba siya? (Nahihiya si Ni-Kolenka, dahil noon pa man ay labis niyang inisip ang kawalang-galang sa kanya.)

Paano nailalarawan ng mga saloobin tungkol sa ama at Karl Ivanovich ang pangunahing karakter ng kuwento - Nikolenka? (bilang isang taong maalalahanin, nagsusumikap na maunawaan ang kakanyahan ng kilos)

Sa anong tao iniuugnay ng pangunahing tauhan ang pinakamagagandang alaala ng pagkabata? (kasama ang ina)

Anong pakiramdam mula sa pagkabata ang dinala ng pangunahing tauhan sa buong buhay niya? (pinagsamang pagmamahal para sa ina at sa Diyos)

Larawan ng ina.

Ano sa pagkukunwari ng isang ina ang pinaka naaalala ng pangunahing karakter - maliit na Nikolenka Irtenyev? ("siya kayumangging mata palaging nagpapahayag ng parehong kabaitan at pagmamahal", "ang malambot na tuyong kamay na madalas humaplos sa akin")

Sa anong punto ang ina ay ganap na nagbago at ang kanyang mukha ay naging simpleng maganda? (nang ngumiti si mama)

Anong kapaligiran ang naghahari sa bahay ng mga Irtenev sa almusal? (pamilya, mainit-init, palakaibigan) Sino mula sa bahay ang bumubuo ng gayong kapaligiran? (ina)

Larawan ng ama.

Paano nailalarawan ng pangunahing tauhan ang kanyang ama? (Kinikilala ni Nikolenka ang kanyang ama bilang isang tao ng huling siglo, na sa maraming paraan ay hindi naiintindihan modernong tao; ginugol ang halos lahat ng kanyang buhay sa mga libangan.)

Ano ang dalawang hilig ng iyong ama sa buong buhay niya? (mga card at babae)

Ano ang mga pangunahing katangian na nagpapakilala sa ama? (orihinalidad, pagiging praktiko)

Ang imahe ni Karl Ivanovich.
Ang ilang mga uri, na hinango sa gawaing ito, ay isinulat mula sa kalikasan. Halimbawa, ang Aleman na si Karl Ivanovich Mauer ay walang iba kundi si Fyodor Ivanovich Rossel, isang tunay na gurong Aleman na nakatira sa sambahayan ng Tolstoy. Si Lev Nikolayevich mismo ay nagsasalita tungkol sa kanya sa kanyang "First Memoirs". Ang personalidad na ito ay walang alinlangan na nakaimpluwensya sa pag-unlad ng kaluluwa ng bata, at dapat isipin ng isa na ang impluwensyang ito ay mabuti, dahil ang may-akda ng Childhood ay nagsasalita tungkol sa kanya nang may espesyal na pag-ibig, na naglalarawan sa kanyang tapat, direkta, mabait at mapagmahal na kalikasan. Hindi nakakagulat na sinimulan ni Lev Nikolaevich ang kwento ng kanyang pagkabata na may imahe ng partikular na taong ito. Namatay si Fedor Ivanovich sa Yasnaya Polyana at inilibing sa sementeryo ng simbahan ng parokya.

Sino si Karl Ivanovich? (Guro ng German ng mga lalaki sa pamilya Irtenev)

Paano kumilos si Karl Ivanovich sa tsaa sa umaga sa kabanata na "Mashap"? (sobrang respeto)

Paano nailalarawan ng pag-uugali na ito si Karl Ivanovich? (bilang isang kagalang-galang, magandang asal, mabuting pag-uugali)

Ano ang mga pagbabago sa pag-uugali ni Karl Ivanovich sa panahon ng isa sa mga aralin kasama ang mga lalaki? (Si Karl Ivanovich ay nagiging mas magagalitin, kinakabahan.)

