Mga lugar ng badyet ng Mpgu para sa isang taon. Pagpasa ng mga marka ng mga unibersidad ng pedagogical
Pangalan ng artist:
Federal State Budgetary Educational Institution ng Higher Professional Education "Moscow Pedagogical State University"
Legal na address:
Russia 119991, Moscow, st. Malaya Pirogovskaya, 1, gusali 1.
Mga detalye ng bangko ng MPGU:
TIN 7704077771Gearbox 770401001
UFK para sa Moscow (MPGU l/s 20736U53790)
Pangunahing Direktor ng Bank of Russia para sa Central Federal District
BIC 044525000
r/s 40501810845252000079
OKTMO 45383000
KBK 00000000000000000130 – para sa pagkakaloob ng mga bayad na serbisyo
Matrikula para sa 2019-20 academic year
Matrikula para sa 2018-19 academic year
Matrikula para sa 2017-18 academic year
Magbayad para sa matrikula sa Moscow State Pedagogical University walang bayad sa komisyon Maaari kang pumunta sa anumang sangay ng Sberbank of Russia OJSC at Bank of Moscow OJSC sa Moscow at sa rehiyon ng Moscow.
Matapos makumpleto ang buong kurso ng pag-aaral at matagumpay na pangwakas na sertipikasyon, ang nagtapos ay binibigyan ng diploma ng estado ng mas mataas na propesyonal na edukasyon.
Hindi ko binigyang pansin ang estado ng unibersidad sa huling talata, ngayon gusto kong ilarawan ito nang mas detalyado. Talagang kinilabutan ako sa kalagayan ng ilan sa mga silid-aralan noong naglilinis kami. Malalaking butas sa linoleum, mga mesa na nakataas lamang ng chewing gum, at mga upuan na parang dinala mula sa tambak ng basura. Ito ay ilan lamang sa mga kasiyahan ng mga auditorium. Ang mga bintana ay tila hindi pinapalitan mula nang itayo ang gusali. Nakakatakot kahit na buksan ang mga ito; At sa taglamig mayroong isang kakila-kilabot na draft na humihip mula sa kanila. Ang pinaka-kahanga-hangang bagay ay ang mga banyo, o sa halip ang kakulangan nito. Sa halip ay may mga butas sa sahig. Hindi, siyempre hindi ito ganito sa lahat ng dako, ngunit ang mga pangunahing banyo sa mga sahig ay ganito, maliban sa una at pangalawa. Hindi na kailangang pag-usapan ang pagkakaroon ng toilet paper. Ang KGF ay mayroon ding napaka "kahanga-hangang" elevator. Sila rin ay tila hindi nabago mula noong 60-70s ng huling siglo. Maaaring mangyari na makaalis ka at hindi magtatagal bago ka makaalis doon. Ang isang maliit na punto na pabor sa KGF ay ang malaking silid-kainan at hindi na siya nag-iisa doon. Sa pangkalahatan, mayroong isang lugar upang kumain. Napaka-cool din sa physical education, lalo na ang locker room na hindi nakakandado, kaya i-drag mo ang iyong mga bag sa gym, o ang taong naka-duty ay mananatili at uupo kasama ang mga bag. Ngunit mayroon din itong maliit na plus: kung nakaupo ka na may dalang mga bag, mabibilang ka na dumalo sa ilang pisikal na klase.
Inilarawan ko na ang kalagayan ng mga silid-aralan, tumungo tayo sa organisasyon at gawain ng tanggapan ng dean, kung ito ay matatawag na "trabaho." Sa unang pagkakataon, nakatagpo ako ng problema nang matanggap ko ang aking student's permit. Karamihan sa mga kaklase ko ay nakatanggap ng kanilang mga numero noong Setyembre 5-7, ngunit kalahating buwan ko lang natanggap. Ako at ang iba pang kaawa-awang kaluluwa ay pumila sa loob ng 4 na oras, habang ang ginang na ibibigay sana sa amin ay patuloy na umalis para sa tanghalian. Hindi pinatalsik ng opisina ng dean ang babae mula sa aking grupo hanggang Disyembre, bagaman hindi siya pumasok sa unibersidad sa loob ng tatlong buwan. Pagkatapos ay nagkaroon kami ng isang kamangha-manghang iskedyul. Una, ang mga manonood ay hindi tumutugma sa katotohanan, o ang dalawang magkaibang bagay ay maaaring ilagay sa isang madla at kung sino ang mauna ay makakakuha ng madla. Pangalawa, ang isang seminar ay maaaring tumanggap ng 3-4 na grupo sa ilang mga silid na halos hindi kami magkasya. Ang ilan ay kailangang halos umupo sa koridor. Pagkatapos ang isa pang "entertainment" namin ay ang maghanap ng kalahating pares ng upuan para sa aming sarili. Masaya rin ang mga lecture. Ang buong stream ay madalas na taya sa kanila, ito ay 20 mga grupo, at sa bawat grupo ay may 16 na tao. May mga pagkakataon na kailangan kong maupo sa hagdan o kaya ay masikip na mahirap magsulat. Alinsunod dito, dahil sa napakaraming tao, hindi na marinig ang guro sa gitnang mga mesa.
