AUSTRÁLIA - najmenší kontinent. Rozloha - 7,6 milióna km2. Nachádza sa úplne na juhu. hemisféra, izolovaná. Obmýva ho Tichý oceán (Tasmanovo a Koralové more) a Indický oceán (Arafura a Timorské more). Veľké ostrovy: Tasmánia a Nová Guinea, pozdĺž severovýchodu. Veľká koralová bariéra sa tiahne cez 2 300 km pobrežia.

Pobrežie je mierne členité. Veľké zátoky – Carpentaria na severe a Veľká austrálska – na juhu.“ veľké polostrovy – Cape York a Arnhem Land sa nachádzajú na severe.Geologická stavba a reliéf. Na základni A. je starobylá plošina. nás." 3. a v centrálnej časti vystupuje na povrch kryštalický základ, na ostatnom území je pokrytý pokryvom usadených hornín. Na východe je hornatá oblasť Veľkého deliaceho pohoria (hercynského vrásnenia) s Austrálskymi Alpami. A. je najplochejší kontinent. Rudné minerály sú obmedzené na kryštalické štíty, ložiská ropy, plynu, fosforitov a uhlia sú obmedzené na sedimentárne horniny. Klíma. Najsuchší kontinent, nedostatočná vlhkosť s vysokou úrovňou slnečného žiarenia. Štyri klimatické zóny.

Subequatorial – premenlivé-vlhké monzúnové podnebie s vlhkými, horúcimi letami a suchými zimami. V tropickom pásme sú dva typy podnebia – tropické vlhké a suché. Prvý je na východ. pobrežia a svahy povodia. Druhý je v strede pevniny. V subtropickom pásme sú tri regióny: subtropické vlhké (na juhovýchode); subtropická pevnina (pozdĺž Veľkej austrálskej zátoky); subtropické Stredomorie (na juh zálivu).

Ostrov Tasmánia sa nachádza v miernom pásme, kde dominuje západná doprava s vysokými zrážkami, chladnými letami a miernymi zimami. Vnútrozemské vody sú chudobné. 60% územia nemá žiadny tok do oceánu. Povodie Tichého oceánu zahŕňa malé rieky tečúce z Veľkého deliaceho pohoria, ktoré sú po celý rok plné vody, niektoré sú splavné.

Najväčšou riekou je Murray s prítokom Darling, typické sú dažďové záplavy, Darling v období sucha vysychá. Väčšina jazier. nemá drenáž a je slaný. Najväčší Air. Prírodné oblasti. Veľký vplyv mala izolácia od iných kontinentov, počet endemitov (eukalypty a vačnatce) bol veľký. Vlhké a premenlivo vlhké tropické lesy sa nachádzajú na severovýchode. pevnina. Na červených ferralitových pôdach rastú palmy, vavríny, stromové paprade a fikusy.

Pozdĺž pobrežia sú mangrovy. Medzi zvieratá patria stromové vačkovce, vačice, kuskus, echidny, rajské vtáky, kazuári a krokodíly v riekach. V lesoch Veľkého deliaceho pohoria prevládajú eukalypty v stromovej vrstve, na juhu. časti - buk. Nad 1000 m v austrálskych Alpách sa nachádzajú horské lesy s výškovými pásmami. Na juhovýchode sú zastúpené letné aridné listnaté lesy stredomorského typu. a južná hala, časti. Sú ekonomicky najcennejšie (eukalypty dosahujú okolo 70 m).

1 zo 14

Prezentácia na tému: Cestujte po Austrálii

Snímka č.1

Popis snímky:

Snímka č.2

Popis snímky:

Austrália (anglicky Australia, z latinského austrālis „southern“) je štát na južnej pologuli, ktorý je členom Spoločenstva národov. Hlavným mestom štátu je mesto Canberra. Nachádza sa na pevnine Austrálie, ostrove Tasmánia a niekoľkých ďalších ostrovoch v Indickom a Tichom oceáne. Šiesty najväčší štát na svete podľa rozlohy, jediný štát, ktorý zaberá celý kontinent. Na severe Austrálskeho spoločenstva sú Východný Timor, Indonézia a Papua-Nová Guinea, na severovýchode Vanuatu, Nová Kaledónia a Šalamúnove ostrovy, na juhovýchode Nový Zéland. Najkratšia vzdialenosť medzi hlavným ostrovom Papua Nová Guinea a pevninou Austrálskeho spoločenstva je len 145 km a vzdialenosť z austrálskeho ostrova Boigu do Papuy Novej Guiney je len 5 km.

Snímka č.3

Popis snímky:

Názov „Austrália“ pochádza z latinčiny. australis, čo sa doslovne prekladá ako „južný“ (zem). Legendy o „neznámej južnej zemi“ (terra australis incognita), pochádzajúce z čias Rímskej ríše, boli citované v stredovekých knihách o geografii, ale neboli založené na skutočných poznatkoch. Prídavné meno „Austrálsky“ používali aj holandskí úradníci v Batávii (moderná Jakarta) na označenie všetkých novoobjavených južných krajín od roku 1638. Slovo „Austrália“ bolo použité v anglickom preklade knihy francúzskeho utopického spisovateľa Gabriela de Foignyho The Adventures of Jacques Sader, His Voyage and Discovery of the Astral Earth (1676), v ktorej opisuje imaginárnu krajinu bez štátu a zákonov.

Snímka č.4

Popis snímky:

Snímka č.5

Popis snímky:

Snímka č.6

Popis snímky:

Austrálske spoločenstvo je štát na južnej pologuli s rozlohou 7 692 024 km². Austrália je po Rusku, Kanade, Číne, USA a Brazílii šiestou najväčšou krajinou na svete podľa rozlohy a zaberá asi 5 % zemského povrchu. Zahŕňa: pevninskú Austráliu (vrátane ostrova Tasmánia) s rozlohou 7 659 861 km² (rozloha ostatných pobrežných ostrovov je 32 163 km²), Kokosové (Keeling) ostrovy s rozlohou 14 km², Vianočný ostrov s rozlohou 135 km², ostrovy Ashmore a Cartier s rozlohou 2 km², ostrovy Koralového mora s rozlohou asi 780 tisíc km² (uvedená vodná plocha; plocha samotných ostrovov je menej ako 3 km²), Heardove a McDonaldove ostrovy s rozlohou 370 km² (súčasť Austrálskeho antarktického územia), ostrov Norfolk s rozlohou 35 km² a Austrálske antarktické územie s rozlohou 6,1 mil. km² (suverenitu Austrálie nad týmto územím väčšina krajín sveta neuznáva). Severné a východné pobrežie Austrálie obmýva Tichý oceán: Arafura, Koralové, Tasmanské, Timorské more; západný a južný - Indický oceán. V blízkosti Austrálie sú veľké ostrovy Nová Guinea a Tasmánia. Pozdĺž severovýchodného pobrežia Austrálie sa v dĺžke viac ako 2000 kilometrov rozprestiera najväčší koralový útes na svete Veľký bariérový útes. Austrália je obrovská krajina, ktorá sa tiahne takmer 4000 kilometrov od západu na východ a približne 3860 kilometrov od severu na juh. Extrémne body pevniny sú: na severe - Cape York (10° S), na juhu - Cape South East Cape (39° S), na západe - Cape Steep Point (114° V .), v východne - Mys Byron (154° E). Dĺžka austrálskeho pobrežia je 59 736 km (z toho pevnina 35 877 km, ostrov 23 859 km) a plocha výhradnej ekonomickej zóny je 8 148 250 km².

Snímka č.7

Popis snímky:

Erb Austrálie Štátny znak Austrálie je oficiálnym symbolom krajiny. Erb pôvodne udelil krajine kráľ Edward VII. 7. mája 1908 a súčasnú verziu erbu udelil kráľ Juraj V. 19. septembra 1912, hoci verzia z roku 1908 sa pri niektorých príležitostiach naďalej používala. do roku 1966. Na šesťpencových minciach sa teda používal „starý“ erb.

Snímka č.8

Popis snímky:

História erbu Po vyhlásení Austrálskej federácie bol 7. mája 1908 kráľom Edwardom VII schválený prvý oficiálny erb Austrálie. Predpokladá sa, že pôvodný dizajn vytvoril v roku 1805 Bowman, ktorý namaľoval erb zobrazujúci ružu, trojlístok a bodliak podporovaný klokanom a emu. Pozostával zo štítu v strede, 7 hviezd, venca a klokana a Emu podopierajúceho štít, všetko na pozadí zelenej trávy s mottom „Advance Australia“. Voľba klokana, emu a motto „Advance Australia“ boli symbolicky prepojené. Štít bol na bielom pozadí s červeným svätojurským krížom, modrou čiarou mimo kríža a modrou so šiestimi symbolmi.Vďaka červenej farbe na bielom pozadí je znázornených 6 štátov Austrálie. Škótska vlastenecká asociácia bola skeptická a poznamenala, že erb by mal zobrazovať vlajku Únie a reprezentovať britských a írskych osadníkov. Tento erb používala vláda a objavil sa na šesťpencovej minci v rokoch 1910 až 1963 a na trojpenci, šilingu a floréne v rokoch 1910 až 1936. Erb, vytvorený v roku 1908, bol oficiálne udelený Georgovi V. v roku 1911 dňa 19. septembra 1912. Návrh erbu vyvolal v parlamente veľa diskusií. William Kelly v parlamente povedal: „Emu a kengury stoja v spôsobom, ktorý len ťažko zapadá do heraldickej atmosféry, a myslím si, že nám príde smiešne, keď sa snažíme realizovať všetky tradície starého sveta v našom erbe s niektorými z divokých výtvorov našej austrálskej fauny. Hansard, Snemovňa reprezentantov, 31. október 1912 Napriek námietkam zostali klokan a emu podopierať štít v novom erbe krajiny a boli zmenené, aby vyzerali realistickejšie. Hlavným dôvodom reorganizácie erbu bolo vyriešenie problémov s inými štátnymi znakmi, ktoré Austrália nemohla jednotlivo reprezentovať, a to sa dosiahlo tým, že na štíte boli symboly každého štátu.V roku 1912 došlo k zmene erbu a nápis na štíte znel „Austrália“. Aj kvety na venci sa zmenili z modrej a bielej na modrú a zlatú. Do pozadia boli pridané 2 kvety akácie, ktoré však nie sú neoddeliteľnou súčasťou erbu.