Ano ang matututunan ng mambabasa mula sa pag-uusap nina Karl Ivanovich at Nikolai? (na ang mga bata ay lumaki at malapit nang mag-aral sa Moscow, at ang mga serbisyo ni Karl Ivanovich ay hindi na kailangan)

Anong bisyo ang itinuturing ni Karl Ivanovich na pinakaseryoso? How wow! isipin mo bakit? (kawalang utang na loob, dahil ang mga tao ay napakabilis na nakakalimutan ang mabubuting gawa)

Ang imahe ni Natalia Savishna.
Naglingkod si Natalya Savishna sa bahay ni Nikolenka at namamahala sa mga susi ng pantry. Mula sa kanyang kabataan, siya ay nakikilala sa pamamagitan ng "kaamuan ng disposisyon at kasigasigan," kaya siya ay ginawang yaya ng ipinanganak na batang babae, ang ina ng pangunahing tauhan. Ang buhay ng pangunahing tauhang babae ay hindi madali: na nagpasya na magpakasal, hindi siya nakatanggap ng mga pagpapala mula sa kanyang mga amo at ipinatapon sa barnyard. Ngunit ang mga pagbabago ng kapalaran ay hindi nasira ang sensitibong babae: tulad ng dati, pinainit niya ang buong bahay ng kanyang pagmamahal. Si Natalya Savishna ay may dominanteng karakter, kaya ang mga katulong sa bahay ay natatakot sa kanya. Nakita ni Natalya Savishna ang desisyon ng mga ginoo tungkol sa freestyle bilang isang pagnanais na mapupuksa siya: "... Nasusuklam ako sa iyo sa isang bagay, na pinalayas mo ako sa bakuran." Ang bihirang babaeng ito ay hindi kailanman nag-isip o nagsalita tungkol sa kanyang sarili. Ang kanyang walang interes, magiliw na pagmamahal sa mga tao ay naging mas mabait, mas makatao. Ang mga dibdib ni Natalya Savishna ay isang kamalig ng mga bagay na kailangan para sa buhay. Naalala ni Nikolenka ang insidente sa tablecloth at sa kanyang pag-uugali sa episode na ito, nang sawayin niya ang yaya: “Ano! - Sabi ko sa sarili ko, naglalakad sa bulwagan at naluluha, - Natalya Savishna, Natalya lang, sabihin mo sa akin at pinalo mo pa rin ako sa mukha ng basang mantel, tulad ng isang batang lalaki sa bakuran. Hindi, ito ay kakila-kilabot! Ang episode na ito ay nanatili sa memorya ng batang lalaki magpakailanman, dahil dito si Natalya Savishna, nagalit, tinitingnan ang mga luha ng batang lalaki, ang unang nagpasya na makipagpayapaan. Ang kabaitan ng pangunahing tauhang babae ay walang katapusan, at siya ang nagparamdam kay Nikolenka ng tunay na kahihiyan: "Wala akong lakas na tingnan ang mukha ng isang mabait na matandang babae; Ako, tumalikod, tinanggap ang regalo, at ang mga luha ay dumaloy nang higit pa, ngunit hindi dahil sa galit, ngunit dahil sa pag-ibig at kahihiyan.

Paano napunta ang buhay kay Natalia Savishna? (malupit)

Ilarawan si Natalya Savishna / (mabait, sensitibo, nakikiramay na babae)

Bakit hindi kumuha ng freestyle si Natalya Savishna? (Ginawa ko ang kalayaan bilang pagnanais na alisin ito)

Ano ang mga pangunahing tampok, ayon kay Nikolenka, na nagpapakilala sa buong buhay ni Natalia Savishna? (pagmamahal at sakripisyo)

Ang "Childhood" ay isa sa mga unang gawa ni Leo Tolstoy, kung saan nagsimula ang kanyang mahabang karera. Ang kwentong ito ay autobiographical.