Ngayon ang susunod na punto. Paano pumunta ang mga pares at ilang salita tungkol sa mga guro. Inaamin ko, hindi lahat ng mag-asawa ay sobrang nakakatakot, may ilan na medyo okay. Ang mga pangunahing pares ng wika ay dumadaan sa isang grupo. Gaya ng grammar, kasanayan sa pagsasalita at phonetics. Ngunit ang pagsasanay sa wika mismo ay hindi kapani-paniwalang maliit. Napakakaunting Ingles ang aming sinasalita. Kung hindi, maswerte ka sa guro. Ngayon tungkol sa mga guro. Madalas may mga maniniil. Halimbawa, ang pinakamasama kong guro ay si Anna Aleksandrovna Tirskaya. Siya ay isang kakila-kilabot na guro, maaari siyang sumigaw, maging bastos, at palaging late ng 20 minuto. Ang pang-iinsulto sa mga estudyante ay isang pangkaraniwang bagay para sa kanya. Panay ang kilig ko sa harap ng mag-asawa niya. Isang araw, sinigawan niya ako dahil sa paghahanap sa kanya ng maling tagapakinig. Oo, kailangan naming hanapin siya ng madla para sa isang mag-asawa, pagkatapos ay tawagan siya upang siya ay bumaba. Isa siya sa pinakamalakas na phoneticians sa MPGU, ngunit bilang isang guro at bilang isang tao ay sadyang nakakadiri siya. Dahil sa kanya, maraming estudyante ang natiwalag sa unibersidad. Ibinaba lang niya ang mga ito sa panahon ng pagsusulit at pagsubok at hindi nag-atubili na insultuhin sila nang sabay. Patuloy niyang pinag-uusapan ang aming mga kakayahan sa pag-iisip, na sinasabing lahat kami ay nasa maling unibersidad. Hindi ko alam kung sino ang gusto ng ganitong diskarte sa pagtuturo. Hindi ko lang naintindihan, kailangan kong kumuha ng phonetics tutor dahil wala akong naintindihan. Nabigo siya sa akin sa huling pagsusulit, ngunit sa kabutihang palad ay may isa pang guro na kumuha ng pagsusulit. Hindi ko maintindihan kung bakit pinahihintulutan pang magtrabaho ang mga ganoong "tactful" na guro. May ilang iba pang guro na ikinagulat ko. Ngunit sa MPGU ay may malalakas at sapat na guro. Ang tanging bagay lang ay "magkakilala" lang sila at kung gaano sila kaswerte. Mayroong isang guro na pinahintulutan ang kanyang sarili na mahuli ng 40 minuto, at pagkatapos ay karaniwang ipinahayag na hindi kami magsasagawa ng mga lektura at seminar dahil hindi siya binayaran ng Moscow State Pedagogical University para dito. Siyempre, mahirap din ang sitwasyon ng mga guro sa unibersidad na ito.
Gusto ko rin na ngayon ang mga freshmen ay nagbabayad ng 195 thousand sa isang taon at ito ay para lamang sa Ingles, ang dalawang wika ay mas mahal. Sa MPGU, ang mga mag-aaral ay may hindi sinasabing tanong: Ano ang ginastos sa pera? Malinaw na hindi para sa pagsasaayos.
Gusto ko rin magkwento kung paano ako pinatalsik. Dumaan ako sa pitong bilog ng impiyerno. Hindi ako nakapagpatalsik sa loob ng tatlong buwan (!) Nagsumpa ako at nag-away. Nakakatakot lang maalala.