Snímka č.9

Popis snímky:

Snímka č.10

Popis snímky:

Snímka č.11

Popis snímky:

Veľký bariérový útes Veľký bariérový útes je hrebeň koralových útesov a ostrovov v Koralovom mori, ktorý sa tiahne pozdĺž severovýchodného pobrežia Austrálie v dĺžke 2500 km. Rozprestiera sa od juhu na sever, začína na obratníku Kozorožca medzi mestami Gladstone a Bundaberg a končí vo vodách Torresovho prielivu, oddeľujúceho Austráliu od Novej Guiney. Jeho celková plocha je 348 698 m2. km, čo je viac ako rozloha Veľkej Británie. V severnej časti je šírka asi 2 km, v južnej časti - 152 km. Väčšina útesov je pod vodou (odkrytá počas odlivu). Na juhu je útes 300 km od pobrežia a severnejšie pri myse Melville sa k pevnine približuje na vzdialenosť až 32 km. Množstvo útesov sa vplyvom obrusno-akumulačnej činnosti mora zmenilo na koralové ostrovy. Morský národný park (rozloha vyše 5 miliónov hektárov, založený v roku 1979, zaradený do zoznamu svetového dedičstva); ochrana flóry a fauny pobrežia a plytkých vôd.

Snímka č.12

Popis snímky:

Great Dividing Range Great Dividing Range je horský systém tiahnuci sa pozdĺž východného a juhovýchodného pobrežia Austrálie v dĺžke približne 4000 km. Vznikla v neogéne-antropocéne na mieste denudovanej paleozoickej zvrásnenej krajiny. Pohorie je tvorené prevažne vápencami, žulami, rulami a sopečnými horninami. Známe sú ložiská ropy a plynu, čierneho a hnedého uhlia, cínu, polymetalických rúd, zlata, medi, titánmagnetitu a monazitových pieskov. Východné svahy sú strmé, silne a hlboko členité, západné svahy mierne prechádzajú do pahorkatinného úpätia. Severne od 28° j. w. Hory sú pomerne nízke, dosahujú šírku 650 km. Pobrežné hrebene s výškou okolo 1000 m a sopečné plošiny sú oddelené širokými pozdĺžnymi kotlinami od západného, ​​dolného povodia s miernymi vrcholmi. Na juhu sú vyššie a monolitické hory. Rozlišujú sa pohoria MacPherson, Nové Anglicko, Hastings, Liverpool, Modré hory a Austrálske Alpy. Najvyšším bodom je Mount Kosciuszko (2228 m). Na svahoch pramení množstvo riek, vrátane najväčšej na kontinente - Murray a Darling. V údoliach riek bolo vybudovaných veľa priehrad na výrobu elektriny a zásobovanie miest vodou. Vegetácia - listnaté vždyzelené a eukalyptové lesy (východné svahy), savany, lesy, kroviny (západné svahy).

Snímka č.13

Popis snímky:

Obyvatelia Austrálie V súčasnosti žije v Austrálii takmer 20 miliónov ľudí, z ktorých je 72 % anglo-keltských, 17 % ostatných Európanov a 6 % Ázijcov. Približne 21 % súčasných obyvateľov Austrálie nie sú domáci z tejto krajiny a ďalších 21 % sú potomkami druhej generácie prisťahovalcov, ktorí nemali aspoň jedného rodiča. Iba 2% populácie sú potomkami pôvodných obyvateľov Austrálie – domorodcov, ktorí patria k špeciálnej australoidnej rase. rodák z tejto krajiny. Vplyv rôznych kultúr je zrejmý: prejavuje sa vo vzhľade ulíc, v obľúbenosti reštaurácií špecializujúcich sa na etnické kuchyne, v šírení futbalu (predtým považovaného za hru „imigrantov“), v raste podielu prívržencov pravoslávnych, moslimských, hinduistických, sikhských a budhistických vierovyznaní a v rozmanitej tlači v cudzích jazykoch.

Snímka č.14

Popis snímky:

Lekcia na tému „Cestovanie po pevninskej Austrálii“

Korchevnaya Lyubov Andreevna, učiteľka geografie, biológie a chémie, Stredná škola MKOU č.20, Vyazemsky pomenovaná po F.P. Kotlyar

Geografia 7. ročník.

Účel lekcie: Zovšeobecnenie vedomostí študentov o pevnine Austrálie.

Ciele lekcie:

Vzdelávacie:

Naučiť aplikovať vedomosti o pevnine Austrálie;

Vzdelávacie:

Rozvíjať praktické zručnosti;

Vzdelávacie:

Podporovať záujem žiakov o geografiu s cieľom zdokonaliť sa vo vlastnom prejave.

Vybavenie: notebook, multimediálny projektor, plátno, diapozitívy na danú tému, obrázky s kresbami.

Vznik UUD:

- osobné činy : vedieť okolo seba vytvoriť priaznivú, priateľskú atmosféru, aktívne sa zúčastňovať na hodine, byť zdvorilí, slušní a korektní.

- regulačné opatrenia: vedieť plánovať svoje aktivity, stanovovať si ciele, vyvodzovať závery, kontrolovať svoje činy, byť pozorný;

- kognitívne akcie: vedieť určiť poznatky o pevnine Austrálie.

- komunikatívne akcie: byť schopný pracovať v skupine, vo dvojiciach, pri rovnakej účasti; vedieť vypočuť a ​​pomôcť kamarátovi, obohatiť súvislú reč

Počas tried:

Epigraf k lekcii:“Život je krásny, pretože môžeš cestovať”

N.M. Prževalskij

ja . Organizovanie času. Všetci žiaci sú pred začiatkom hodiny rozdelení do 5 skupín.

Chlapci, ahojte. Pozdravme sa, naši hostia.

O čom sme hovorili v predchádzajúcich lekciách?

(Odpovede študentov).

Výborne! Dnes ideme na výlet do Austrálie. Cez úžasnú krajinu a kontinent.

Čo potrebujete na cestovanie? (vedomosti, plán, cieľ)

Aký cieľ si stanovíme?

účel lekcie : zovšeobecnenie vedomostí o pevnine, zistenie zaujímavých informácií o úžasnej prírode Austrálie,upevniť vzťahy príčin a následkov medzi zložkami prírody.

Nezvyčajný kontinent
Hoci je malého vzrastu.
Vačkovité zvieratá
Zopár ich tu žije:
Veveričky, potkany, kengury
A medvedík koala.
Tu je echidna, ptakopysk -
Iba tu sa stretávajú
Papagáje, lyrebird
Hojdajú sa na konároch.

Vieme, že každý kontinent je jedinečný prírodný komplex pozostávajúci zo vzájomne prepojených prírodných zložiek. Vlastnosti každého komponentu (alebo terénu, podnebia, organický svet) sú vysvetlené niekoľkými dôvodmi. Z príčiny nasleduje účinok, ktorý sa zase stáva príčinou nového prírodného javu.

Učiteľ: S akou otázkou začneme študovať pevninu?

Študenti: Štúdium pevniny začíname jej geografickou polohou.

Učiteľ: Prečo?

Študenti: Keďže geografická poloha je v podstate adresou kontinentu a ovplyvňuje prírodu a klímu každého kontinentu

1.Zahrejte sa

učiteľ:Vámdokončite úlohu: Odhaľte súvislosť medzi príčinami a následkami medzi geografickou polohou a povahou kontinentu.

2. Bol otvorený neskôr ako ostatné

kontinentoch.

1

obsadiť pláne.

1. Pretože na základni kontinentu

Austrália leží na Austrálskej doske.

2 .Na východe sú nízke pohoria - Veľké deliace pásmo.

2. Keďže na východe je prastaré vrásnenie.

4 .Na pevnine nie sú žiadne aktívne sopky ani zemetrasenia.

3. Absencia oblastí nového moderného vrásnenia na pevnine.

1 .Prečo je Austrália najsuchším kontinentom?(pretína ju južný obratník v strede a takmer všetko leží v tropických šírkach južnej pologule)

2. Prečo Austráliaďaleko od iných kontinentov, leží ďaleko od hlavných obchodných ciest ( Bol otvorený neskôr ako ostatné kontinenty, ktoré vznikli asi pred 50 miliónmi rokov)

3 .Väčšina pevninskej Austrálieobsadiť pláne, Prečo? ( pretože Na základni kontinentu leží Austrálska doska).

4.V ktorom V ktorých klimatických zónach sa nachádza Austrália?(subekvatoriálne, tropické a subtropické)

5 .Ktorá rieka Austrálie najhojnejšie a prečo?( R. Murray, berie

začiatok je na Veľkom deliacom pohorí, kde je veľa zrážok)

6 .Prečo v Austráliitakmernemôže byť, zemetrasenia ažiadne sopky?

(pretože neexistujú žiadne oblasti nového skladania)

7 . Prečo v Zaberajú väčšinu Austrálie púšte a polopúšte?