Si Lev Nikolayevich ay palaging interesado sa buhay at kaluluwa ng isang simpleng taong Ruso, at noong 1851, na nasa Caucasus kasama ang kanyang kapatid, si Tolstoy ay lubusang nagtakda tungkol sa pagsulat ng kuwentong "Pagkabata" - ang unang bahagi ng trilohiya, na dapat na ipakita ang lahat ng mga yugto ng pag-unlad at pagbuo ng pagkatao. Maraming mga kuwento at katotohanan mula sa libro ay kinuha mula sa buhay ng may-akda mismo. Siya rin, tinitingala ang kanyang kapatid sa lahat ng bagay, maagang nawala ang kanyang ina at hinanap ang kanyang sarili mula sa pagsilang.

Genre at direksyon

Ang genre ng libro ay isang autobiographical na kwento. Ang direksyon ay realismo, dahil ang lahat ng mga pangunahing kaganapan ay batay sa mga katotohanan mula sa buhay ng manunulat. Ang lahat ng sinabi sa akda ay nagpapakita ng buhay at kaugalian ng mga maharlikang Ruso noong ika-19 na siglo.

Ang kuwento ay bahagi ng isang trilogy, tulad ng alam mo, pagkatapos ng "Kabataan" sundan ang "Kabataan" at "Kabataan" Nikolenka.

kakanyahan

Ang kwento ay batay sa mga kaganapan mula sa buhay ni Nikolenka Irteniev, ang pangunahing karakter. Ang kwento ay sinabi sa ngalan ni Kolya mismo, ang batang lalaki ay nagsasalita tungkol sa buhay sa isang marangal na bahay, pangangaso, isang guro, unang pag-ibig, personal na karanasan at mahirap na panahon. Nakikita natin ang mundo sa pamamagitan ng mga mata ng isang 10-taong-gulang na batang lalaki na nagsisimula pa lamang na maunawaan ang kakanyahan ng mga bagay, damdamin at pag-uugali ng mga tao.

Si Nicholas ay nahaharap sa iba't ibang mga phenomena. Namatay ang kanyang ina, at napilitan siyang umalis sa bahay at mag-aral sa isang malaki at banyagang lungsod. Doon siya magsisimula bagong buhay puno ng pakikipagsapalaran, pagtuklas at pagmuni-muni. Inilarawan namin ang balangkas ng aklat nang maikli at tumpak sa

pangunahing tauhan

Ang imahe at katangian ng bawat karakter ay nasa ito. Narito lamang ang pinakapangunahing impormasyon tungkol sa buhay at katangian ng bayani.

1. Nikolenka Irteniev- ang pangunahing tauhan, isang batang lalaki mula sa isang marangal na pamilya. Nararamdaman niya ang mundo nang napaka-subtly, matalino na lampas sa kanyang mga taon, ngunit ang proseso ng pag-aaral mismo ay nakakainip para sa kanya. Sinusubukang hanapin ni Nikolenka ang kakanyahan, ibig sabihin sa lahat, ngunit madalas siyang nagkakamali dahil sa kanyang mas mataas na sensitivity at init ng ulo. Siya ay mabait, ngunit hinihimok: siya ay madaling naliligaw, dahil madalas niyang ginagaya ang mas matanda o mas malakas na mga kasamahan.
2. Inay- sa mismong kwento, hindi direktang ipinakita ng may-akda ang karakter ng babae, ngunit matunton natin ang kanyang impluwensya sa kanyang anak. Salamat sa mabait na puso ng ina, naging napakasensitibo at mahabagin ang bata.
3. Tatay- isang matinong at istriktong lalaki. Mahal siya ng bayani, pinapanatili ng ama ang awtoridad sa kanyang anak sa anumang sitwasyon.
4. Natalya Savishna- kasambahay, dating yaya ng ina ni Nikolenka. Sa likas na katangian, isang napaka altruistic na babae, handa siyang ibigay ang lahat para sa kapakanan ng pamilyang kanyang pinaglilingkuran.
5. Karl Ivanovich- Ang guro ni Nikolenka, isang napakabait at mapagmalasakit na tao na nais lamang ang pinakamahusay para sa batang lalaki.