Sinubukan kong ilarawan ang lahat sa maximum. Ito ang mga alaala na iniwan ng unibersidad na ito tungkol sa sarili nito. Payo ko sa mga aplikante. Pag-isipang mabuti bago pumasok sa MPGU. Hindi bababa sa wikang banyaga. Gusto ng MSGU na mag-recruit ng maraming tao; Ang normal na pagtuturo ay wala sa tanong. Ang pagtagas ng pera ay isa pang hindi malinaw na isyu. Inirerekomenda ko na kung gusto mo pa ring pumunta sa Moscow State Pedagogical University, magtanong sa paligid ng 2-4 na taong mga mag-aaral. Magtanong tungkol sa lahat ng bagay na interesado ka. At mas mahusay kaysa sa maraming tao. Gayundin, kung talagang magpasya kang magpatala sa Moscow State Pedagogical University, makipagkilala sa mga tao mula sa iba't ibang grupo. Makakatulong ito sa iyo sa hinaharap, magpapalitan ka ng impormasyon at araling-bahay.
Napakapait na karanasan ko. At laking tuwa ko na lumipat pa rin ako ng ibang unibersidad. Langit at lupa lang!
|
|
Ang natatanging tampok nito ay ang medyo hindi kapansin-pansin na posisyon ng mga unibersidad sa pedagogical ng Moscow. Dalawa lamang sa kanila ang kasama sa TOP-10, at ang una sa kanila, na may average na marka ng Unified State Examination na 63.6, ay nasa ikapitong posisyon lamang. At ang rating ay pinamumunuan ng Chelyabinsk State Pedagogical University (66.4), na sinusundan ng Nizhny Novgorod State Pedagogical University at Russian State Pedagogical University na pinangalanan. A.I. Herzen.
Ang isang pangkalahatang pagbabago sa diin patungo sa mga rehiyon at isang bahagyang pagpapahina ng mga posisyon ng kabisera at mga unibersidad ng St. Petersburg, tila, ay nagpapahiwatig ng pagbaba ng demand para sa pagtuturo ng mga espesyalidad sa parehong mga kabisera. Kasabay nito, ang pangkalahatang larawan ng pagpasok at ang medyo mataas na density ng mga resulta ng Unified State Examination ay nagpapahiwatig ng kamag-anak na pagkakapantay-pantay sa antas ng pagsasanay ng mga aplikante, na natural na nakakaapekto sa paghahanap ng mga alternatibong opsyon.
Hindi. | Ang pangalan ng unibersidad | Average na marka ng Pagsusuri ng Pinag-isang Estado | Min na marka ng Unified State Exam | % ng kabuuang bilang ng mga aplikante na tinanggap sa badyet para sa kompetisyon ng Unified State Examination |
1 | Chelyabinsk State Pedagogical University | 66,4 | 64,3 | 5,1 |
2 | Nizhny Novgorod State Pedagogical University | 66,2 | 59,6 | 68,6 |
3 | Russian State Pedagogical University na pinangalanan. A.I. Herzen, St. Petersburg | 65 | 59,8 | 73,4 |
4 | Chuvash State Pedagogical University na pinangalanan. AT AKO. Yakovleva | 64,3 | 53 | 85,3 |
5 | Russian State Vocational Pedagogical University, Ekaterinburg | 64,3 | 60,2 | 92,7 |
6 | Murmansk State Pedagogical University | 63,6 | 55,5 | 81,5 |
7 | Moscow Pedagogical State University | 63,6 | 54 | 89,3 |
8 | Penza State Pedagogical University na pinangalanan. V.G. Belinsky | 63,6 | 54,2 | 92,6 |
9 | Tatar State Humanitarian and Pedagogical University, Kazan | 63,4 | 54,6 | 81,4 |
10 | Moscow City Pedagogical University | 62,9 | 51,5 | 89,1 |
11 | Ural State Pedagogical University, Ekaterinburg | 62,6 | 53,4 | 85 |
12 | Yaroslavl State Pedagogical University na pinangalanan. K.D. Ushinsky | 62,3 | 55,2 | 85,3 |
13 | Tula State Pedagogical University na pinangalanan. L.N. Tolstoy | 61,7 | 54,7 | 88,2 |
14 | Moscow Humanitarian Pedagogical Institute | 61,6 | 54,1 | 78,6 |
15 | Vologda State Pedagogical University | 61,6 | 54,9 | 81,8 |