( keďže prevláda tropické suché podnebie )

8. Prečo v Austrálii v decembri, januári Je február teplejší ako jún, júl a august?(Pevna sa nachádza na južnej pologuli, počas zimných mesiacov je na pevnine leto)

Učiteľ: Teraz dávajte pozor! Tajomstvo!

Stalo sa to v rozprávkach: starý stĺp povedal hrdinom:

Ak pôjdeš doprava, kôň spadne, ak pôjdeš doľava, sám zahynieš.

A hneď - úspech vás čaká na celej vašej ceste.

Čo vám teraz pomôže nájsť správnu cestu?

Povie vám, čo a prečo a kde nás na ceste čaká,

Hneď ako sa náš priateľský oddiel vyberie na túru).(mapa)

2. Úloha “Údolie pochybností” prvá prekážka .

V rukách mám námorníka Ivana
Považuje sa za odborníka
Austrálsky svet je mu známy
Skúste pri čítaní
Vyberte si niečo, čo vzbudí pochybnosti.

Chlapci pracujú samostatne aj vo dvojiciach, používajú atlas a označujú chyby na návrhu.

“ … Pred samotnou návštevou Austrálie sme sa rozhodli preskúmať jej brehy. Aby sme to urobili, nastúpili sme na loď severne od ostrovaMadagaskar (Tasmánia) , ktorá sa nachádza na juhu pevniny a plavila sa na západ pozdĺž Bolshoiindický (austrálsky) záliv. Potom plavba do extrémneho západného bodu AustrálieStanica metra Byron (stanica metra Steep Point) , plavili sme sa popri veľkých púštnych vodáchAtlantik (indický) oceán. Ďalej, pred dosiahnutím najsevernejšieho bodu pevniny, Cape York, sme sa plavili vodami Arafurského mora. Keď sme obchádzali York City, takmer sme naraziliMalý (veľký) Bariérový útes, ale náš kapitán ho obišiel pozdĺž Koraluzáliv (more) , nás úspešne zaviedla do hlavného mesta AustrálieSydney (Canberra), preplával okolo najvýchodnejšieho bodu kontinentum. Steep - Point (m. Byron) . Takže po oboplávaní Austrálie a preskúmaní jej brehov sme začali skúmať všetky najzaujímavejšie veci na samotnej pevnine...“

V čom sa námorník pomýlil?

3. Test na pevninskej Austrálii. Model Rally Robin .

Teraz si musíme pamätať všetko o pevnine. Pracujete s partnerom na ramene a tvári. Diskutujeme spolu, urobme test.

1 . Ako sa volá najmenší kontinent na Zemi?

1) Ľadovec

2) Atlantída

3) Austrália

4) Antarktída

2. Ako sa volá najsevernejší bod pevninskej Austrálie?

1) Strmý bod

2) Juhovýchod

3) York

4) Byron

3. Komu „vďačí“ východné pobrežie Austrálie za svoj objav?

1) Magellan

2) Kuku

3) Kolumbus

4) Vasco da Gama

4. Ako sa volá najvyšší bod Austrálie?

1) Meharri

2) Bartle-Freer

3) Hann

4 ) Kosciuszko

5. Austrálsky polostrov na severovýchode pevniny:

1) Cape York

2) Vzduch

3) Arnhemská zem

4) Somálsko

6. Do ktorého mora patrí záliv Carpentaria?

1) Yaonsky

2) Arafurského

3) Baltské more

4) Severná

7. Ktoré z nasledujúcich zviera nie je endemické v Austrálii?

1) vombat

2) koala

3) echidna

4) lenivosť

4. Vyslovte dodatočné slovo Quiz-Quiz-Trade

A teraz slovník k téme
Postarajte sa o čas lekcie
Každá sada má slovo navyše
Pripravte sa na pomenovanie už teraz!

Teraz ste si spomenuli na všetko, čo sa týka Austrálie. Uveďme to do praxe. Teraz pracujete s tvárovým partnerom. Podčiarknite 4. extra slovo (slová na papierikoch). Potom si vymeňte listy na ramene so svojimi partnermi a opäť nájdite 4. extra. Mali by ste mať slová.

Úloha: zapojiť žiakov do rečovej činnosti, aktivovať ich pozornosť.

1. Savany, tajga, púšte, polopúšte. (tajga – v Austrálii takáto prírodná oblasť neexistuje).

2. Murray, Čad, Ayr, miláčik (Čad - jazero v Afrike).

3. Vačkovec jerboa, kakadu, koala, klokan. (Kakadu - všetky ostatné vačkovce).

4. Akácie, palmy, brezy, fikusy. (Brezy nerastú v Austrálii.)

5. Sydney, Canberra, Kapské Mesto, Perth. (Kapské Mesto - mesto v Afrike).

6. Tasmánia, Madagaskar, Nová Guinea, Nový Zéland. (Madagaskar - ostrov v Afrike).

7. Atlantik, Indický, Tichý,
8. tropické, subtropické,mierny, Subekvatoriálny.
9. Stredoaustrálska nížina,Kilimandžáro, Kosciuszko, Veľký predel
10. York, Byron,ihla, Strmý bod.

Postavte sa, posuňte stoličky dozadu. Vezmite niekoľko kusov papiera a ceruzky. Keď hudba prestane hrať, mali by ste sa spárovať so študentmi, ktorí sú vám najbližšie, a s päťkou (držať ruky vo vzduchu), potom položím otázku a dám 3-5 sekúnd na premýšľanie.

- Prečo boli slová breza, tajga... zbytočné? (Začne ten s väčšou nohou.)

(Študenti zdieľajú so svojimi partnermi 30 sekúnd.)

Poďakujte svojmu partnerovi.

(Hudba sa zastaví a študenti nájdu ďalší pár.)

Vďaka chlapci, dobre! Choďte na svoje miesta.

5.Find me Coners (Angles). (Na kúskoch papiera.)

Rybári chytali fľaše v mori. V každom z nich našli správu, ktorá hovorila o potrebe zachraňovať ľudí v určitých súradniciach. Ktoré predmety sú pomenované a kam pôjdete, určia poznámky z týchto fliašpomocou atlasu. Odpovede visia na stenách, musíte ich správne identifikovať, nájsť správne slovo a postaviť sa vedľa neho.

Poznámka č.1.

Naša expedícia študovala Fidžijské more v oblasti Nového ostrova. Kaledónia (24 S, 165 E). Zrazu sa strhol strašný vietor. Plachty sú roztrhané. Plavidlo nie je pod kontrolou. Začali nás unášať ďaleko od pevniny na otvorené more. Tri dni sme bojovali so smrťou. Na štvrtý deň, keď sa more upokojilo, sme sa vyplavili na breh malého ostrovčeka. Naše súradnice sú 17 S, 178 E. Uložiť! Čakáme na pomoc! (Ostrovy Fidži)

Poznámka č.2.

Naša výletná loď sa plavila pozdĺž 20 S, 160 E. Veľký bariérový útes (koralové more). Zrazu sa spustila silná búrka. Loď bola dierovaná. Boli sme nútení nastúpiť do člnov. Loď sa potopila. Veľmi skoro sme sa ocitli v tichej lagúne. Neďaleko od nás boli ďalšie veľké a malé ostrovy. Čakáme na pomoc! Naše súradnice sú 11 S, 150 E. (Ostrov Nová Guinea)

Poznámka č.3.

Náš výlet teplovzdušným balónom sme si naplánovali vopred. Štart z 5 S, 140 E. (Ostrov Nová Guinea) vietor nás jemne a láskavo preniesol cez more (Arafura) na západ. No zrazu sa strhla silná búrka a začali sme padať. V diaľke sa objavila zem. Nejako sa nám to podarilo dosiahnuť. Potrebujeme pomôcť opraviť loptu. Nachádzame sa na súradniciach 9 S, 125 E. (Ostrov Timor)

Poznámka č.4.

Náš výlet teplovzdušným balónom sme si naplánovali vopred. Štart z 11 S, 143 E. (m. York), bolo krásne počasie. Teplý vietor nás jemne a nežne niesol cez Koralové more na východ. No zrazu sa zdvihol silný vietor, uniesli nás na sever a začali sme padať. V diaľke sa objavila zem. Nejako sa nám to podarilo dosiahnuť. Potrebujeme pomoc, náš balón je vážne poškodený. Nachádzame sa v oblasti so súradnicami 7 S, 156 E. (Šalamúnov ostrov)

Poznámka č.5.

Naša výletná loď sa vydala na plavbu po Tasmanovom mori zo Sydney 34 S, 151 E. Zrazu sa spustila silná búrka a naša loď bola dierovaná. Boli sme nútení nastúpiť do člnov. Vietor utíchol. Okolo nás boli malé ostrovčeky a na jednom z nich sme pristáli. Čakáme na pomoc! Naše súradnice 29S 162 E (asi Norfolk).

Prejdite na svoju odpoveď v rohoch triedy. Teraz skontrolujeme, či je vaša voľba správna?

5. ČASOVKA. Čo to je? alebo Kto je to? (3 minúty).