Mga paksa

1. Ang pangunahing tema ng kwento ay ang pagbuo ng pagkatao. Ang isang tao ay nakakakuha ng sariling katangian, simula sa pagkabata. Mga kaganapan sa maagang edad higit na nakakaimpluwensya sa kapalaran ng mga tao, matukoy ito sa maraming paraan. Ipinakita ni Tolstoy ang dialectic ng kaluluwa ng bayani - ang proseso ng kanyang pag-unlad. Ang bawat tampok, bawat kilos ay may paliwanag, at ito ay kinakailangan upang hanapin ito sa pagkabata.
2. Ang isa pang mahalagang paksa ay pagpapalaki. Ang bayani ay napapaligiran ng pangangalaga at atensyon sa kabataang taon pakiramdam niya kailangan niya. kaya lang mabuting katangian madalas na humahadlang sa kanya sa paggawa ng masama. Hindi ito ang merito ng genetika, siya ay mahusay na pinalaki, at, sa pag-asimilasyon ng mga asal sa isang urban na kapaligiran, siya ay unti-unting nagiging mas makatwiran at malayo ang pananaw.
3. Pagmamahal ng ina ay isa ring sentral na tema sa kuwento. Ang ina ang nagturo sa kanyang mga anak na banayad na madama ang mundo sa kanilang paligid, ginantimpalaan ang mga bata ng mas mataas na pakiramdam ng hustisya at pakikiramay. Ang pagtanggap ng pagmamahal at init ng pakikilahok ng ina, sila mismo ay naging maawain, matulungin at mapagmalasakit na mga tao na umamin ng mga pagkakamali at gumawa ng mga pagbabago.
4. Tema ng Pamilya ay isa ring napakahalagang aspeto. Ang mga relasyon sa pagitan ng mga kamag-anak ay higit na tumutukoy sa kinabukasan ng mga bata. Nakakakita ng isang maunlad na tahanan at kagalingan, nagsusumikap silang buuin ang kanilang buhay sa imahe at pagkakahawig ng kanilang mga kamag-anak.
5. Ang tungkulin ng guro. Naiintindihan ni Tolstoy ang kahalagahan ng tagapagturo para sa mag-aaral. Hindi pinaalis ni Karl Ivanovich ang kanyang mga mag-aaral, nagpapakita siya ng katatagan, ngunit sa parehong oras ay taos-puso siyang nakalaan sa kanila. Ang matanda ay nagmamahal at gumagalang sa mga bata, hindi pinapayagan ang kanyang sarili na maging bastos sa kanila.

Mga isyu

Sa kuwentong ito, hinawakan ni Tolstoy ang maraming isyu na may kaugnayan sa araw na ito. Ililista lamang namin ang mga pangunahing.

• Ang pagkawala ng isang mahal sa buhay. Ang mga bata ay lalo na nawalan ng puso. Lalo na sa pamilya. Ipinakita ng manunulat kung paano nanabik ang mga anak sa kanilang ina, kung gaano kasakit ang pagkawala nito sa kanila. Hindi lang nila alam kung paano mabuhay. Ang problemang ito ay walang unibersal na solusyon, ngunit dapat gawin ng mga kamag-anak ang lahat ng posible upang ang mga bata ay hindi makaramdam na parang ulila. Ito ang tanging paraan, at ipinakita ni Tolstoy kung paano kumilos sa ganoong sitwasyon.
• masamang impluwensya. Ang bata ay lubhang madaling kapitan sa mga impluwensya sa labas. Madaling iligaw siya sa totoong landas, lalo na kung siya ay pinalaki nang malumanay, nang walang espesyal na hinihingi. Si Nikolai ay sumuko sa mapaminsalang kalooban at nagsimulang kumilos nang masama sa isa pang batang lalaki, na sumusunod sa kaisipan ng kawan. Ginaya niya si Seryozha Ivin at gusto siyang pasayahin. Sa kasamaang palad, hindi palaging napapansin ng mga may sapat na gulang ang pinagmulan ng masamang impluwensya sa oras, at ang pagsasabwatan na ito ay maaaring humantong sa katotohanan na ang wastong pagpapalaki ay hindi magbubunga.
• Kapabayaan at kawalang-ingat ng nasa hustong gulang. Ang mga magulang mismo ay madalas na nagkakamali sa edukasyon. Halimbawa, ipinakita ito ni Tolstoy sa isang pagtanggap sa kanyang lola, kung saan ang maliit na Nikolenka ay mahigpit na pinindot ng mga kamag-anak. Sa publiko ay tiniyak ng lola sa mga tao na ang kanyang apo ang nag-aalaga sa maliit na panauhin, siya ay labis na napahiya at nawalan ng tiwala sa kanyang sarili. Ang pagiging impressionable ng bata ay dapat isaalang-alang at hindi takutin sa kanyang mga paghahayag, lalo na sa harap ng mga tagalabas.
• Ang problema sa pagpili ng landas sa buhay. Ang bayani ay nagmamadali sa pagitan ng mabuti at masama, sa pagitan ng mga bokasyon, sa pagitan ng mga batang babae na gusto niya. Hindi pa siya nakakapagpasya kung ano siya.