16 | Bashkir State Pedagogical University na pinangalanan. M. Akmully, Ufa | 61,3 | 50,3 | 93,6 |
17 | Nizhny Tagil State Social Pedagogical Academy | 61,2 | 52,8 | 84 |
18 | Krasnoyarsk State Pedagogical University na pinangalanan. V.P. Astafieva | 61,2 | 56,2 | 80,7 |
19 | Lipetsk State Pedagogical University | 61,1 | 45 | 93,3 |
20 | Moscow State Regional University | 60,8 | 51,8 | 78,7 |
21 | Perm State Pedagogical University | 60,6 | 50,2 | 85,7 |
22 | Omsk State Pedagogical University | 60,4 | 52,4 | 92,9 |
23 | Kaluga State Pedagogical University na pinangalanan. K.E.Tsiolkovsky | 59,6 | 47,8 | 90,8 |
24 | Orenburg State Pedagogical University | 59,1 | 48,4 | 90,5 |
25 | Birsk State Social and Pedagogical Academy | 59 | 49,3 | 88,2 |
26 | Ulyanovsk State Pedagogical University na pinangalanan. I.N.Ulyanova | 58,8 | 47,5 | 83 |
27 | Transbaikal State Humanitarian and Pedagogical University na pinangalanan. N.G. Chernyshevsky | 58,4 | 50,4 | 77,5 |
28 | Glazov State Pedagogical Institute na pinangalanan. V.G. Korolenko | 58,2 | 48,9 | 90,7 |
29 | Mordovian State Pedagogical Institute na pinangalanan. M.E. Evsevieva | 58,1 | 48,8 | 75,3 |
30 | Volgograd State Pedagogical University | 57,8 | 46 | 74,2 |
31 | Pskov State Pedagogical University na pinangalanan. CM. Kirov | 57,5 | 45,9 | 90,4 |
32 | Tomsk State Pedagogical University | 57,4 | 51,8 | 84,3 |
33 | Altai State Pedagogical Academy, Barnaul | 57,2 | 52,3 | 80,8 |
34 | Novosibirsk State Pedagogical University | 57 | 45,2 | 92,7 |
35 | Sterlitamak State Pedagogical Academy na pinangalanan. Zainab Biisheva | 57 | 45,5 | 87,7 |
36 | Karelian State Pedagogical Academy, Petrozavodsk | 57 | 43,1 | 85,1 |
37 | Biysk Pedagogical State University na pinangalanan. V.M. Shukshina | 56,8 | 47,3 | 83,2 |
38 | Elabuga State Pedagogical University | 56,4 | 43,2 | 90,8 |
39 | Stavropol State Pedagogical Institute | 56,2 | 47,9 | 93,6 |
40 | Voronezh State Pedagogical University | 56,2 | 44 | 81,2 |
41 | Komi State Pedagogical Institute, Syktyvkar | 56,1 | 44,4 | 86,6 |
42 | Dagestan State Pedagogical University | 56,1 | 42,6 | 98,7 |
43 | Amur Humanitarian and Pedagogical State University, Komsomolsk-on-Amur | 56 | 51,7 | 86,3 |
44 | Pamantasang Pedagogical ng Estado ng Shuya | 56 | 48,5 | 89,3 |
45 | Michurinsky State Pedagogical Institute | 55,7 | 43,7 | 87,7 |
46 | Naberezhnye Chelny State Pedagogical Institute | 55,5 | 43,5 | 90 |
47 | Taganrog State Pedagogical Institute | 55,5 | 45,6 | 92,9 |
48 | Arzamas State Pedagogical Institute na pinangalanan. A.P. Gaidar | 55,5 | 44,8 | 80,8 |
49 | Surgut State Pedagogical University | 55,3 | 48,5 | 97,1 |
50 | Kuzbass State Pedagogical Academy, Novokuznetsk | 55 | 40,9 | 94,9 |
51 | Blagoveshchensk State Pedagogical University | 53,7 | 42,6 | 83,5 |
52 | Slavic-on-Kuban State Pedagogical Institute | 52,7 | 40,1 | 93,7 |
53 | Armavir State Pedagogical University | 52,3 | 42 | 93,7 |
54 | Shadrinsk State Pedagogical Institute | 51,8 | 43,3 | 87,8 |
55 | Borisoglebsk State Pedagogical Institute | 51,8 | 41,9 | 77,9 |
56 | Volga State Engineering at Pedagogical University, Nizhny Novgorod | 49,7 | 40,7 | 95,9 |
57 | Tobolsk State Social and Pedagogical Academy na pinangalanan. D.I. Mendeleev | 49,6 | 35,4 | 87,3 |
58 | Solikamsk State Pedagogical Institute | 49,3 | 38,8 | 85 |
59 | Ussuri State Pedagogical Institute | 49,2 | 39,4 | 91 |