Posaďte sa. Pomenujem slová. Budete musieť povedať, čo to je? alebo kto to je? (Študent jeden po druhom začína... na čísle 3

Drhnúť -húštiny suchých kríkov (akácia, eukalyptus)

Canberra- hlavné mesto Austrálskeho spoločenstva národov

domorodec -pôvodných obyvateľov

Air North –jazero

Murray -rieka

Kosciuszko –najvyšší bod

Cook –objaviteľ východného pobrežia Austrálie

Wombat –živočích endemický v Austrálii

York –najsevernejší bod

Tasmánia –ostrov

Potoky (vysychajúce korytá riek)

Tasmánia (ostrov na juhu pevniny, objavený A. Tasmanom)

Darling, (prítok rieky Murray, ktorá svojou dĺžkou presahuje samotnú rieku)

Platypus (vačnatý cicavec)

Victoria (Veľká púšť)

6. Tvorivá úloha. "Hrebeň geografie." RAFT (2 minúty)

Naša cesta vedie cez hrebeň
Jedna hora je ťažšia ako druhá!
Ako zistiť všetko o pevnine?
Cestovateľ bez mapy nie je zvyknutý
Dostaneme sa z tejto situácie
Okamžite vytvoríme mapu.

Získajte prehľad austrálskeho kontinentu a čísla. Tieto čísla musíte správne prilepiť na obrys kontinentu. A tu je nomenklatúra pre Austráliu. kde sa nachádzajú? Diskutujte vo dvojiciach, dostali ste mapu? Na túto úlohu vám dávam 2 minúty. Prvý žiak ide k tabuli a nalepí, čo dostal.

1. Basový prieliv

2. Tasmánia

3. m.York

4. záliv Carpentaria

5. Nový Zéland

6. Stanica metra Steep Point

7. prameň rieky Darling

8. Kosciuszko

9. mesto Perth

10. Tichý oceán

7) Blitz – turnaj „Ja viem“ - „Vrchol úspechu“

A všetko, čo nám chlapom zostalo
Vyliezť na „vrchol úspechu“
A na to potrebujeme
Uskutoční sa „Blitzový turnaj“.

– Najmenší kontinent na Zemi?(Austrália)

– Najväčšia klimatická zóna podľa oblasti.(Tropické )

– Pomenujte najväčší ostrov pri pobreží Austrálie.(Nová Guinea)

– Po ktorom cestovateľovi je pomenovaný ostrov na juhu pevniny?(Abel Tasman)

– Navigátor, ktorý dokázal existenciu nezávislého kontinentu Austrálie?(J. Cook)

– Hory v Austrálii?(Veľký deliaci rozsah)

– Ktorá je najväčšia časť kontinentu obsadená?(púšť)

– Ako sa volá záliv nachádzajúci sa v južnej Austrálii?(Veľký Austrálčan)

–– Ako sa volajú korytá dočasných vysychajúcich riek na pevnine?(výkriky)

-- . Najvyšší a najrýchlejšie rastúci strom na svete.(eukalyptus)

– Najväčší riečny systém na pevnine?(Murray a Darling)

– Húštiny suchých kríkov akácií a eukalyptov?(Vydrhnúť)

– Pás koralových útesov pri pobreží Austrálie?(Veľký bariérový útes)

– Aké zviera je na erbe Austrálskeho spoločenstva?(Klokan)

– Ktorý štát zaberá celý kontinent?(Austrálska únia)

– Pomenujte prírodnú oblasť v severnej Austrálii?(Savannah)

– Ktoré zviera žerie listy eukalyptu?(Koala)

– Aká je rozloha Austrálie?(9 miliónov km štvorcových)

- . Pomenujte hlavný geografický prvok v severozápadnej Austrálii.(Veľká piesočná púšť)
- Ktorá prírodná zóna sa nachádza na extrémnom juhu kontinentu?(Tvrdé vždyzelené lesy a kríky )

Z „údolia pochybností“ sme začali našu cestu,
Prešli sme celý „Geografický hrebeň“,
Dosiahli ste vrchol „Úspech“ s batohom
Batoh teraz odovzdávame na kontrolu!

Chlapci, čo sa vám páčilo na lekcii? V ktorej fáze to bolo ľahké a v ktorej fáze ste mali ťažkosti?

- Vyhodnoťte svoje úspechy v lekcii.

Reflexná cieľová technológia

učiteľ rozdá vytlačené hárky s „reflexným terčíkom“ každému študentovi a požiada ich, aby zhodnotili svoju aktivitu na hodine

„Šťastie je, keď sa zaujímaš o život. Život je zaujímavý – keď sa niečo zaujímavé naučíš, keď sa s ostatnými cítiš dobre, keď si pripravený urobiť pre druhých veľa.“
Dnes bolo pre mňa, chlapci, zaujímavé pracovať s vami a cítim presne tie chvíle šťastia. Môžete tieto slová spojiť so sebou?

Je niekto spokojný sám so sebou a cítil sa počas hodiny sebavedomý a zvládol všetky úlohy? Bolo pre niekoho ťažké splniť úlohu? A kto sa cítil neistý?

IV . Zhrnutie lekcie. Výstupný lístok.

Napíšte svoje dojmy z hodiny na žltý papier a nechajte ho v obálke pri dverách.

Ďakujem za lekciu. Na všetky vaše otázky odpoviem v nasledujúcej lekcii.

Geografia. Kapitál - Canberra. Austrália je jedinou krajinou na svete, ktorá zaberá územie celého rovnomenného kontinentu, ako aj cca. Tasmánia a okolité ostrovy. Krajina sa nachádza na južnej a východnej pologuli, ktorú obmývajú moria Tichého a Indického oceánu. Na severe ho obmýva Timorské a Arafurské more a Torresov prieliv, na východe Koralové a Tasmanovo more, na juhu Bassov prieliv a Indický oceán, na západe Indický oceán. Pobrežie je mierne členité. Austrália je kontinentom púští, polopúští a suchých lesov, zaberajúcich rozsiahle vnútorné priestory; len na východnom pobreží krajiny sa týči nízke pohorie Veľkého deliaceho pásma s najvyšším bodom krajiny - mestom Kosciuszko ( 2228 m). Pozdĺž východného pobrežia takmer 2000 km. sa tiahne zhluk malých ostrovčekov, podmorských kopcov a koralových útesov – Veľký bariérový útes. Celková plocha krajiny je asi 7,7 milióna metrov štvorcových. km.

Klíma. Vďaka svojej obrovskej rozlohe a jedinečnej geografickej polohe má krajina širokú škálu klimatických podmienok – od subekvatoriálnych oblastí na severe až po mierne prímorské oblasti na juhu. Horúce a vlhké severné časti krajiny ustupujú polopúštnym tropickým centrálnym regiónom a južné a juhovýchodné pobrežia už patria do subtropického pásma s celkom príjemnou teplou klímou. Tasmánia je „najchladnejšou“ oblasťou krajiny s miernym podnebím, no je tu aj množstvo oblastí, ktoré sú vynikajúce na rekreáciu. Preto by ste mali byť pri výbere dovolenkovej destinácie opatrní s prihliadnutím na klimatické vlastnosti krajiny. Najhorúcejšie obdobie roka je od novembra do januára, v tomto čase sa teplota v celej krajine pohybuje od +20 ° C do +32 ° C av centrálnych oblastiach môže dosiahnuť +38-42 ° C. Navyše už po 1,5 - 2 hodiny po západe Slnka môže teplota klesnúť o 10-12 C. Na tichomorskom pobreží a ostrovoch Veľkej koralovej bariéry je počasie v tomto čase miernejšie.
V júni - auguste je pomerne chladno, teplota nevystúpi nad +15-18 C a v miernom pásme niekedy klesne na 0 C. V zime je častý dážď. Máj až august je ideálny čas na cestovanie, september až december je vrchol sezóny.

čas. Krajina má 3 časové pásma (pred Moskvou o 6 - 8 hodín). Čas v Sydney je v zime pred Moskvou o 7 hodín, v lete o 8. Okrem toho sa čas líši aj od štátu k štátu, kde sa niekedy k štandardnému času pridáva aj polhodina.

Politická situácia. Austrália je konštitučná monarchia, nezávislý člen Britského spoločenstva národov. Hlavou štátu je kráľovná Veľkej Británie, ktorú zastupuje generálny guvernér. Na čele vlády je predseda vlády, zvyčajne líder strany, ktorá vyhrá parlamentné voľby. Zákonodarným orgánom je dvojkomorový parlament (Snemovňa reprezentantov a Senát). Momentálne sa rozhoduje o ústavnom osude krajiny – či by mala byť prezidentskou republikou alebo zostať pod jurisdikciou britskej koruny. Forma vlády je demokratický federálny štát 6 štátov a 2 území.

Populácia. Asi 19,2 milióna ľudí. Približne štvrtinu obyvateľstva tvoria potomkovia osadníkov z Veľkej Británie a Írska, ako aj prisťahovalci z iných krajín sveta. V Austrálii žije asi 230 tisíc ľudí z územia bývalého ZSSR, z toho asi 52 tisíc Rusov. Domorodých obyvateľov je asi 228 tisíc (1,5 %), žijú najmä vo vnútrozemí krajiny.

Jazyk.Úradným jazykom je angličtina, používa sa taliančina, gréčtina, čínština a domorodé dialekty. Austrálska angličtina má množstvo zvláštností vo výslovnosti - mierne natiahnuté „a“ namiesto „e“, časté skratky mnohých slov, množstvo čisto austrálskych slangových fráz atď.

Náboženstvo. Väčšinu obyvateľstva tvoria katolíci a protestanti. V poslednom čase narastá počet ľudí vyznávajúcich iné náboženstvá, najmä islam, budhizmus, konfucianizmus, lamaizmus, taoizmus a niektoré ďalšie.