ang pangunahing ideya

Sa kanyang trabaho, nais ni Tolstoy na ipakita ang impluwensya ng nakapaligid na mundo at mga tao sa pagbuo ng personalidad. Kung paano nabuo ang bawat pangyayari sa isang malinaw na larawan at makikita sa pagbuo ng kamalayan ng tao. Ang bawat tila hindi gaanong kahalagahan ay maaaring maging isang motibo para sa isang nakamamatay na pagkilos sa hinaharap. Ganito ang ideya ng kuwento, kung saan maaaring makuha ang moralidad: walang maaaring pabayaan sa pagpapalaki ng bagong henerasyon. Ang lahat ng ginagawa sa isang bata ay napakahalaga, dahil ang mga pundasyon ng pananaw sa mundo ng tao ay nabuo mula pagkabata.

Ang kahulugan ng kwento ay hindi matatawaran ang papel ng pamilya sa lipunan. Sa institusyong panlipunan na ito, ang isang tao ay nakakakuha ng mga patnubay sa moral, doon niya natagpuan ang kanyang sarili. At kung ano siya ay nakasalalay, una sa lahat, sa kanyang mga magulang, kamag-anak, na dapat pumili ng tama at malusog na kapaligiran para sa nakababatang henerasyon.

Konklusyon: ano ang itinuturo nito?

Ang kwentong ito ay nagtuturo sa atin na pahalagahan ang ating pamilya, ang ating tahanan at maging mas matulungin sa lahat ng bagay na nakapaligid sa atin. Ang pagiging malapit sa mga taong mahal natin, natututo sa mga pagkakamali para mapaganda ang buhay ng ating mga mahal sa buhay araw-araw.

Itinuturo din ng may-akda ang responsibilidad ng mambabasa. Ang pagsilang ng isang bata ay isang napakahalaga at responsableng hakbang na ginagawa ng buong pamilya, at hindi lamang ang ina. Ang bawat kamag-anak, bawat kaibigan ng pamilya ay dapat makibahagi sa pagpapalaki ng mga bata, maging matulungin sa kanilang mga pangangailangan, dahil ito ang ating karaniwang kinabukasan.

Ang mga bata mismo ay dapat matuto ng mga aralin sa moral: mahalin at igalang ang kanilang mga kamag-anak, mag-isip sa kanilang sariling mga ulo, at huwag ulitin ang mga pagkakamali ng iba. Kailangan mong pahalagahan ang iyong sarili nang hindi pinapahiya ang iyong sarili sa harap ng ibang mga bata at hindi sinusubukang makuha ang kanilang pagkakaibigan kung sila mismo ay tratuhin ka nang mayabang. Gayundin, dapat matutunan ng bata na talagang suriin ang mundo sa paligid at mga tao, na hindi pinapayagan ang una at maling mga impresyon na liliman ang mga argumento ng isip.

Interesting? I-save ito sa iyong dingding!