Príbeh. Holanďania ako prví objavili Austráliu začiatkom 17. storočia, no neboli na východných brehoch a objav sa im nezdal perspektívny. V roku 1768 kapitán James Cook na pokyn anglickej vlády odišiel do Tichého oceánu, aby vykonal vedecké pozorovania prechodu Venuše medzi Zemou a Slnkom. Dostal tiež tajnú misiu nájsť „Neznámu južnú zem“, o ktorej vedci verili, že vyváži krajiny severnej pologule. Kapitán Cook sa s úlohou vyrovnal a v apríli 1770 jeho loď Endeavour zakotvila v Botany Bay. Potom James Cook preskúmal východné pobrežie, ktoré nazval Nový Južný Wales, zmapoval ho a vyhlásil za vlastníctvo anglického kráľa Juraja III.. Záujem o nové krajiny však vznikol až neskôr. V 17. storočí boli vo Veľkej Británii dva tresty smrti: trest smrti a deportácia z krajiny, na ktorú bol niekedy nahradený. Amerika slúžila ako miesto deportácií, no po získaní nezávislosti v roku 1783 odmietla prijať anglických zajatcov. Bolo potrebné nájsť nové miesto, keďže väznice v Anglicku boli veľmi skoro preplnené. Táto situácia dala impulz pre osídlenie Austrálie. V roku 1787 sa teda Prvá flotila pod vedením prvého generálneho guvernéra Arthura Phillipa pripravila na plavbu. Phillip mal k dispozícii 750 väzňov a 220 námorníkov a dôstojníkov s manželkami a deťmi. Arthur Phillip si obľúbil prírodný prístav, ktorý James Cook pomenoval Port Jackson. Tu pristáli príchodzí a začali budovať osadu, ktorá položila základ pre Sydney. 26. januára 1788 bolo oficiálne oznámené vytvorenie novej kolónie Nový Južný Wales. V roku 1793 prišli prví slobodní osadníci. Až do polovice 19. storočia pokračoval rozvoj Austrálie: skúmali sa nové územia, zakladali sa osady a kolónie, objavovali sa podnikatelia v oblasti priemyslu a poľnohospodárstva. Postupne sa formujú riadiace inštitúcie, vzniká politický a spoločenský život. Objavenie bohatých ložísk zlata v polovici 19. storočia prilákalo do Austrálie masy osadníkov a dalo významný impulz rozvoju priemyslu a ďalšiemu rozvoju kontinentu.Austrália 17. septembra 1900 vyhlásila svoju túžbu po nezávislosti od Anglicka. a v roku 1901 sa uskutočnilo zjednotenie kolónií (dnes štátov) do Austrálskeho spoločenstva, uskutočnili sa prvé federálne voľby a prvé sčítanie ľudu. V roku 1908 sa začalo s výstavbou prvého hlavného mesta – mesta Canberra, kam sa v roku 1927 presťahovala vláda z Melbourne. Austrália sa zúčastnila prvej svetovej vojny ako súčasť spojeneckých síl. 25. apríla 1915 sa Austrálsky a novozélandský armádny zbor (ANZAC) vylodil v Gallipoli v Turecku, kde zahynulo viac ako 10 000 ľudí. Tento deň sa stal dňom spomienok a smútku. Počas druhej svetovej vojny sa austrálske jednotky zúčastnili bojov v Ázii a samotná Austrália sa v skutočnosti zmenila na americkú námornú základňu, čo výrazne prispelo k „amerikanizácii krajiny“. Povojnový vývoj Austrálie bol poznačený ďalším ekonomickým rastom, novými vlnami prisťahovalectva a zintenzívnením spoločenského a politického života. V roku 1960 boli domorodci uznaní za austrálskych občanov, dnes ich je asi 30 tisíc. Austrália je multietnický štát, kde sa každý štvrtý človek narodil mimo krajiny.

Atrakcie

Opera v Sydney

Keď sa povie „Austrália“ alebo „Sydney“, okamžite si predstavíme malebnú budovu opery v Sydney. Opera, ktorá pripomína labuť alebo neskutočnú loď, ktorá sa snaží rozvinúť svoje plachty, alebo gigantické mušle, je hlavným symbolom Sydney. Nachádza sa v blízkosti Harbour Bridge, v prístave na Bennelong Point. Toto miesto dostalo svoje meno po austrálskom domorodcovi, priateľovi prvého guvernéra kolónie. Pred budovou opery bolo toto miesto pevnosťou a potom pravidelnou vozovňou električiek. Budova opery má rozlohu 2,2 hektára. Obraz bielych mušlí nad vodou – presne taký bol kreatívny koncept mladého a odvážneho architekta Jorna Watsona. 29. januára 1957 bol jeho návrh vybraný z 233 návrhov predložených do medzinárodnej súťaže sponzorovanej vládou Nového Južného Walesu. Stavba budovy sa začala v roku 1959. Vo vnútri budovy opery v Sydney sú na platforme zabudované dve amplitúdy. divadlo, nad nimi sú foyer a bary a za nimi sú oblúky veľkých umývadiel s bielymi dlaždicami, ktoré sa vznášajú vo výške. Realizácia leteckého projektu v skutočnosti nebola jednoduchá. Problémy spôsobovala zložitosť geometrie a opakovateľnosť tvarov škrupín. O niečo neskôr Watson vyriešil problém dizajnu Opery: všetky segmenty škrupiny museli byť vyrezané z jednej guľovej plochy! Hovorí sa, že rozhodnutie architekta podnietil jeho štvorročný syn, ktorý ukázal, ako vie šúpať pomaranče. Citrusová kôra dokázala, že zakrivené povrchy, ktoré susedia, možno získať z gule. Nakoniec boli všetky časti plášťa zmontované na mieste, rebrá boli „zošité“ napínacími káblami a klenby opery v Sydney sa rozprestierali, aby vytvorili zodpovedajúcu stranu plášťa. „Váhy“ s keramickými dlaždicami zablokovali medzery medzi rebrami; celkovo 1 milión dlaždíc pokrýva 4 000 „váh“. V strede váhy sú lesklé dlaždice a na okrajoch matné, čím vytvárajú dúhový povrch, o ktorom Watson sníval. „Slnko, svetlo a mraky oživia strechu,“ povedal raz. "Takže diváci nikdy nebudú unavení z pozerania." Samotný architekt bol nútený opustiť stavbu opery v Sydney pre nezhody s novou vládou. 20. októbra 1973 však budovu oficiálne otvorila kráľovná Alžbeta II. Teraz Opera v Sydney nielenže pozdvihla hudbu do nových výšin, ale stala sa aj symbolom celej krajiny. Najlepšie je obdivovať tento zázrak architektúry a dizajnu zo zadnej časti lode, potom sa budova zmení na zdanie vzdušného zámku alebo bielej labute pripravenej na vzlietnutie.

Prístavný most

Harbour Bridge v Sydney Harbour , ktorý všetci prezývajú „The Hanger“, je najznámejším orientačným bodom Austrálie. Bol postavený počas Veľkej hospodárskej krízy. Je to jeden z najväčších oblúkových mostov na svete a najväčší most v Sydney. Je jedným z hlavných Pamiatky v Sydney. Postavený Prístavný most v roku 1932. Spája oblasti Sydney Davis Point a Wilson Point, oddelené zálivom. Pred mostom bola komunikácia cez Port Jackson Bay vždy realizovaná trajektom, alebo boli ľudia nútení robiť obchádzky, čo si vyžiadalo veľa času a úsilia, keďže boli dlhé 20 kilometrov a prechádzali cez celkovo 5 mostov. V polovici 19. storočia, v priebehu 50 rokov, navrhli rôzni inžinieri z rôznych krajín 24 projektov mostov a dokonca aj jeden tunel. Žiadna z nich však nebola schválená. Austrálčan John Bradfield tento problém vyriešil. Po všetkých vyšetreniach dal niekoľko predbežných odporúčaní. Na ich základe sa v roku 1922 uskutočnila Medzinárodná súťaž na oblúkový most so žulovými oporami. Uvažovalo sa o mnohých prihláškach, ale víťazstvo získal londýnsky inžinier Ralph Freeman. V roku 1924 spolu s Bradfieldom začali s výstavbou oblúkového mosta. Výstavba najambicióznejšieho mosta v Austrálii trvala 8 rokov. Bola to skutočne veľká udalosť, keďže sa to všetko stalo počas ekonomickej krízy, ktorá trvala viac ako jeden rok. Austrálčania to však vydržali a ako vďačnosť dostali najväčší oblúkový most na svete. Oblúkové centrálne rozpätie je dlhé 503 m, no nielen dĺžka oblúka hrá rolu pri jeho definovaní ako najväčšieho mosta. Výška Most nad morom je 134 m, veľké zaoceánske parníky ľahko preplávajú popod most. Šírka mosta je 49 m. Má 8 jazdných pruhov pre autá, 2 železničné trate, ako aj cestičku pre cyklistov a chodník pre chodcov. Asi máloktorý most na svete pozostáva z takejto kombinácie druhov dopravy. Výstavba mosta stála Austráliu 20 miliónov dolárov a v súčasnosti stojí údržba 5 miliónov dolárov. Teraz tí, ktorí sa pohybujú cez most, platia asi 2 doláre, hoci predtým platili len 6 pencí. Prekvapivo, aj s takým malým poplatkom sa most oplatil do roku 1988. Na výstavbu takéhoto rozsiahleho mosta bolo potrebné zbúrať asi 800 obytných budov a na jeho stavbe bolo zamestnaných 1500 robotníkov, ktorí pracovali 8 rokov . Nie je prekvapujúce, že sa zapojilo toľko pracovníkov, pretože celkový počet nitov na konštrukcii je viac ako 6 miliónov.

Sydney Tower

Sydney Tower, (doslova "Central Point") je najvyššia samostatne stojaca stavba v Sydney a druhá najvyššia v Austrálii a je tiež druhou najvyššou vyhliadkovou vežou na južnej pologuli (po Sky Tower v Aucklande na Novom Zélande). Sydney Tower je súčasťou Svetovej federácie vysokých veží. Je otvorený pre verejnosť a je jednou z hlavných atrakcií mesta. Sydney Tower sa týči 305 m (1 001 stôp) nad centrálnou obchodnou štvrťou Sydney, 100 Market Street (medzi ulicami Pitt a Castlereagh), kde sa nachádza obchodné a nákupné centrum mesta. Najprv veža patrila finančnej korporácii AMP, ktorá vlastnila nákupné centrum Centrepoint, oficiálne sa volala „AMP Tower“ a bola určená pre telekomunikácie. Keď Westfield Group získala Centrepoint v decembri 2001, veža sa stala známou ako Sydney Tower. Veža bola navrhnutá v roku 1970 a výstavba sa začala v roku 1975. Verejné používanie veže, v tom čase štvrtej najvyššej budovy na svete, sa začalo v auguste 1981. Konečné náklady na stavbu boli 36 miliónov AUD. V Sydney Tower sú tri hlavné časti. Prvou je uzavretá vyhliadková plošina v nadmorskej výške 250 m, z ktorej je výhľad na mesto v 360°. Na mieste je malý obchod so suvenírmi a expozícia, kde sa vždy dozviete stav veže, aktuálnu rýchlosť vetra či atmosférický tlak. O 18 metrov vyššie je otvorená plocha s presklenou podlahou - platforma Skywalk. Jeho návšteva je zahrnutá v špeciálnych prehliadkach, ktorých súčasťou môže byť aj virtuálny výlet Austráliou s názvom OzTrek, pod hlavnou vyhliadkovou plošinou sa nachádza reštaurácia pre 220 osôb. Ročne prijíma viac ako 185-tisíc ľudí, z toho minimálne 50-tisíc cudzincov. Do veže sa zmestí maximálne 960 ľudí. Výstup na vrchol zabezpečujú tri dvojposchodové vysokorýchlostné výťahy, ktoré vyvezú návštevníka veže až na samotný vrchol - vyhliadkovú plošinu - za približne 40 sekúnd maximálnou rýchlosťou. Môžete vyjsť aj po schodoch, ktoré mimochodom obsahujú 1054 schodov. Sydney Tower sa niekedy používa na spúšťanie veľkolepých ohňostrojov a počas vianočných a novoročných sviatkov je vždy osvetlená farebnými svetlami.

Čínska záhrada priateľstva

TO
Čínska záhrada priateľstva je okrasná čínska záhrada na južnom konci prístavu Darling Harbour (oblasť Sydney), vedľa čínskej štvrte Sydney. Záhrada priateľstva, štylizovaná ako tradičná súkromná elitná záhrada z dynastie Ming, predstavuje skutočné dedičstvo čínskej histórie a kultúry a umožňuje vám zoznámiť sa so stáročnými tradíciami čínskeho krajinného umenia, architektúry a jedinečného krajinného dizajnu. Záhradu priateľstva vysadili špecialisti z Guangzhou, sesterského mesta Sydney. Čínska štvrť v Sydney bola v tom čase už pomerne bohatá a plná „ostrovov“ tradičnej čínskej kultúry. Záhrada bola oficiálne otvorená v roku 1988 ako súčasť osláv 200. výročia Austrálie a dostala názov „Záhrada priateľstva“, čo symbolizuje začiatok silného kultúrneho priateľstva medzi Čínou a Austráliou. Treba povedať, že rozdiel medzi dekoratívnymi čínskymi záhradami (a najmä Záhradou priateľstva v Sydney) od západných je v tom, že nemajú vysadené záhony ani „vyžehlené“ trávniky. Namiesto toho sa zákutia divokej prírody obnovujú v malebnej krajine a „objavujú sa vodopády, hory, jazerá a lesy“. V súlade s tradíciou klasických čínskych záhrad využíva Záhrada priateľstva známy princíp používania štyroch kľúčových prvkov: vody, rastlín, kameňov a architektúry. Jednotná a prirodzená kombinácia týchto prvkov by mala vo vonkajšom svete vytvárať harmóniu a pokoj. Záhrada je plná exotických rastlín. Kvôli podobným klimatickým podmienkam Nového Južného Walesu a Guangdongu rastie v Záhrade priateľstva veľa rastlín vrátane vzácnych a nezvyčajných rastlín pochádzajúcich z južnej Číny a zahŕňajú niektoré fosílne druhy a slávnu moruše červenú (rastlinný symbol Guangdongu). Medzi jedinečné atrakcie záhrady patrí Dračia stena, symbol kultúrneho spojenia medzi Novým Južným Walesom a Guangzhou; Pavilón vody s lotosovou vôňou; pavilón Blížencov; Čajovňa, kde môžete vyskúšať všetky tradičné odrody čínskeho čaju. Je tam Jade Pavilion; Okrúhly pavilón; Komora jasného rytmu; Potulná galéria a mnoho iného

Observatórium v ​​Sydney

Observatórium v ​​Sydney, postavené v roku 1858, je najstarším austrálskym observatóriom a jednou z najdôležitejších pamiatok austrálskej vedeckej histórie. Observatórium je uznané vládou Nového Južného Walesu ako miesto „národného významu“ a je zaradené do zoznamu kultúrneho dedičstva krajiny. Observatórium sa nachádza v blízkosti historickej štvrte Rocks v Sydney a svetoznámeho mosta Sydney Harbour Bridge a je ľahko dostupné odkiaľkoľvek v meste autobusom, vlakom, trajektom alebo autom. Observatórium v ​​Sydney. Historicky malo observatórium v ​​Sydney veľmi široké funkcie: bolo určené na navigáciu, meteorológiu a presné určovanie času a, samozrejme, na štúdium hviezd južnej pologule planéty. Astronómovia pracovali a žili v tej istej budove až do roku 1982, kedy sa observatórium v ​​Sydney stalo súčasťou múzea Power Station. Dnes je hvezdáreň múzeom aj verejnou observatóriou s významnou úlohou pri štúdiu a popularizácii astronómie a vykonávaní širokého a dostupného teleskopického pozorovania hviezd južnej oblohy. Môžete nás vidieť na hvezdárni hodný historickej hodnoty - unikátny ďalekohľad vyrobený v roku 1874 s 29-centimetrovými šošovkami, susediaci s ultramoderným počítačom riadeným ďalekohľadom s šošovkami s priemerom 42 cm.Observatórium disponuje najnovším alfa-vodíkovým ďalekohľadom pre komplexné pozorovania Slnka ; virtuálne „vesmírne divadlo“ v 3D formáte, kde sa premietajú všetky hviezdy a súhvezdia v blízkozemskom priestore. Všetko o observatóriu v Sydney je navrhnuté tak, aby vyhovovalo návštevníkom všetkých vekových kategórií a záujmov. Návšteva observatória v Sydney môže zahŕňať zábavné prednášky a denné alebo nočné pozorovanie cez teleskopy. Hostia hvezdárne sa môžu vydať na virtuálnu „vesmírnu cestu“ v 3D divadle alebo vypustiť raketu na školskom prázdninovom seminári. Vo večerných a nočných hodinách môžu návštevníci robiť nádherné pozorovania Mesiaca, planét a hviezd južnej oblohy.

Katedrála Panny Márie

Zdalo sa, že v tak ultramodernom meste, akým je Sydney, kde takmer všetko pripomína budúcnosť, nemôže byť nič, čo by nás zaviedlo do stredovekej gotickej Európy, ležiacej na druhej pologuli planéty. Ale to nie je pravda! V samom centre City, obchodnej štvrti Sydney, na College Street, stojí najväčší kostol v Austrálii – skutočná neogotická katedrála! Toto je katedrála Panny Márie. Katedrála Preblahoslavenej Panny Márie, celým názvom Katedrála Panny Márie – Pomocnice kresťanov, je katolícka katedrála a jedna z piatich austrálskych katedrál s čestným štatútom „baziliky minor“. Najväčší (aj keď nie najvyšší) kostol v Austrálii. Prvý kameň na založenie katolíckeho kostola bol položený 29. októbra 1821. Krátko nato bol kostol dokončený, postavený v neogotickom slohu v tvare latinského kríža. Od roku 1842, kedy bola v Sydney vytvorená katolícka diecéza, kostol začal plniť funkcie katedrály. V roku 1865 vypukol v katedrále požiar, ktorý ju takmer úplne zničil. Prvý kameň na založenie novej katedrály bol položený v roku 1868. Stavba gigantickej budovy trvala veľmi dlho a po etapách. V roku 1882 boli vysvätené priestory prvej etapy výstavby budovy. Hlavná loď bola dokončená až v roku 1928. Bohato zdobená krypta bola postavená v roku 1961. Nad dvoma vežami priečelia katedrály sa dlhé roky nenachádzali veže, čo vytváralo dojem neúplnosť. V roku 2000 boli s finančnou podporou vlády krajiny konečne postavené veže nad vežami. Architektúra Katedrály Panny Márie je typická pre anglickú gotickú obrodu z 19. storočia. Katedrála je postavená zo zlatého pieskovca, ktorý zvetrávaním nadobudol navonok hnedastý nádych. Vo vnútri budovy si pieskovec zachoval zlatý odtieň, ktorý úspešne zdôrazňuje osvetlenie chrámu. Katedrála je orientovaná zo severu na juh, oltárna časť je orientovaná na sever. Pôdorys kostola je tradičný pre anglické stredoveké katedrály - má tvar kríža, so zvonicou postavenou nad priesečníkom lode (hlavná budova katedrály) a priečnej lode (bočné kaplnky). Dve ďalšie veže rámujú fasádu. Oltár má štvorcovú úpravu. V hlavnej fasáde sú tri vchody do chrámu, dva ďalšie vchody sa nachádzajú v ramenách transeptu. V západnom ramene transeptu je kópia slávnej Michelangelovej Piety z Baziliky svätého Petra v Ríme. Katedrála je známa svojimi vitrážami, na ktorých práca trvala viac ako 50 rokov. Celkovo má katedrála asi 40 vitráží, ktorých obrazy sú venované rôznym biblickým témam. V prvej katedrále, ktorá bola zničená požiarom v roku 1865, sa nachádzal v tom čase najväčší austrálsky organ. V novej budove katedrály bola inštalácia organu dokončená v roku 1942. Organ je umiestnený na galérii nad hlavným vchodom do katedrály.

Akvárium v ​​Sydney

Sydney Aquarium je veľké akvárium otvorené pre verejnosť. Nachádza sa na východnej strane prístavu Darling Harbour, severne od mosta Pyrmont. Akvárium v ​​Sydney je známe po celom svete obrovskou rozmanitosťou svojich obyvateľov. Viac ako 650 druhov austrálskej flóry a fauny, pre ktoré je voda hlavným biotopom! Akvárium bolo otvorené v roku 1988 na oslavu 200. výročia Austrálie, je to jedno z najväčších akvárií na svete a je považované za jednu z hlavných turistických atrakcií mesta, pričom viac ako polovica návštevníkov pochádza zo zámoria. Témou akvária v Sydney sú obyvatelia vodného systému kontinentu a morské ekosystémy. Zdôrazňuje sa komplexná a krehká povaha jedinečne rozmanitého vodného prostredia Austrálie. Niektorí obyvatelia akvária sú ubytovaní v hlavnej hale, zatiaľ čo iní sú ubytovaní v akváriách pod holým nebom. Exponáty Tuleň Habitat a Open Ocean zahŕňajú dve masívne akváriá (jedno z najväčších na svete) a obsahujú podvodné tunely, ktoré umožňujú návštevníkom preskúmať morský život vo vnútorných akváriách. Akvárium v ​​otvorenom oceáne má najväčšie na svete Prednáška o žralokoch. Niektoré zo žralokov vážia až 300 kg a dosahujú dĺžku viac ako 3 m. V decembri 1991 bolo otvorené prvé akvárium s kožušinovými tuleňmi. Akvárium v ​​Sydney bolo odvtedy prestavané a nové akvárium tuleňov kožušinových bolo otvorené v septembri 2003. Vystavuje austrálske uškatce, subantarktické a novozélandské kožušinové tulene. V tomto akváriu je možné tulene pozorovať zospodu zo strany - cez priehľadné steny podvodného tunela a zhora - z otvorenej vyhliadkovej plošiny. Výstava „Južný oceán“ umiestnená v akváriu ukazuje život malých tučniakov. V októbri 1998 bol otvorený komplex Veľkého bariérového útesu, ktorý predstavuje tropickú vodnú flóru a faunu, obyvateľov koralovej jaskyne, koralového atolu a zahŕňa veľké oceanárium. V tomto akváriu, ktoré obsahuje 2,6 milióna litrov, je umiestnených viac ako 6 tisíc zvierat. voda čerpaná z Darling Harbor, ale pred vypustením do samotného akvária a jeho priľahlých nádrží filtrovaná a ohrievaná. Voda je udržiavaná na konštantnej teplote +25°C. Akvárium Veľkého bariérového útesu je 33 m dlhé a 13 m široké, s celkovou plochou cca 370 m2. a hĺbkou vody 3,5 m. Záverečnou expozíciou v ňom je “Reef Theatre”, kde je možné cez okno (7x4 m) s hrúbkou 26 cm pozorovať úžasný život koralového kaňonu. Akvárium Mermaid Lagoon bolo otvorené v decembri 2008. Je to nový trvalý domov pre sviňuchy a wuru, dugongov, ktorí predtým žili v Sea World na Gold Coast. Mermaid Lagoon má nad vodou vyhliadkové plošiny aj podvodné tunely. Medzi ďalšie zvieratá v akváriu patria raje, gitarové ryby, zebry, orly a mnoho ďalších druhov rýb.

Zoologická záhrada Taronga

Zoologická záhrada Taronga je najznámejšou a najstaršou zoologickou záhradou v Sydney. „Taronga“ v preklade z domorodého jazyka znamená to "Krásny výhľad." Oficiálne bol otvorený 7. októbra 1916 pod záštitou Rady pre zoologické parky v Novom Južnom Walese na predmestí Sydney Mosman. Zoo, ktorá je rozdelená do ôsmich zoogeografických častí, je domovom viac ako 2 600 zvierat na 21 hektároch, čo z nej robí jednu z najväčších zoologických záhrad na svete. Prvú verejnú zoologickú záhradu v Novom Južnom Walese otvoril v roku 1884 podnikateľ Billy Swamp v Moore Parku, na mieste, kde sa dnes nachádza exkluzívna stredná škola pre chlapcov a dievčatá. Minister zoologických záhrad Albert Sherbourne Le Souif, inšpirovaný návštevou hamburskej zoologickej záhrady v roku 1908, dostal myšlienku vytvorenia novej zoologickej záhrady. Po zistení, že lokalita Moore Park je príliš malá, sprístupnila štátna vláda 43 akrov (17 ha) pôdy severne od prístavu v Sydney. V roku 1916 bola nová zoologická záhrada vybavená ďalšími 9 akrov (3,6 hektárov) pôdy. Štylizovaný staroveký „akvadukt“ bol otvorený v roku 1915 a bol jedným z prvých prvkov krajiny zoologickej záhrady Taronga. Toto bola hlavná cesta pre návštevníkov cez veľkú prírodnú roklinu, ktorá pretínala cestu do zoologickej záhrady. Staré fotografie ukazujú túto cestu ako akúsi romantickú cestu, izolovanú z oboch strán hustými húštinami. Akvadukt sa stal spomienkou na stredoveké talianske jaskyne. Veľmi obľúbený je aj tunel pod ním. V roku 1967 došlo v zoo k veľkým zmenám, ktoré viedli k zlepšeniu vedeckej práce a ochrane zvierat. Vznikli nové expozície: Exponát ptakopysk, Budova nočného života, jazierka s vodným vtáctvom a vonkajšia voliéra pre vtáky v dažďovom pralese. Bol postavený Veterinárne karanténne centrum a vzdelávacie centrum zoologickej záhrady. Doterajšie atrakcie – jazda na slonoch, detské vláčiky, opičí cirkus a kolotoč – ustúpili vedecko-náučným programom ako Farma priateľstva a Divadlo tuleňov. V polovici 80. rokov 20. storočia. Bola nainštalovaná dlhá lanovka, ktorá návštevníkom umožňuje pohodlne preskúmať prístav Sydney a zoologickú záhradu. Tiahne sa od začiatku zoologickej záhrady až po trajektové mólo v meste Harbor. V roku 2000 zoologická záhrada získala päť slonov z Thajska a v roku 2008 bola otvorená morská časť Veľké južné more. Zoologická záhrada je domovom asi 340 druhov zvierat. Sú vystavené na rôznych druhoch výstav. Medzi nimi:

• "Mokrade Austrálie" s bocianom čiernokrkým, žeriavom pieskovým, pelikánom, lyžicou kráľovskou, tichomorskou čiernou kačicou a ďalšími. atď.
• „Chôdza po Austrálii“ s močiarnymi klokanmi, červenými klokanmi, emu atď.
• "Dom ptakopyska" so samotným ptakopyskom, vombatom južným a potkanom klokanom.
• "Nočný život Austrálie" s kunou tigrovanou, bandikotom s dlhým nosom, potoroo, vačicou, lietajúcou veveričkou a ďalšími.
• "Veľké južné moria" s tuleňom leopardím, kalifornským lachtanom, austrálskym pelikánom, malým tučniakom atď.

Krajská štátna všeobecnovzdelávacia rozpočtová inštitúcia "Pohraničná špeciálna (nápravná) všeobecnovzdelávacia škola internátna"

"Lekcia je cesta"
na pevnine
Austrália"

učiteľ geografie:

Loskutova Marina Gennadievna

Účel lekcie:

Vzdelávacie: zovšeobecnenie a systematizácia poznatkov o geografickej polohe, flóre a faune a obyvateľstve austrálskeho kontinentu.

Nápravné a rozvojové:korekcia verbálnej pamäte na základe žiackych cvičení na zapamätanie a uchovanie geografických pojmov a predmetov v pamäti, rozvoj ústnej reči.

Vzdelávacie: pestovať záujem o štúdium prírody prostredníctvom hodín zemepisu, podporovať formovanie tolerantného postoja k iným národom.

Vybavenie a materiály: fyzická mapa sveta, prezentácia, interaktívna tabuľa, písomky.

Typ lekcie: zovšeobecňovanie a systematizácia poznatkov.

Počas vyučovania

I. Organizačný moment.

Ahojte chalani!

Kto má dnes službu? Služobný dôstojník bude dnes mojím asistentom v triede. Sú dnes všetci prítomní v triede? Kto je neprítomný?

Skontrolujte, či je všetko pripravené na lekciu? (perá, zošity a učebnice)

Ľudská láskavosť je najúžasnejší fenomén na svete.

Usmiali sme sa na seba. Vidím, že máš dobrú náladu. Dnes prišli moji kolegovia na našu hodinu, darujte im svoje úsmevy. Pripravme sa na aktívnu prácu. Teraz si pokojne sadnime.

II. Aktualizácia vedomostí.

1. Chlapci, koľko kontinentov je na našej planéte? (Eurázia, Severná Amerika, Južná Amerika, Afrika, Antarktída a Austrália) SLIDE (práca s interaktívnou tabuľou, zobrazenie kontinentov na fyzickej mape sveta)

III. Príprava na vnímanie témy.

Aký úžasný kontinent študujeme už niekoľko hodín (Austrália).

Teraz nájdite medzi navrhovanými obrysmi kontinentov kontinent, ktorý sme študovali. (Kontinenty sú podpísané číslami)

Úloha „Nájdi kontinent podľa obrysu“ Snímka

(Kontrola dokončenia úlohy)

Tak, chlapci, o akom kontinente sa dnes budeme baviť? (Austrália) Výborne, urobili ste prácu správne. Snímka "Austrália"

Dnes pôjdeme na výlet, teda budeme turisti. A najprv si musíme pripomenúť, čo vieme o Austrálii.

Vypočujte si úryvok z básne a identifikujte výroky, ktoré hovoria o črtách austrálskeho kontinentu. ŠMYKĽAVKA

„Austrália je krajina naopak

Nachádza sa pod nami.

Očividne tam chodia hore nohami,

Je tu rok obrátený naruby,

Záhrady tam kvitnú v októbri,

Je tam leto v januári, nie v júli,

Rieky tam tečú bez vody

(Zmiznú niekde v púšti).

Zvieratá sa rodia z vajec,

A tam psy nevedia štekať,

Stromy samy vyliezajú z kôry.

Tam sú zajace horšie ako povodeň

Hlavné mesto nemá obyvateľov.
Austrália je opačná krajina...“ G. Usova

(Odpovedá študenta:

Nachádza sa na južnej pologuli;

Leto prichádza po kalendárnej zime;

Rieky – plače – vysychanie v období bez dažďa;

Vtáky emu a kazuár nelietajú;

Ptakopysk a echidna vyliahnu mláďatá z vajec a kŕmia ich mliekom ako cicavce;

Divoký pes dingo nešteká, ale iba kričí;

Eukalyptus zbavuje svoju kôru;

Je veľa divých králikov, ktoré požierajú všetko naokolo;

Hlavné mesto Canberra má menej obyvateľov ako mestá Sydney a Melbourne)

Záver: Čo sme si zapamätali po vypočutí básne? O vlastnostiach austrálskeho kontinentu: pomenované geografické objekty, zástupcovia flóry a fauny.

VI. Kontrola študovaných geografických pojmov a objektov.

Teraz sa každý z vás môže cítiť ako skutočný cestovateľ – výskumník, ktorý bude plniť rôzne úlohy.

Chlapci, čo by mal vedieť cestovateľ? (orientovať sa a poznať rôzne geografické objekty a ich pojmy).

To je pravda, aby ste si všimli a videli všetky zázraky a krásy pevniny, musíte byť veľmi pozorní. Preto budeme potrebovať „Denník cestovateľa“, v ktorom si všimnete správnosť plnenia úloh. A na konci cesty zhrnieme výsledky.

(Pred splnenú úlohu umiestnite do denníka znak +)

Na našej ceste si musíme zapamätať niektoré geografické pojmy, ktoré si musíme zapamätať a poznať.

1." Geografické pojmy." ŠMYKĽAVKA

Definujte geografické pojmy.

Artézska voda -

artézska studňa -

domorodci-

bumerang-

Záver: chlapci, dobre poznáte geografické pojmy a dnes sa vám budú hodiť.

(Kto odpovedal na moje otázky a odpovedal správne, dajte si do denníkov znamienko +, ak ste odpovedali nesprávne, dajte znamienko -)

Na našej ceste nastal zmätok a musíme nájsť správnu odpoveď. ŠMYKĽAVKA

2. Zápas.

Začiatok a koniec vety musíte spojiť šípkami.

1. Symbol Austrálie
2. Nízke rastliny s tmavým kmeňom a trsom trávy na vrchole	2. Casuarina
3. Húštiny suchých kríkov	3. Mangrovové lesy
4. Húštiny vždyzelených stromov a kríkov, ktorých korene sú na povrchu a absorbujú vlhkosť zo vzduchu	4. Trávy (Black Boy)
5. „Vianoce“ alebo „železné stromčeky“	5. Eukalyptus

Záver: Našli ste správne odpovede?

Čo vám pomohlo ich nájsť?

Pomohla znalosť geografických pojmov.

Chlapci, aby ste sa nestratili, musíte sa pohybovať po pevnine a poznať polohu geografických objektov.

3. Pomenujte geografické objekty pomocou daných čísel. ŠMYKĽAVKA

Chlapci, skontrolujeme, či ste správne označili objekty na obrysovej mape. (Reťazová kontrola: jeden volá, všetci kontrolujú).

Dobre sa orientujete na vrstevnicovej mape, teraz sa v okolí určite nestratíte.

(Vypĺňanie denníka)

A aby sme boli na ceste pozorní, musíme si trochu oddýchnuť!

Minúta telesnej výchovy. ŠMYKĽAVKA

"Cestujte na mape." Ak chcete cestovať, musíte poznať strany horizontu. Označme ich na mape. Učiteľ vyzve všetkých, aby sa postavili a pozreli sa na mapu smerom na sever, juh, západ, východ. Teraz zatvorte oči, skloňte hlavu a ticho počítajte do 10. Otvorili sme oči, roztiahli ruky rôznymi smermi, akoby sme ukazovali, aká veľká je naša karta.

Výborne! Teraz sme oddýchnutí a pripravení cestovať ďalej

V. Zopakovanie a rozbor základných geografických faktov.

Počas našej cesty nás zastihol lejak a niektoré vaše cestovateľské zápisky sa nedali prečítať. Aby sme to urobili, musíme vyplniť dierovaný štítok.

SNÍMKA „Vyplňte dierny štítok“.

	Indický oceán	Tichý oceán	Austrália
Ktorý oceán obmýva Austrália?
Canberra je hlavným mestom ktorého kontinentu?
Na ktorom kontinente sa nachádza rieka Níl?
Na ktorom kontinente žije klokan?

Peer review.

Do svojich denníkov vložte znamienko +, ak sú 3-4 správne odpovede, znamienko „-“, ak sú 1-2 správne odpovede

Záver: Splnili sme úlohu? Je teraz možné čítať naše cestovné poznámky? Čo vám pomohlo splniť túto úlohu?

Pomohli poznatky o pevnine Austrálie. Teraz sa už žiadneho lejaku nebojíte.

Výborne! Dobrá práca. Nezabudnite si viesť cestovateľské denníky. A ty a ja ideme ďalej.

2. Zloženie obyvateľstva Austrálie.

Každý cestujúci, ktorý prichádza do cudzej krajiny, sa snaží spoznať miestnych obyvateľov. Zvážte zloženie obyvateľstva Austrálie.

Obyvateľstvo: domorodí obyvatelia a prisťahovalci. ŠMYKĽAVKA

Chlapci, je rozdiel medzi domorodým a mimozemským obyvateľstvom?

Stručne opíšte život domorodého obyvateľstva Austrálie.

Záver: Chlapci, vieme rozoznať domorodca od migranta? Akými znakmi? Podľa farby pleti, podľa vzhľadu, podľa životného štýlu.

VI.Testovanie nadobudnutých vedomostí. ŠMYKĽAVKA

Vymenujte predstaviteľov vačnatých zvierat v Austrálii.

Ktorý medveď sa nazýva symbolom Austrálie?

Prečo má Austrália zákony zakazujúce vývoz rastlín a zvierat?

Sú na pevnine sopky?

Aký tvar krajiny je typický pre Austráliu?

Austrália je najväčší ……… kontinent.

Aké zvieratá sú zobrazené na austrálskom erbe?

„Breadfruit“ rastie v Austrálii, prečo sa tak volá?

Aké zvieratá sú zobrazené na austrálskych minciach?

Nelietavý vták v Austrálii?

Chlapci, nie nadarmo sme niekoľko hodín študovali austrálsky kontinent? Pomohlo vám toto poznanie dnes na našej ceste?

VII. Zhrnutie lekcie.

Naša cesta sa skončila. Na čo najradšej spomínate? Na aký kontinent sme cestovali? Aké oceány obmývajú kontinent? Ako sa nazývajú domorodí obyvatelia Austrálie?

Výborne, ty vieš všetko.

Počas svojej cesty ste vypĺňali Cestovateľské denníky. Teraz oznámite svoje výsledky a my zhrnieme, kto bol dnes najpozornejší výskumník austrálskej pevniny. Spočítajte svoje + a výsledky zapíšeme na tabuľu.

Všetci ste dnes odviedli dobrú prácu. Na základe vašich výsledkov bol najpozornejší………………………………………………………, ale sledoval som aj to, ako pracujete v triede. Komentáre

Vyhlásenie známok na vyučovacej hodine.

VIII. Reflexia

„Šťastie je, keď sa zaujímaš o život. Život je zaujímavý – keď sa niečo zaujímavé naučíš, keď sa s ostatnými cítiš dobre, keď si pripravený urobiť pre druhých veľa.“ ŠMYKĽAVKA
Dnes bolo pre mňa, chlapci, zaujímavé pracovať s vami a cítim presne tie chvíle šťastia. Môžete tieto slová spojiť so sebou?

Je niekto spokojný sám so sebou a cítil sa počas hodiny sebavedomý a zvládol všetky úlohy? Bolo pre niekoho ťažké splniť úlohu? A kto sa cítil neistý? Na vašom stole sú karty smajlíkov. Ukážte emotikon pocitu, ktorý prežívate.

Ďakujem za lekciu. ŠMYKĽAVKA